Similar presentations:
Работа с циркулем
1. Учимся работать циркулем (разметка чертёжным инструментом)
2. Вступительная беседа
– Что вы видите?– Назовите их. На какие две группы можно разделить
эти фигуры?
– Назовите фигуры, у которых есть углы.
– Назовите изделия круглой формы.
– Какими способами можно нарисовать круг, разметить
круглые детали?
–Как называется инструмент, с помощью которого
можно нарисовать круг?
3. Учимся работать циркулем
ИглаГоловка
Грифель
Ножки
4.
Циркуль – это инструмент, при работе скоторым надо соблюдать технику
безопасности.
Правила обращения с циркулем:
• Хранить в чехле или футляре.
• Передавать головкой вперёд.
• Не оставлять раскрытым на столе.
• После использования убирать в футляр или
чехол.
5.
Радиус – расстояние от центра до любойточки окружности
6.
Практическая работа7. Самооценка
– Что тебе нужно было сделать?– Удалось тебе выполнить работу?
– Ты выполнил всё правильно или были
недочёты?
– Ты выполнил всё сам или с чьей-то
помощью?
– Какие умения формировали при
выполнении этого задания?
– Сейчас мы учились оценивать свою работу.
8. Итог урока
– Что нового узнали на уроке, чемунаучились?
Какие знания и умения помогли вам
сегодня выполнить работу?