Дополнительная общеобразовательная программа «Живая классика»

1. Дополнительная общеобразовательная программа «Живая классика»

Руководитель- Вязова
Татьяна Николаевна

2. «Живая классика »

Разделы:
Практические упражнения
Индивидуальная работа учащихся
над созданием собственных
рассказов и стихов, сказок.
РИТМОПЛАСТИКА
ТЕАТРАЛЬНАЯ ИГРА

3. Что такое «Художественное слово»?

Художественное
слово - это
умение красиво говорить, да-да, именно красиво! четко и ясно выражать смысл,
будь то текст или Ваша
собственная мысль, умение
заинтересовать людей
(человека) своим рассказом.

4. Что такое ритмопластика?

Ритмопластика
—
это
выполнение
танцевальных упражнений под музыку.
Профессор Крестовников в «Очерках о
физиологии физических упражнений»,
писал, что движения, совершаемые под
музыку, выполняются легче, дыхательный
аппарат работает более энергично,
увеличивается
глубина
дыхания,
повышается поглощение кислорода.

5.   Театрализованная игра

Театрализованная игра
"Каков
ребенок в игре, таков во
многом он будет в работе, когда
вырастет. Поэтому воспитание
будущего деятеля происходит
прежде всего в игре. И вся история
отдельного человека как деятеля и
работника может быть
представлена в развитии игры и в
постепенном переходе ее в
работу…"
А.С. Макаренко.

6.

Игра – путь к познанию мира, путь к познанию
ребенком самого себя, своих возможностей,
способностей, своих пределов.
Самопроверка всегда побуждает к
совершенствованию. Уже поэтому игры –
важное средство самовоспитания.
Театрализованная игра, или драматизация,
является одним из видов творческих игр.
Занятия театрализованной деятельностью не
только знакомят детей с миром прекрасного,
но и пробуждают в них способность к
состраданию, сопереживанию, активизируют
мышление, воображение, а главное помогают психологической адаптации
ребенка в коллективе.

7.

Театрализованная
игра
–
это
творческая игра. Она представляет
собой
разыгрывание
в
лицах
литературных произведений ( сказок,
рассказов, специально написанных
инсценировок).
Герои
литературных
произведений
становятся действующими лицами, а
их
приключения,
события
жизни,
изменённые детской фантазией –
сюжетом игры.

8. Культура речи

Культура
речи — это умение,
во-первых, правильно говорить
и
писать
и,
во-вторых,
употреблять
языковые
средства в соответствии с
целями и условиями общения.

9. Техника речи

Техника речи–
это набор практических навыков в области д
ыхания, артикуляции, дикции, постановки гол
оса и т.д.
Составными частями техники речи являются:
1) постановка правильного речевого дыхания;
2) постановка речевого голоса, развитие тех
его качеств, которые обеспечивают его
звучность, выразительность.
3) работа над дикцией;
4) работа над интонацией;
5) развитие речевого слуха.