СЛОВАРЬ основных понятий
Анимизм
Атеизм
Воспитание
Гуманизм
Гуманность (человечность)
Гуманитарные науки
Гражданственность
Диалог культур
Доминирующая культура
Долг
Духовная жизнь
Золотое правило нравственности
Идеология
Интернационализация культур
Искусство
Контркультура
Культ
Культура
Культура межнациональных отношений
Культурология
Магия (колдовство)
Массовая культура
Мировые религии
Монотеизм
Мораль / нормы морали
Народная культура
Наука
Национально-государственные религии
Нравственность / нравственная культура
Нравственные категории
Образование
Общественные (социальные) науки
Патриотизм
Политеизм
Психология
Религия
Религиозные объединения
Религиозная группа
Религиозная организация
Совесть
Справедливость
Субкультура
Толерантность
Тотемизм
Традиция
Фетишизм
Ценности
Церковь
Элитарная культура
195.39K
Categories: philosophyphilosophy sociologysociology

Культура и духовная жизнь общества

1. СЛОВАРЬ основных понятий

Источник:
Обществознание. Школьный словарь 10-11
классы под ред. Боголюбова,
-М.: Просвещение 2019 г.
Источник:
Обществознание: словарь основных
понятий для подготовки ОГЭ и ЕГЭ/
/Р.В. Пазин, И.В. Крутова
-Москва: Эксмо, 2020.
СЛОВАРЬ
основных понятий
Культура и духовная
жизнь общества
Автор презентации:
учитель обществознания МОУ
«СОШ п. Дубки Саратовского района
Саратовской области»
Андрюхина З.А. 2020
Обществознание
ЕГЭ/ОГЭ

2.

Анимизм Гуманизм Гуманность Гражданств Диалог
Долг
Доминирующая
Интернациона
лизация
культур
Магия
енность
культур
Искусство
Контркультура
Культ
Культура
Массовая
культура
Мировые
религии
Мораль/
Нормы морали
Народная
культура
Наука
Монотеизм
Общественные
Политеизм
Психология
Справедливость
Традиция
Национально-
Нравственность
Нравственные
государственные
Нравственная
Образование Патриотизм
Религия
религии
культура
Религиозное
Религиозная
Религиозная
организация
Совесть
Толерантность
Духовная
жизнь
Золотое
правило
Культура
нравственности
отношений
Элитарная
культура
Фетишизм
Идеология
культура
объединение
в РФ
Гуманитарные
науки
Тотемизм
науки
группа
категории
Субкультура
Церковь
Ценности
Культурология
межнациональных
Атеизм
Воспитание

3. Анимизм

• Анимизм- вера в существование
души и духов, вера в одушевленность
всей природы.
• Анимистические представления
присутствуют во всех религиях.
Анимизм в психологии и философии - интересные факты, из самых
далеких архаичных глубин, когда люди только начали познавать
мироздание, возник анимизм, как ранняя форма религии

4. Атеизм

• Атеизм – одна из форм
свободомыслия в отношении
религии, сторонники которой
отрицают существование
сверхъестественных сил, считая
религию творением самого человека

5. Воспитание

• Воспитание – в широком смысле –
приобщение к миру человеческой культуры,
включающее освоение ценностей, способов
и форм деятельности, опыта
предшествующих поколений. В этом
значении употребляется и понятие
социализация.
В отличии от социализации воспитаниепроцесс всегда целенаправленный

6. Гуманизм


Гуманизм-это совокупность идей,
признающих ценность человеческой
личности. Любое мировоззрение, основой
которого является уважение человека,
признание его права на свободу,
всестороннее развитие, счастье является
гуманизмом.

7. Гуманность (человечность)

• Гуманность – любовь,
внимание к человеку,
уважение к человеческой
личности; доброе отношение
ко всему живому

8. Гуманитарные науки

• Гуманитарные науки -
группа
дисциплин, изучающих различные
(основном культурные) аспекты
человеческого бытия. К ним относят
историю, культурологию, политологию,
философию и др. Наряду с общественными
науками гуманитарные науки обычно
противопоставляются точным наукам.

9. Гражданственность

• Гражданственность – осознание
человеком себя как гражданина
страны, его готовность и способность
активно участвовать в делах
государства, сознательно
пользоваться своими правами,
свободами и выполнять свои
обязанности

10. Диалог культур

• Диалог культур –
взаимодействие,
взаимопроникновение,
общение, духовное сближение
различных культур

11. Доминирующая культура

• Доминирующая культура –
преобладающая культура
общества

12. Долг

• Долг-одна из основных категорий этики.
Выражает отношение личности к обществу,
другим людям. Долг- внутренне принимаемое
добровольное обязательство, которое
связывает человека с людьми, с обществом.
• Долг-объективные обязанности, которые мы
приобретаем, вступая в отношения с другими
людьми

13. Духовная жизнь

• Духовная жизнь – часть общей культуры,
совокупный духовный опыт человечества,
включающий его интеллектуальную и
духовную деятельность и её результаты.
• Духовная культура охватывает нравственность,
науку, образование, воспитание, религию,
искусство, литературу, право, этику, эстетику.
• Духовная культура это внутреннее богатство
сознания, степень развитости и общества.

14. Золотое правило нравственности

• Золотое правило нравственности –
главное основополагающие требование
нравственности, этическое правило, в
котором с абсолютной определенностью
сказано, как человеку нужно относится к
окружающим: «Поступай по отношению к
другому так, как ты хотел бы, чтоб, он
поступал по отношению к тебе»

15. Идеология

• Идеология- в широком смысле –система взглядов и
идей (политических, правовых, философских,
нравственных, религиозных и др.), в которых
отражаются и оцениваются отношения людей к
действительности и друг к другу.
• Идеология выражает интересы конкретного общества
или его части (класса, нации, социальной группы,
общественного движения, партии) и в форме
идеалов, ценностей программ и образов поведения.
• Творцами идеологии являются идеологипредставители определенных классов, социальных
групп, партий, государств

16. Интернационализация культур

• Интернационализация
культур – создание единого
культурного пространства для
разных наций и народов

17. Искусство

• Искусство – форма деятельности человека,
отражающая действительность в
художественных образах.
• 1. Особая форма общественного сознания и человеческой
деятельности, представляющая собой отражение
действительности в художественных образах, один из
важнейших способов эстетического освоения мира.
• 2. Форма культуры, связанная со способностью человека к
эстетическому освоению реального мира, его
воспроизведению образно-символическими средствами с
опорой на ресурсы творческого воображения субъекта.
Искусство представляет собой группу разновидностей человеческой
деятельности, включающую живопись, скульптуру, архитектуру,
литературу, музыку и пр.

18. Контркультура

• Контркультура - это часть
культуры общества, которая
противоречит ценностям
доминирующий культуры

19. Культ

• Культ– это система
религиозных ритуалов и обрядов
(например, заклинания духов,
ритуальные пляски, поклоны,
проповедь, молитва, исповедь,
паломничество).

20. Культура

• Культура-это совокупность всех форм и результатов
человеческой деятельности (все то, что создал
человек).
1. Совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе
освоения и преобразования природы.
• 2. Совокупность достижений человечества в социально-экономической,
политической и духовной жизни.
• 3. Уровень, степень развития какой-либо отрасли знания или деятельности
(например, культура труда, культура потребления, правовая культура).
• 4.Характеристика отдельных исторических эпох, этносов или наций.
• 5. Уровень, степень развития человека как члена общества.
В узком смысле – материальная культура ( техника, технологии, материальные
ценности) духовная культура (наука, искусство, мораль и т.д.), политическая
культура (цели, средства, результаты деятельности общества, социальной
группы, отдельной личности, характеризующие меру социального развития
личности как субъекта преобразования общественных отношений).

21. Культура межнациональных отношений

• Культура межнациональных отношений – вид духовной
культуры, составная часть культуры личности и
межнациональных отношений, государственной национальной
политики. Культура национальных отношений основывается на
гуманистической направленности мировоззрения, нормах
морали, золотом правиле нравственности, политико-правовых
нормах, утверждающих равенство всех людей.
• Этот вид культуры требует безусловной реализации прав и
свобод лиц национальной принадлежности, уважения
самобытности этносов, особенностей их национального
самосознания, менталитета, языка, религии, культуры,
обычаев, исключает малейшие проявления национальной
вражды.

22. Культурология

• Культурология – наука о сущности,
закономерностях существования и развития,
значения культуры в жизни личности и общества,
способах ее постижения.
• Выделяют два профиля познания:
• -собственно культурология - знания о культуре в реальном историческом
времени и социальном пространстве её существования;
• Культуроведение-совокупность дисциплин, изучающих отдельные
подсистемы культуры (религию, искусство и т.д.)
• Также различают культурологию:
• -историческую и консервативную;
• -социальную;
• гуманитарную

23. Магия (колдовство)

• Магия- комплекс ритуальных
обрядов, имеющих целью
воздействовать на скрытые от человека
силы для получения материальных и
иных результатов

24. Массовая культура

• Массовая культура – часть культуры
общества, характеризующаяся особыми
признаками: коммерческая
направленность, развлекательность,
стандартизированность, доступность и
др.

25. Мировые религии

• Мировые религии- это группа религий,
отличающаяся распространенность по всем
регионам Земли, обращением ко всем людям
независимо от этической и политической
принадлежности, наибольшим числом
верующих.
• Мировыми религиями являются буддизм,
христианство и ислам.

26. Монотеизм

• Монотеизм – единобожие –религия,
основанная на вере в единого Бога, в
противоположность политеизму
исключающая существование других
богов. К монотеистическим религиям
относят иудаизм, христианство, ислам

27. Мораль / нормы морали

• Мораль –феномен человеческого сознания,
один из видов социального регулирования, цель
которого –утверждать самоценность личности,
равенство людей в их стремлении к счастливой и
достойной жизни.
Содержание морали составляет система принципов и норм,
которые способны оказывать духовное воздействие на
поведение людей, служит идеалом гуманности,
гуманистической перспективой развития общества
• Нормы морали- это совокупность социальных
норм, одобренных общественным мнением,
определяющих отношения людей в социуме.
Сущность морали воплощена в золотом правиле
нравственности

28. Народная культура

• Народная культура - часть культуры
общества, характеризующаяся особыми
признаками: анонимность, коллективность
творческих процессов, произведения при
создании и потреблении не требует
профессиональной подготовки, устные способы
передачи, складывается на протяжении
длительного исторического времени

29. Наука

• Наука – творческая деятельность,
направленная на получение новых
знаний о природе, обществе, человеке.
• Процесс построения системного образа реальности.
• Система теоретических знаний о природе, обществе и
мышлении, характеризующаяся стремлением к
объективному объяснению сущности явлений и
процессов.

30. Национально-государственные религии

• Национальногосударственные религии – это
группа религий, которые
составляют основу
религиозной жизни отдельных
наций

31. Нравственность / нравственная культура

• Нравственность – степень усвоения личностью
моральных ценностей общества и практическое
следования им в повседневной жизни, т.е.
выражение человеческого в человеке.
• Нравственная культура – характеристика
нравственного развития личности и общества. В ней
отражается степень освоения личностью принципов
в поведении и отношении с другими людьми,
готовность к постоянному самосовершенствованию

32. Нравственные категории

• Нравственные категории –
понятия морали, которые
носят всеобщий характер
(добро, долг, совесть, честь,
достоинство, справедливость,
счастье)

33. Образование

• Образование –получение
людьми знаний,
умений и навыков, развитие умственно –
познавательных и творческих способностей через
систему социальных институтов (семья, школа, СМИ).
• Профессионально организованный процесс
приобщения личности к ценностям и нормам
культуры данного общества.
Элементами системы образования являются: сеть образовательный
учреждений, специфические социальные общности (педагоги, учащиеся),
нормативно-правовые акты, учебный процесс как особый вид деятельности,
совокупность средств и технологий.
Образование подразделяется на общее начальное, основное, среднее),
профессиональное (начальное, среднее, высшее специальное,
послевузовское повышение квалификации) и дополнительное

34. Общественные (социальные) науки

• Общественные науки - научные
дисциплины, изучающие как общество в целом,
так и различные стороны общественной жизни.
• К ним относят социологию, юриспруденцию,
экономику и др.
• Общественные науки в отличие от гуманитарных
нередко прибегают к измерениям, пользуются
математическим аппаратом, приближаясь к
естественным наукам

35. Патриотизм

• Патриотизм – любовь к Отечеству,
преданность ему, стремление своими
действиями служить его интересам.
Патриотизм не исключает уважение к
другим народам.

36. Политеизм

• Политеизм – религия,
основанная на вере в
нескольких или многих богов;
многобожие

37. Психология

• Психология – наука о законах и
механизмах развития и
функционирования психики как
особой формы жизнедеятельности;
область знаний о внутреннем –
психическом-мире человека

38. Религия

• Религия – вера в сверхъестественное;
совокупность взглядов и представлений, система
верований и обрядов, объединяющая признающих
их людей в единую общность.
• Религия-одна из форм духовной жизни, способ практически
–духовного освоения мира индивидом, социальной
группой, обществом в целом.
• В структуре религии выделяют религиозное
сознание (обыденное теоретическое), культ,
религилзные отношения, институты и организации

39. Религиозные объединения


Религиозные объединения в РФ – это
добровольное объединение граждан РФ, иных
лиц, постоянно и на законных основаниях
проживающих на территории нашей страны,
образование в целях совместного исповедания и
распространения веры. Религиозные
объединения могут создаваться в форме
религиозных групп и религиозных организаций.

40. Религиозная группа

• Религиозная группа –
религиозное объединение, которое
осуществляет свою деятельность без
государственной регистрации и
приобретения правоспособности
юридического лица

41. Религиозная организация

• Религиозная организация религиозное объединение, для
создания которого требуется
государственная регистрация в
качестве юридического лица

42. Совесть

• Совесть – категория этики,
характеризующая способность личности
осуществлять нравственный самоконтроль за
поведением, оценивать свои мысли и чувства
и поступки в соответствии с нравственными
нормами.
• Совесть- «внутренний судья» человека,
который предостерегает его от поступков,
причиняющих неприятности окружающим.
Наиболее распространенное проявление
совести -стыд

43. Справедливость

• Справедливость – степень соответствия идей,
помыслов, поступков, идеалов (норме), что воплощается
в соответствующем воздаянии: «Как хотите, чтобы с вами
поступали люди, так поступайте и вы сними» (Евангелие
от Матфея).
• Согласно представлениям о справедливости,
определенное место в социальной структуре должно
соответствовать вкладу личности или социальной группы
в общественное развитие, наказание должно
соответствовать преступлению, вознаграждение
трудовым затратам.
• Идея справедливости лежит в основе общественных
движений и ряда политических идеологий

44. Субкультура


Субкультура – часть культуры
общества, отличающаяся
собственными ценностями,
обычаями, нормами от культуры
преобладающего большинства, но, не
противоречащая доминирующей
культуре

45. Толерантность


Толерантность -стратегия поведения,
включающая готовность воспринимать
иные взгляды; уважение свободы (в том
числе свободы мысли, творчества, совести)
другого человека; определенную меру
сострадания, великодушия и терпения.

46. Тотемизм

• Тотемизм – ранняя форма
религии, отражающая
поклонение животному или
растению как своему
мифическому предку и
защитнику.

47. Традиция

• Традиция – элементы социального и культурного
наследия, передающиеся от поколения к поколению
и сохраняющиеся в некоторых обществах и
социальных группах в течении длительного времени.
• В качестве традиции выступают определенные общественные
установления, нормы поведения, ценности, идеи, обычаи,
обряды и т.д.
• Понятие присутствует во всех сферах общества, используется в
различных областях знания (традиция национальная, культурная,
групповая, научная, художественная и пр.)
• Традиция- условие сохранения преемственности и устойчивости
общества. В то же время может быть консервативной силой на
пути становления новых, прогрессивных форм и норм жизни.

48. Фетишизм


Фетишизм- ранняя форма
религии, отражающая веру в
магические свойства различных
предметов (амулетов, фигурок и
т.п.)

49. Ценности

• Ценности – специфические социальные
характеристики объектов окружающего мира,
выявляющие их положительное или
отрицательное значение для человека (доброезлое, прекрасное-безобразное).
Ценности присущи отдельным личностям, социальным группам, но
формируются также общечеловеческие ценности, объединяющие
людей.
Тот или иной объект является ценностью лишь потому, что вовлечен
в сферу человеческой деятельности, общественных отношений.
Ценности позволяют человеку как субъекту ориентироваться в
предметной и социальной действительности. Ценностями могут
является материальные предметы и идеальные (образы, нормы,
принципы, информация)

50. Церковь

• Церковь –
• 1) тип религиозной организации со сложной строго
централизованной системой управления, четким
разделением между священнослужителями и
верующими (паствой, мирянами).
Церковь, осуществляет выработку, защиту и распространение
выручения, организует и координирует религиозную
деятельность, контролирует деятельность верующих.
• 2) храм, здание, предназначенное для отправления
христианского культа, имеющие помещение для
молящихся и алтарь

51. Элитарная культура


Элитарная культура - часть культуры общества,
характеризующаяся особыми признаками: высокая
содержательная сложность, ориентация на узкий круг
ценителей и знатоков, стремление к авторскому
самовыражению, необходимость специальной
подготовки для её понимания.
• Элитарная культура – субкультура привилегированных
групп общества, характеризующаяся принципиальной
закрытостью, духовным аристократизмом. Обращена
к узкому кругу творцов и ценителей, она по
определению последовательно противостоит культуре
большинства и массовой культуре.
English     Русский Rules