Л.Н. Толстой. Рассказы для детей

1.

2.

3.

4.

5.

Книги великого русского
писателя Льва
Николаевича Толстого уже
более ста лет с огромным
интересом читают люди
на всей Земле. Он был
очень образованным
человеком. Изучал
иностранные языки,
занимался историей,
музыкой, рисованием,
медициной и очень много
читал.

6.

Свою жизнь Л.Н. Толстой
решил посвятить
литературе. Собрание его
сочинений составляет
более 90 томов.
Поселившись в своей
усадьбе Ясная Поляна, он
организовал школу для
детей из бедных семей,
которые по тем временам
не могли учиться. Они не
могли платить за ученье. С
самого раннего детства они
работали.

7.

Ребята с удовольствием приходили в школу, никто их не
заставлял. Каждый брался за то дело, которое ему было по
душе, которое его интересовало, — считать, писать или
рисовать.

8.

Всё свободное от уроков время Лев Николаевич проводил с
ребятами. Вместе ходили в лес, на реку. Своим яснополянским
ученикам Толстой старался привить любовь к книге. Дети в
любое время могли прийти к нему в дом за книгами, выбирали
сами, что нравилось. Лев Николаевич всегда говорил им:
«Прочитаете — ещё приходите!»

9.

Но книг для детей, простых, понятных и увлекательных, тогда
было очень мало. И вот великий писатель, известный всему
миру, садится и пишет рассказы, сказки, басни для детей —
простые, понятные, увлекательные, поучительные. Он написал
«Новую Азбуку» и четыре «Русские книги для чтения».

10.

11.

Два человека шли вместе по дороге и несли на плечах каждый свою
ношу. Один человек нёс, не снимая всю дорогу, а другой все
останавливался, снимал ношу и садился отдыхать. Но ему надо было
всякий раз опять поднимать ношу и опять взваливать на плечи. И тот,
который снимал ношу, больше устал, чем тот, который нёс не снимая.

12.

Подошел ночью вор ко двору. Собака почуяла его и начала лаять. Вор
достал хлеба и кинул собаке. Собака не взяла хлеб, бросилась на вора
и стал его кусать за ноги.
- За что ж ты меня кусаешь? Я тебе хлеба даю, - сказал вор.
- А за то кусаю, что, пока ты хлеба не давал, я еще не знала, хороший
ты или злой человек, а теперь верно знаю, что ты недобрый человек,
если меня подкупить хочешь.

13.

Стало мышам плохо жить от кота. Что ни день, то двух-трех заест.
Сошлись раз мыши и стали судить, как бы им от кота спастись. Судили,
судили, ничего не могли придумать.
Вот одна мышка и сказала:
- Я вам скажу, как нам от кота спастись. Ведь мы потому гибнем, что не
знаем, когда он к нам идет. Надо коту на шею звонное надеть, чтобы он
гремел. Тогда всякий раз, как он будет от нас близко, нам слышно станет,
и мы уйдем. - Это бы хорошо, - сказала старая мышь, - да надо комунибудь звонок на кота надеть. Вздумала ты хорошо, а вот навяжи-ка
звонок коту на шею, тогда тебе спасибо скажем.

14.

Попался перепел в сеть к охотнику и стал просить, чтобы охотник
отпустил его.
- Ты только отпусти меня, - говорит, - я тебе послужу. Я тебе других
перепелов в сеть заманю.
- Ну, перепел, - сказал охотник, - и так-то не пустил бы тебя, а теперь и
подавно. Сверну голову за то, что своих выдавать хочешь.

15.

Горел дом. А в доме остался ребеночек.
Никто не мог войти в дом. Солдат
подошел и сказал:
- Я войду.
Ему сказали.
- Сгоришь.
Солдат сказал:
- Два раза не умирать, а раз не миновать.
Вбежал в дом и вынес ребеночка.

16.

Сын приехал из города к отцу в деревню. Отец сказал:
- Нынче покос, возьми грабли и пойдем, пособи мне.
А сыну не хотелось работать, он и говорит:
- Я учился наукам, а все мужицкие слова забыл; что такое грабли?
Только он пошел по двору, наступил на грабли; они его ударили в лоб.
Тогда он вспомнил, что такое грабли, хватился за лоб и говорит:
- И что за дурак тут грабли бросил!

17.

Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии; они не слушались.
Вот он велел принести веник и говорит:
- Сломайте!
Сколько они не бились, не могли сломать. Тогда отец развязал веник и
велел ломать по одному пруту.
Они легко переломили прутья поодиночке.
Отец и говорит:
- Так-то и вы: если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если
сориться да все врозь, - вас всякий легко погубит.

18.

Состарилась охотничья
собака. И случилось охотнику
травить волка. Собака ухватила
волка, да зубов уж мало у ней
во рту было, она упустила
волка.
Хозяин рассердился и
замахнулся на нее.
- Не бей меня, - сказала собака, если теперь я тебе не угодила,
попомни прежнюю службу.

19.

Жил мальчик в ученье, пришел восвояси на праздник.
Сели за кашу. Мальчик сказал:
- Какая у вас каша густая, такой каши у хозяина не бывает.
А мать сказала:
- Семейная каша гуще кипит.

20.

Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую чашку.
Никто не видал.
Отец пришел и спросил:
- Кто разбил?
Мальчик затрясся от страха и сказал:
- Я.
Отец сказал:
- Спасибо, что правду сказал.

21.

Мальчик стерег овец и, будто увидал волка, стал звать:
- Помогите, волк! Волк!
Мужики прибежали и видят: неправда. Как сделал он так и два и три
раза, случилось – и вправду набежал волк. Мальчик стал кричать:
- Сюда, сюда скорей, волк!
Мужики подумали, что опять по-всегдашнему обманывает, - не
послушали его. Волк видит, бояться нечего: на просторе перерезал все
стадо.

22.

Шли по лесу два товарища, и выскочил на них медведь.
Один бросился бежать, влез на дерево и спрятался, а другой остался
на дороге. Делать было ему нечего – он упал наземь и притворился
мертвым.
Медведь подошел к нему и стал нюхать: он и дышать перестал.
Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мертвый, и отошел.
Когда медведь ушел, тот слез с дерева и смеется.
- Ну что, - говорит, - медведь тебе на ухо говорил?
- А он сказал мне, что плохие люди те, которые в опасности от
товарищей убегают.

23.

Лев спал. Мышь пробежала ему по телу. Он проснулся и поймал ее.
Мышь стала просить его, чтобы он пустил ее, она сказала:
- Если ты меня пустишь, я тебе добро сделаю.
Лев засмеялся, что мышь обещает ему добро сделать, и пустил ее.
Потом охотники поймали льва и привязали веревкой к дереву. Мышь
услыхала львиный рык, прибежала, перегрызла веревку и сказала:
- Помнишь, ты смеялся – не думал, чтобы я могла тебе добро сделать, а
теперь видишь – бывает и от мыши добро.

24.

Ресурсы интернета:
http://nkozlov.ru/library/s318/d3731/?resultpage=2 Лев
Николаевич Толстой. Рассказы и Сказки
Художники: А. С. Дубровский, М. В. Трубкович

25.

О каком писателе мы
говорили на уроке?
Что вы о нём узнали?
Какие произведения вам
понравились?
Чему вы научились?
Какие из них вы приобрели
бы в свою библиотеку?