Similar presentations:
Педагогические ситуации. Методы и приемы преподавания
1. Педагогические ситуации. Методы и приемы преподавания
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24. Образовательные технологии
25. Урочная деятельность
Информационно – коммуникационная технологияДифференцированного обучения (особенно ФГОС – 4)
Технология развития критического мышления
Проектная технология
Технология развивающего обучения
Здоровьесберегающие технологии
Технология проблемного обучения
Модульная технология
Кейс – технология
Технология интегрированного обучения
Технологии уровневой дифференциации
КСО (коллективный способ обучения)
26. Педагогические приемы
27. Общие приемы урока
Создание проблемной ситуацииПрогнозирование результата
Мозговой штурм
Ранжирование
«Снежный ком»
ПОПС (позиция, обоснование, примеры, следствие)
Проектная (экспериментальная) задача
Дерево целей (задач)
Коноп
Кластеры
Дерево предсказания
Инсерт
Зигзаг
Бортовой журнал
Двухчастный (трехчастный) дневник
Чтение с остановками
28. Актуализация знаний
• Приём “Цепочкапризнаков“
• Приём “Я беру тебя с
собой “
• Стратегия “Вопросительные
слова”.
• Приём «Согласен – Не
согласен»
• Приём «До-После»
• Приём “Да-Нет”.
• Приём “Игровая цель”
• Приём “Шаг за шагом”.
• Приём “Корзина идей,
понятий, имен”
• Приём “Жокей и лошадь”.
• Приём “Развивающий
канон”
• Приём «Толстый и тонкий
вопрос»
• Приём “Ложная
альтернатива”
28
29. Объяснение нового материала
• Приём Пинг-понг «Имя– Значение»
• Приём “Лови ошибку”
• Приём "Инсерт".
• Приём «Послушать –
сговориться – обсудить».
• Приём «З-Х-У»
• Приём “Хорошо-плохо”
• Приём «Связи»
• Приём “Зигзаг”
• Приём “ИДЕАЛ”
• Приём “Своя опора“
• Приём “Целое-часть. Частьцелое”
• Конструктор «События»
• Конструктор «Совмещение
противоположностей»
29
30. Решение проблем
• Приём «Маша-растеряша• Приём “ИДЕАЛ”
• Приём «Фишбоун» (рыбный скелет)
• Приём “Хорошо-плохо”
• Прием “Силовой анализ”
• Приём “Генераторы-критики”
• Приём “Диаграмма Венна”
• Приём “Обратная мозговая атака”
30
31. Решение задач
• Приём “Морфологический ящик”• Приём “Создай паспорт”
• Разработка ситуационных задач
• Разработка изобретательской задачи
31
32. Задать вопрос
• Приём «Хочу спросить»• Приём "Толстый и тонкий вопрос
• Стратегия “Вопросительные слова”.
• Приём “Вопрос к тексту”
• Приём "Ромашка" Блума
32
33. Рефлексия
• Приём "Телеграмма"• Приём "Цветные поля".
• Приём «Мысли во времени»
• Приём «Шесть шляп»
• Приём "Синквейн"
• Приём “Райтинг”
• Приём “Хокку”
• Приём «Диаманта»
• Приём «До-После»
• Приём «Сообщи свое Я»
• Приём “Рюкзак”
33