Значение Мирового океана для природы и человека

1. Значение Мирового океана для природы и человека 5 КЛАСС

2. Задание 1

Значение океана
Прочитайте стр. 104-106 и заполните
таблицу.
Для человека
В природе
Земли
Для меня

3.

Группы организмов в океане

4.

Толща воды заселена
организмами,
которые обладают
способностью плавать
или удерживаться в
определенных слоях.
В связи с этим,
водные организмы
подразделяются на
группы.

5. Задание 2

• По ходу просмотра слайдов
составить схему
Группы организмов в океане

6.

Планктон (planktos –
блуждающий, парящий) – это
организмы, которые не
обладают способностью к
быстрым активным
передвижениям.
Разнородные, в
основном мелкие
организмы,
свободно
дрейфующие в
толще воды и не
способные
сопротивляться
течению.
Дафнии
Циклопы

7.

Зоопланктон
и
фитопланктон
(одноклеточные водоросли
планктона).

8.

Медузы, даже самые
крупные, не способны
противостоять морским
течениям, поэтому
рассматриваются в составе
планктона

9.

НЕКТОН (nektos –
плавающий) – это
активно
передвигающиеся водные
животные.
Активно плавающие
организмы,
преимущественно
хищных,
обитающие в толще
воды и способные
противостоять силе
течения и
самостоятельно
перемещаться на
большие
расстояния.

10.

БЕНТОС—
организмы,
обитающие на
морском дне.

11. ПРОВЕРКА УСВОЕНИЯ

1. Наиболее заселенной частью океана
является
а) поверхностная зона
б) глубинная зона
в) придонная зона
2. Ламинария — это
а) морское животное
б) рыба
в) морское растение

12.

3. Самым древним видом деятельности
человека в Мировом океане является
а) рыболовство
б) добыча полезных ископаемых
в) морские плавания между Новым и
Старым Светом

13.

4. Группа морских обитателей, которые не
способны активно перемещаться,
называется _________________.
5. Наиболее опасный загрязнитель океана
а) бензин
б) минеральные удобрения
в) нефть
Объясните значение фразы: «Океан –
кормилец человечества»

14. Домашнее задание

• § 19 – повторить, § 20 - пересказ.
• Выучить записи в тетради
• Письменно объясните значение фразы:
"Океан - кормилец человечества"