2.80M
Category: physicsphysics

Физика. Простые механизмы

1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 18»
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС
ОБУЧЕНИЯ ПО ФИЗИКЕ
НА ТЕМУ
«ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ»
Авторы курса:
Холодов Олег Викторович
Будникова Елена Юрьевна

2.

освоение знаний о механических явлениях, величинах, характеризующих эти
явления, законах, которым они подчиняются, методах научного познания
природы и формирование на этой основе представлений о физической картине
мира
овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать
и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные
приборы для изучения физических явлений, представлять результаты
наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой
основе эмпирические закономерности, применять полученные знания для
объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов
действия важнейших технических устройств, для решения физических задач

3.

развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих
способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний, при решении
физических задач и выполнении экспериментальных исследований с
использованием информационных технологий
воспитание убеждённости в возможности познания законов природы, в
необходимости разумного использования достижений науки и технологий для
дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и
техники, отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры
использование полученных знаний и умений для решения практических задач
повседневной жизни, обеспечения безопасности своей жизни, рационального
использования и охраны окружающей среды

4.

1. Познакомить с сущностью простых механизмов.
2. Проверить умение применять полученные знания для
решения практических задач.
3. Показать связь изученного материала с жизнью.
4. Развитие мышления обучающихся путём применения
полученных знаний к решению практических задач.
5. Развитие мыслительных операций: анализ, синтез,
обобщение.
6. Развитие наблюдательности.

5.

7. Способствовать
развитию
умения
анализировать,
выдвигать гипотезы, предположения, строить прогнозы,
наблюдать и экспериментировать.
8. Способствовать развитию логического мышления.
9. Развитие учебно-коммуникативных умений (задавать
вопросы, объяснять и доказывать свою точку зрения).
10. Способствование
расширению
политехнического
кругозора учащихся.
11. Пробуждение познавательного интереса к предмету и
окружающим явлениям.

6.

Курс рассчитан на 8 часов.
Курс предназначен для изучения физики
в 7 классе общеобразовательной
школы.

7.

Курс состоит из 8 уроков по следующим темам:
Работа и мощность.
Простые механизмы.
Блок. Золотое правило механики.
Повторение пройденного материала.
Центр тяжести. Условие равновесия тел.
КПД простых механизмов.
Закон сохранения энергии.
Обобщающее повторение по темам
«Работа. Мощность. Энергия»

8.

Каждый урок включает в себя презентацию с
материалом по теме урока и практическими
заданиями.

9.

В
качестве
закрепляющего
занятия
предлагается пройти игру на тему «Простые
механизмы».

10.

Все материалы для курса созданы в программе
Microsoft Office PowerPoint.

11.

Для обеспечения доступа обучающихся к
материалам курса, была создана группа в
социальной сети «Вконтакте» —
https://vk.com/kurs_fizika.

12.

В группе размещены все
материалы курса, а также
дополнительные
материалы, видеоролики,
полезные ссылки,
справочники.

13.

Гальперштейн Л. М., Забавная физика
Голин Г. М., Филонович С. Р. Классики физической науки (с
древнейших
времен до начала XX века)
Горев Л. А. Занимательные опыты по физике
Образовательная и тренировочная программа ВМС
“Простейшие
механизмы, и как они работают”
Перельман Я. И. Занимательная физика
Перышкин А. В., Гутник Е. М.. Физика. Учебник для
общеобразовательных учреждений. 7–й класс.— М: Дрофа,
2017

14.

HOW TO SMILE
www.howtosmile.org/
Музей науки и промышленности г. Чикаго, упражнения для
выполнения перед посещением музея
https://www.msichicago.org/
Музей науки и техники им. Милтона Рубенштейна:
Простые механизмы
https://www.most.org/curriculum_project/simple_machines/elemen
tary/prior/simple_
Шон Спиллейн, инженер-механик, основатель BK BOTS
www.bkbots.com
English     Русский Rules