Семья -7 я
Гимн семье
Семья и брак
основные вопросы темы
Сегодня на уроке
Основные понятия
1.Понятие семейного права.
Источники семейного права
Условия для вступления в брак
Прекращение брака
Субъекты семейных правоотношений
Объекты семейных отношений
Выскажите свою точку зрения
Практические задачи
Оцените свою работу на уроке по 10-балльной шкале.
1.95M
Category: sociologysociology

Семья, главное в жизни!

1.

Яковлева Л.А.
17 февраля 2020 г.

2.

Яковлева Л.А.
17 февраля 2020 г.

3. Семья -7 я

Все
счастливые семьи похожи друг на
друга, каждая несчастливая семья
несчастлива по-своему. - Л. Толстой
Любовь к родине начинается с семьи. Ф. Бэкон
Семья - это та первичная среда, где
человек должен учиться творить добро. В. Сухомлинский

4. Гимн семье

Семья – любви великой царство.
В ней вера, праведность и сила.
Семья – опора государства,
Страны моей, моей России.
Почему семья признаётся ценностью
человечества?
Илья Резник

5. Семья и брак

Семья
– это основанная на браке или
кровном родстве малая группа, связанная
общностью быта, взаимной помощью,
моральной и правовой ответственностью.
Брак – это надлежащим образом
оформленный (юридический акт) и
добровольный союз мужчины и женщины,
имеющий целью создание семьи.

6.

Правовые основы семьи и брака

7. основные вопросы темы

1) Правовая связь членов семьи.
2) Вступление в брак и расторжение
брака.
3) Права и обязанности супругов.
4) Права и обязанности детей и
родителей.
5) Воспитание детей, оставшихся без
попечения родителей.

8. Сегодня на уроке

Семейное
право как отрасль
Юридические понятия семьи и брака.
Условия вступления в брак и
расторжения брака.
Правовое регулирование отношений
супругов.
Брачный договор.

9. Основные понятия

Брак
Семья
Источники
семейного права
Субъекты
и объекты семейных
правоотношений.
Условия
вступления в брак
Права и обязанности супругов
Договорный режим имущества
супругов
Брачный договор

10. 1.Понятие семейного права.

устанавливает условия, порядок, вступления
в брак, прекращения брака и признания его
недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения
между членами семьи, определяет порядок и
формы устройства в семью детей оставшихся
без попечения родителей.
Регулирует в основном имущественные отношения, поэтому не
обладает существенными отличиями от гражданских правоотношений, следовательно можно рассматривать как подотрасль
гражданского права, но традиционно выделяется в самостоятельную отрасль.

11. Источники семейного права

Конвенция «О защите прав человека и основных свобод»,
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах,
Конвенция ООН «О правах ребенка»,
Конвенция стран СНГ «О правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам»,

12.

Признаки брака
Свободный
союз
Единобрачный
союз
Равноправный
союз
Союз,зарегистрированный в
органах ЗАГСа
Союз мужчины и
женщины
Союз, который порождает
между супругами
юридические права и
обязанности

13. Условия для вступления в брак

достижение
брачного возраста – 18 лет;
добровольное согласие мужчины и
женщины;
отсутствие другого зарегистрированного
брака;
не должно быть близкого родства между
брачующимися;
лицо, вступающее в брак, не признано
судом недееспособным вследствие
психического расстройства.

14.

Препятствия к заключению брака
Другой зарегистрированный брак
Близкие родственники
Принуждения к браку
Добрачный возраст
недееспособность обеих сторон, или одной
Усыновители и усыновлённые

15.

Брак недействителен
Если брак
зарегистрирован без
намерения создать
семью
Сокрытие супругами
наличия венерической
болезни или ВИЧинфекции

16. Прекращение брака

Развод
Смерть супруга
Признан судом
умершим
Признан судом
безвестно
отсутствующим

17.

Расторжение брака в органах записи актов
гражданского состояния
1. При взаимном согласии на расторжение брака
супругов, не имеющих общих несовершеннолетних
детей
2. по заявлению одного из супругов независимо от
наличия у супругов общих несовершеннолетних
детей производится в органах записи актов
гражданского состояния, если другой супруг:
- признан судом безвестно отсутствующим;
- признан судом недееспособным;
- осужден за совершение преступления к лишению
свободы на срок свыше трех лет.

18.

Расторжение
брака в судебном порядке
1. при наличии у супругов общих
несовершеннолетних детей, за исключением
случаев, предусмотренных пунктом 2 статьи
19 настоящего Кодекса, или при отсутствии
согласия одного из супругов на расторжение
брака.
2. если один из супругов, несмотря на
отсутствие у него возражений, уклоняется от
расторжения брака в органе записи актов
гражданского состояния (отказывается подать
заявление, не желает явиться для
государственной регистрации расторжения
брака и другое).

19. Субъекты семейных правоотношений

Муж и жена
Усыновители и
усыновлённые
дети
Другие
родственники

20. Объекты семейных отношений

Действия членов семьи
Вещи
Заключение
брака
Дача
Развод
Квартира

21. Выскажите свою точку зрения

«И
тем не менее брачный договор – такая
формальность, которая способна на корню
погубить искренние чувства между
супругами. Зачем писать гражданскоправовой договор, надо просто быть
человеком и по-доброму относится друг к
другу. Заключать брачный договор – это
все равно что при первом объясенении в
любви в доказательство своего чувства
предъявить невесте справку из
домоуправления…»

22. Практические задачи

Моряк,
находившийся в 9-месячном плавании,
узнал из телеграммы от своей возлюбленной,
что у них будет ребенок. Одновременно она
просила ответить, согласен ли он на
заключение брака. Он ответил телеграммой,
что согласен. Собрав необходимые документы и
приложив телеграмму, заверенную капитаном
корабля, будущая мать пришла в ЗАГС и,
объяснив ситуацию, просила брак зарегистрировать. Ей было отказано в ее просьбе.
Правомерно ли поступили работники загса?

23.

Королев
подал в суд заявление о
расторжении брака с Королевой, в котором
указал, что супружеские отношения с
женой прекращены, и они живут в разных
местах.
Судья, выяснив, что Королева имеет
трехмесячного сына и согласия на
расторжение брака не дает, отказал
Королеву.
Правильно ли поступил судья?

24.

В
орган загса обратились супруги Минаевы,
имеющие двух несовершеннолетних детей
с заявлением о расторжении брака. В
заявлении они указали, что совместно
нажитое имущество и детей они разделили
по взаимному согласию.
Вправе ли орган загса отказать супругам
Минаевым?

25.

Семьи Д. и Н. жили по соседству. За много лет
крепко сдружились, всегда помогали друг
другу. У Д. росла дочь, а у Н. - сын. Они
учились в одной школе, в детстве дружили.
Соседи радовались этой дружбе. Они даже
заключили соглашение: как только вырастут
их дети, следует их поженить.
Пришло время, и отец Лены завел разговор о
том, что неплохо бы породниться с Игорем.
Лена говорила, что у нее с Игорем хорошие
отношения и не более. Но отец вновь и вновь
возвращался к теме разговора. В конце
концов. Лена под влиянием уговоров отца дала
согласие на брак. Нарушено ли какое-либо
условие вступления в брак?

26.

Молодые супруги Светлана и Игорь, вступая в брак,
поклялись друг другу в верности на всю жизнь. Свое
обязательство никогда не расторгать брак и не
расставаться пожизненно они зафиксировали на
бумаге и. скрепив подписями, положили в шкатулку
с фамильными ценностями.
Спустя год Игорь, приехав из отпуска, который он
проводил на взморье, признался, что полюбил
другую женщину. Светлана сказала, что она бы
согласилась на развод, если бы они не заключили
соглашение никогда не расторгать брак.
Разрешите данную ситуации

27.

Супруги Скляровы несколько лет состоят в
браке. Склярова занимается бизнесом.
Скляров потерял работу и получает пособие по
безработице. Склярова предложила мужу
заключить брачный договор, закрепив в нем
принцип раздельности имущества, нажитого
совместно в период брака. Скляров же считал,
что даже если они и заключат такой договор,
то он не будет иметь юридической силы. Не
придя к взаимному согласию, супруги
обратились в юридическую консультацию.
Какой
ответ им следует дать?

28.

Антиповы
обратились к нотариусу с
просьбой удостоверить их брачный
договор, согласно которому супруги
взаимно отказывались от предъявления
друг другу каких-либо требований по
содержанию малолетних детей, муж
обязуется не претендовать на раздел
имущества, нажитого совместно в период
брака, а жена - не вступать в новый брак
до достижения детьми совершеннолетия.
Нотариус отказался удостоверить такое
соглашение.

29.

Супруги Ивановы расторгли брак, после чего
Иванова обратилась в суд с иском о разделе
имущества, нажитого совместно в период
брака: цветного телевизора, стиральной
машины и двух ковров.
При рассмотрении дела в суде Иванов
пояснил, жена переехала на его жилплощадь
два года назад после регистрации брака,
телевизор и стиральная машина были им
приобретены совместно с первой женой в
кредит, а ковры получены по наследству.
Какое решение должен принять суд?

30.

Супруги
Григорьевы обратились в суд с
иском о расторжении брака и разделе
имущества. При этом Григорьева считала,
что её доля имущества должна составлять
не менее 2/3, поскольку с ней остается
жить несовершеннолетний ребенок, а
мебель, холодильник и телевизор были
подарены им на свадьбу родителями
Григорьевой.
Разрешите спор.

31.

Петров обратился в суд с иском о разделе
имущества: пианино, мебельного гарнитура, телевизора, библиотеки. Петров просил выделить ему
большую часть из состава названного имущества, так
как его заработок составлял более 30 тыс. руб., а
заработок жены - 7тыс. руб., притом на протяжении
двадцатилетнего совместного проживания она
работала всего 5 лет, а остальное время вела
хозяйство и воспитывала детей.
1.
Удовлетворит ли суд просьбу Петрова?
2.
Влияет ли величина заработка супругов на
величину их доли при разделе совместного имущества?

32.

Молодой бизнесмен заключил брак с
хорошенькой девушкой, которую он искренне
нежно полюбил. Она отвечала ему
взаимностью. Они зарегистрировали брак в
органе ЗАГС. После свадьбы бизнесмен
потребовал, чтобы жена бросила работу и
занималась домашним хозяйством, а также
воспитанием будущих детей, - денег он будет
ей давать столько, сколько она пожелает.
Кроме того, он заявил, что не хотел бы
вмешательства жены в свои дела и вопросов о
своей работе.
Можно ли такой брак признать равноправным?

33. Оцените свою работу на уроке по 10-балльной шкале.

Критерии оценки:
1. Весь урок активно работал, материал
урока освоил полностью – 10 баллов;
2. Часто работал на уроке, материал урока
освоил на 80 %- 8 баллов;
3. Работал на уроке добросовестно, редко
отвечал, материал освоил на 50% - 5
баллов;
4. Работал плохо, редко отвечал, материал
не понял – 3 балла.
English     Русский Rules