Мастер-класс на тему: «Интегративная технология как средство повышения учебной мотивации»
Интегративная технология
«Дед, а за что воевали?»
Народ
«Реформы Петра I»
«Внутренняя политика Екатерины II»
«Декабристское восстание»
Почему красных поддержали крестьяне?
«Пугачевское восстание»
«Начало правления Александра I»
8.63M
Categories: historyhistory pedagogypedagogy

Интегративная технология как средство повышения учебной мотивации

1. Мастер-класс на тему: «Интегративная технология как средство повышения учебной мотивации»

Сафонова Ульяна Владимировна, учитель истории и
обществознания МАОУ «Гимназия №3» г.о.Балашиха

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8. Интегративная технология

• Интеграция – это глубокое взаимопроникновение, слияние,
насколько это возможно, в одном учебном материале
обобщённых знаний в той или иной области.
Цели:
• Связать образование с жизнью
• Создать единство знания за пределами дисциплин

9. «Дед, а за что воевали?»

• Красные
• Белые
Скажи мне, плетка
властелина,
Подруга острого штыка,
Как била ты мужичьи
спины
Во время славы Колчака.
А утром, ничем не
сверкая,В оружье какой теперь
толк?Добычу в мешки набивая,
Уходил наш товарищей
полк.

10. Народ

Слышь, вдали чинят дебоши
И стреляет пушка….
Реквизирует мне калоши
Комиссарик душка…
Вся власть- советам,
Земля-кадетам,
Деньги- большевикам,
А кнут- мужикам.
Нет ни сена, нет ни хлеба,
Нет ни белые муки,
До чего довоевались?
Коммунисты-дураки!
Как при батюшке-царе
Всем жилося сытенько,
А теперь читай декрет
И ходи «на Митеньку».

11. «Реформы Петра I»

Послал в Россию Человека,
Каков неслыхан был от
века.
Сквозь все препятства он
вознес
Главу, победами венчанну,
Россию, грубостью
попранну,
С собой возвысил до небес.
М.В.Ломоносов
О мощный
властелин судьбы!
Не так ли ты над
самой бездной
На высоте, уздой
железной
Россию поднял на
дыбы?
А.С.Пушкин

12. «Внутренняя политика Екатерины II»

Мурзам твоим не подражая,
Почасту ходишь ты пешком,
И пища самая простая
Бывает за твоим столом;
Не дорожа твоим покоем,
Читаешь, пишешь пред
налоем.
Г. Р. Державин
Наступил день и час
продажи. Покупщики
съезжаются. В зале, где оная
производится, стоят
неподвижны на продажу
осужденные. Старик лет в
75, опершись на вязовой
дубинке, жаждет угадать,
кому судьба его отдаст в
руки, кто закроет его глаза.
А.Н.Радищев «Путешествие
из Петербурга в Москву»

13. «Декабристское восстание»

Герои
Надменный временщик, и
подлый и коварный,
Монарха хитрый льстец, и
друг неблагодарный,
Неистовый тиран родной
страны своей
К.Ф.Рылеев
И на обломках самовластья
Напишут наши имена!
А.С.Пушкин
или
Славна кончина за народ!
Певцы, герою в воздаянье,
Из века в век, из рода в род
Передадут его деянье.
К.Ф.Рылеев из думы
«Волынский»

14.

15.

16.

17.

Белые
Улица, улица,
А Деникин журится,
Что московская че-ка
Расстреляла Колчака.
Стол был угощением,
Все закуски разные,
А для развлеченияВина буржуазные.
Улица, улица,
Широкая улица,
Если курица
пройдет,
Так дроздовец
заберет.
*Журить - делать выговор,
ругаться
«Толковый словарь русского
языка»
под ред. Д.Н.Ушакова

18.

Красные
Удирают генералы
К морю, что есть духу,
То товарищ Ворошилов
Вдарил им по уху.
Ворошилов и БуденныйКомандармы славные,
Потому и сколотили
Армии ударные.

19. Почему красных поддержали крестьяне?

Зеленые
Теперь в деревне скучно стало,
Не с кем хороводиться.
Распроклятая война
Для чего заводится?

20. «Пугачевское восстание»

...Сметливость его и
тонкость чутья меня
изумили...
...поздно мне каяться. Для
меня не будет
помилования. Буду
продолжать, как начал...
«Капитанская дочка»
А.С.Пушкин
«Емелька Пугачёв,
бесспорно, принадлежал
к редким явлениям, к
извергам…
«История сего злодея
может изумить
порочного и вселить
отвращение даже в
самих разбойниках и
убийцах»
современники Пушкина

21. «Начало правления Александра I»

«Дней Александровых прекрасное начало..»
нач.19века А.С.Пушкин
или
«Властитель слабый и лукавый…»
зо-е гг. А.С.Пушкин
English     Русский Rules