Образование XVI-XVII

1. Образование XVI-XVII

2.

В сер. 16 в. в России
возникло книгопечатание. Возросло
число образованных людей как среди духовенства,
так и среди светских лиц (аристократов, деятелей
гос. управления, дипломатической
службы, военных).
Развивались зачатки научных
знаний, создавались исторические и литературные произведения.

3.

Значительное влияние на развитие образования на Руси оказали просвещение и
школы на Украине и в Белоруссии: Виленская (основана в 1585), Львовская (1586),
Могилёвская (1590– 1592), Киевская (1615),
Луцкая (ок. 1617) и др.
Школы создавались православными
братствами по образцу польских
школ с программами, общими для всех
школ Запада. В братских (общественных) школах на первом месте стояло
обучение славянскому языку, на втором – греческому. Изучались грамматика, риторика, диалектика, латынь, арифметика, геометрия, астрономия, музыка, религия. В некоторых школах преподавались только
первые три дисциплины (тривиум) и

4.

• В 17 в. развитие городской жизни, оживление торгово-промышленной деятельности, усложнение системы гос. аппарата, рост связей с зарубежными странами требовали большого числа образованных людей. В 1632 основана Киево-Могилянская академия, давшая России многих деятелей церковного и светского просвещения.

5.

С сер. 17 в. в Москве открывались школы, сходные по программам с западноевропейскими грамматическими школами: греко-латинская
Ртищевского братства (1648), Чудова монастыря (1653), Заиконоспасская (1665) и др., где преподавали греческий, латинский и славянский
языки, риторику, философию и др. «свободные искусства». В 1687 в
Москве было открыто первое высшее учебное заведение – Эллино-греческая академия (с 1701 Славяно-латинская, с 1775 Славяно-греколатинская академия), готовившая кадры высшего духовенства и чиновников гос. службы. Принимали в академию людей «всякого чина, сана и возраста».

6.

• Во 2-й пол. 17 в. на фоне установления контактов с Западом усиливается светский элемент в воспитании и
образовании. Возникла мода на домашних учителейиноземцев. Признаётся гос. польза профессионального
обучения в приказах (лекарская, посольская школы и
др.). В Типографской школе «греческого чтения, языка и
письма» (открыта в 1681 при Московском печатном
дворе) обучались 233 ученика.

7. Источники информации:

• https://yandex.ru/images/search?
https://bigenc.ru/text/5054217