Гармоничное воспитание ребенка

1.

2.

Суть гармоничного стиля воспитания заключается уже в самом
названии. Гармоничный стиль воспитания формирует
гармоничный тип личности.
В таких семьях ребенок является всегда желанным, и родители
задолго до его рождения размышляют над тем, какого человека
они хотят вырастить и воспитать. Ребенок рождается,
воспитывается и растет в теплой и дружественной атмосфере.

3.

Дети такого стиля воспитания уже в раннем
детстве показывают свою рассудительность и
мотивируют свои поступки. Родители требуют
от детей осознания своих поступков и
действий. Они сами поступают по отношению
к ребенку мотивированно и осознанно.

4.

Для того чтобы быть
авторитетным в глазах
таких детей, необходимо:
• самому взрослому быть
примером в своих действиях и
поступках;
• вести разговор с ребенком на
равных, исключив из обихода
угрожающий и приказной тон;
• не противопоставлять ребенка
семье и семью ребенку;
• указывать на недостатки
ребенка, не унижая его
достоинство и не умаляя его
заслуги;
• четко определять ближние и
дальние перспективы
развития личности ребенка,
его достижений перед семьей
и им самим

5.

Гармоничный тип
семейного воспитания
отличается:
• взаимным эмоциональным
принятием, эмпатией,
эмоциональной поддержкой;
•высоким уровнем
удовлетворения потребностей
всех членов семьи, включая
детей;
• признанием права ребенка на
выбор самостоятельного пути
развития, поощрением
автономии ребенка;
• отношениями взаимного
уважения, равноправия в
принятии решений в
проблемных ситуациях;
• признанием самоценности
личности ребенка и отказом от
манипулятивной стратегии
воспитания

6.

Гармоничный стиль семейного воспитания является
синтезом всех стилей воспитания, вбирая в себя все то
лучшее, что описано в них. Для таких личностей
свойственны следующие виды отношений:
Отношение к людям
Отношение к своим
возможностям
Отношение к себе
Отношение к
деятельности
Отношение к
коллективу
Отношение к критике
и замечаниям