ПРАВИЛА КУРСА
СМЕНА
ПЕРЕОДЫ СМЕНЫ
ЦЕЛИ ПЕРИОДОВ
ЗАДАЧИ ПЕРИОДОВ
ДЕЛА ПЕРИОДОВ
ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ
ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ
ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ
ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ
1.99M
Category: pedagogypedagogy

Правила курса вожатского мастерства

1. ПРАВИЛА КУРСА

ШКОЛА
ПРАВИЛА КУРСА
ВОЖАТСКОГО
МАСТЕРСТВА
Периоды смены. Логика
развития смены.

2. СМЕНА

- период работы лагеря с детьми,
в течение которого
осуществляется полноценный
оздоровительно-образовательный
процесс и реализуется весь
комплекс педагогических задач
через спортивные, творческие и
интеллектуальные виды
деятельности.

3. ПЕРЕОДЫ СМЕНЫ

• Подготовительный (от 3 месяцев до 3 дней)
• Организационный (первые 1-3 дня)
• Основной (4-16 дней)
• Заключительный (последние 3-1 дней)
• Аналитический (от 3 дней до 3 месяцев)

4. ЦЕЛИ ПЕРИОДОВ

Организационный
Основной
Заключительный
создание условий для
адаптации ребѐнка к лагерю,
для организации и
функционирования
временного детского
•формирование и развитие
ВДК
•создание условий для
самореализации каждого
ребенка
•реализация программы
смены
подведение итогов смены,
определение перспектив на
будущее

5. ЗАДАЧИ ПЕРИОДОВ

6. ДЕЛА ПЕРИОДОВ

Организационный
Игры на знакомство,
сплочение, взаимодействие,
выявление лидеров
Орг.сбор (сборпланирование) – выбор
командира, органов
самоуправления, названия,
девиза, символики и пр.
Хоз.сбор – знакомство с
территорией лагеря и
сотрудниками
Огонек знакомств
Вечер «Здравствуйте» представление отрядов, а
также работников лагеря
Концерт вожатых
Основной
Тематические дни
Тематические огоньки
КТД
Общелагерные дела,
предусмотренные
программой смены
(творческие и спортивные,
командные и индивидуальные,
интеллектуальные и пр.)
Первичная самоаттестация
ВДК
Социометрическое
исследование
Заключительный
Прощальный концерт
Прощальный огонек
Итоговая самоаттестация
Анкетирование
Костер
Награждение детей по
номинациям в отрядах.
Обратная связь - заборинки

7. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ

8. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ

9. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ

10. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ СМЕНЫ

English     Русский Rules