«Просвещение родителей по вопросам информационной безопасности детей в сети Интернет, как одно из средств формирования позиции
Позиция ответственного родителя
Основные нормативно-правовые документы об ответственности родителей или лиц, их заменяющих, за обучение и воспитание своих
«Профилактика информационной безопасности детей в сети Интернет, как одно из средств формирования позиции ответственного
Советы по безопасности, или Как Вы можете защитить своих детей
Рефлексия
641.51K
Categories: life safetylife safety pedagogypedagogy

Просвещение родителей по вопросам информационной безопасности детей в сети интернет

1. «Просвещение родителей по вопросам информационной безопасности детей в сети Интернет, как одно из средств формирования позиции

«ПРОСВЕЩЕНИЕ
РОДИТЕЛЕЙ ПО
ВОПРОСАМ
ИНФОРМАЦИОННОЙ
БЕЗОПАСНОСТИ
ДЕТЕЙ В СЕТИ
ИНТЕРНЕТ, КАК ОДНО
ИЗ СРЕДСТВ
ФОРМИРОВАНИЯ
ПОЗИЦИИ
ОТВЕТСТВЕННОГО
РОДИТЕЛЯ»

2. Позиция ответственного родителя

Безусловная
любовь,
глубокое
чувство,
1 не требует и не ждет взамен
которое
благодарностей.
2
Проявление
заботы,
удовлетворение
потребности ребенка в любви, теплоте и
безопасности,
психическом и физическом
3
здоровье.
Длительный
4
воспитанием.
процесс,
связанный
Показывать хороший пример для ребенка.
с

3. Основные нормативно-правовые документы об ответственности родителей или лиц, их заменяющих, за обучение и воспитание своих

детей
Конвенция о Правах Ребенка (принята
ООН 20 ноября 1989 года);
Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации»
(от 29.12.2012 № 273-ФЗ);
Семейный кодекс Российской
Федерации (от 29. 12. 1995 № 223-ФЗ);
Закон Белгородской области об
ответственности родителей за
воспитание детей (от 31. 01. 2005 года
№167, в ред. законов Белгородской
области от 10.06.2008 N 211, от
11.05.2010 N 341,от 04.10.2012 N 135,
от 09.12.2015 N 30).

4. «Профилактика информационной безопасности детей в сети Интернет, как одно из средств формирования позиции ответственного

родителя»
(родительское собрание).
Цель: формирование представлений у родителей об
информационной опасности детей в сети Интернет и
способах их защиты от вредной информации.
Задачи: повысить осведомленность родительской аудитории
о негативном влиянии информации в Интернете на
психику ребенка и способах ее предотвращения, поиск
совместных путей решения этой проблемы.
Форма проведения: групповая.
Время проведения: 90 минут.
Материалы, оборудование: 2 листа бумаги (по количеству
групп), 2 ручки или карандаша, мяч, оборудование для
мультимедийной презентации, видеопоказа.

5.

«Информационная безопасность
детей в интернет»
https://www.youtube.com/watch?v=ASjVhLzkM14
Федеральный закон от 29.12.2010
№ 436-ФЗ «О защите детей от
информации, причиняющей вред
их здоровью и развитию»

6.

"Социальное видео: Профилактика
экстремизма" –
YouTube: youtube.com " смотреть?v=2NBIUI7mU3o
ст. 12, 13 Федерального закона от
25.07.2002 № 114-ФЗ "О
противодействии
экстремистской деятельности"

7.

«Безопасность в сети Интернет»:
https://yandex.ru/video/search?filmId=266676591
4178142871&text=видеоролик%20о%20безопасн
ости%20в%20сети%20интернет&noreask=1&p
ath=wizard

8. Советы по безопасности, или Как Вы можете защитить своих детей

Программа «Интернет-Цензор» –
Интернет—фильтр, предназначенный
для блокировки потенциально
опасных для здоровья и психики
сайтов.
Обеспечивает родителям полный
контроль за деятельностью в сети их
детей
http://www.icensor.ru/soft/

9. Рефлексия

Я понял(а), что необходимо всегда...
Я получил(а) для себя...
Для меня здоровье моего ребенка...
Мне бы хотелось еще поговорить
о...

10.

«Прививка любви»:
https://youtu.be/FHSd5CSSxxw

11.

СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!
педагог-психолог МБДОУ
ДС №71 «Почемучка»
Щепетнова
Елена Николаевна
English     Русский Rules