Similar presentations:
Группа «Антошка». Коррекционно-педагогическая работа
1.
Презентация группы «Антошка».Воспитатели Раскопина О. В.
Морозкова Н. В.
2.
Группа «Антошка» - это группа компенсирующейнаправленности для детей с ограниченными
возможностями здоровья в возрасте от 3 до 5 лет.
Группа детей с ОВЗ неоднородна, в неё входят дети с
разными нарушениями в развитии.
3.
Задача педагогов — вместе с родителями разделитьответственность за воспитание и обучение детей,
помочь преодолеть трудности в развитии, сделать
пребывание ребёнка в группе полезным и интересным
для него, обогатить его социальный опыт и
гармонично включить в коллектив сверстников.
4.
Коррекционно-педагогическая работа ведётся по 5образовательным областям (ОО):
1. ОО «Социально-коммуникативное развитие»
осуществляется через:
-формирование навыков самообслуживания
5.
Формирование культурно-гигиенических умений
6.
Формирование умения сотрудничать со взрослыми и
сверстниками, положительно относиться к ним через обучение
сюжетно-ролевым играм
7.
в процессе хозяйственно-бытового труда
8.
и в других видах деятельности
9.
2. ОО «Познавательное развитие» включает в себя:сенсорное развитие
10.
исследовательскую деятельность
11.
формирование математических представлений
12.
формирование представлений об объектах окружающего мира
13.
3. ОО «Речевое развитие» включает в себя:развитие словаря, воспитание звуковой культуры речи,
формирование грамматического строя речи
14.
развитие связной речи, развитие фонематического слуха
15.
развитие мелкой моторики рук
16.
пальчиковая гимнастика
17.
4. ОО «Художественно-эстетическое развитие»осуществляется через:
художественное творчество
18.
музыкальную деятельность
19.
5. ОО «Физическое развитие» лежит в основеорганизации всей жизни детей и в семье, и в
дошкольном учреждении:
20.
Коррекционно-методическую работу проводят:логопед Валентина Михайловна
21.
Дефектолог Светлана Вадимовна22.
Психолог Ольга Владимировна23.
Музыкальный руководительАлла Артемиевна
24.
Физкультурный работникМарина Витальевна
25.
Задача родителей и воспитателей заключается ворганизации жизни ребёнка таким образом, чтобы он
мог ощущать свою принадлежность к обществу,умел
управлять собой и делать личностный выбор.
26.
Совместная работа родителей и педагогов помогаетдостичь хороших результатов в воспитании и
развитии детей.