Similar presentations:
Личность и социальная среда
1. Общество и человек
8 классОбщество и человек
Урок №5 «Личность и
социальная среда».
2. План урока
• 1. Понятие человека.2. Человек талантливый, гениальный.
3. Индивид и индивидуальность.
4. Личность.
3. Проблемное задание
• Почему человек ценится как личность больше вобществе с более высоким культурным
уровнем? Существуют ли общества, где человек
как личность не был бы востребован?
4.
Человексущество
био
Общее в
человеке и
животном
социальное
Отличия
человека от
животного
5. Человек – существо био-социальное
Биологическое начало Социальное начало1.Обмен веществ
1.Разум
2.Кровообращение
2.Членораздельная речь
3.Пищеварение
3.Умение создавать орудия
труда
4.Способность
объединяться в социумы :
рода, племена, народы.
5.Способность создавать и
понимать произведения
искусства
4.Дыхание
5.Размножение
6. Талант
Присущие отрождения
определённые
способности и
умения человека,
которые
раскрываются с
приобретением
навыка и опыта.
7. Талант
Талант даётся отрождения. Он
может развиться, а
может угаснуть.
Необходимы сила
воли, трудолюбие,
чтобы талант не
пропал. Большую
роль в развитие
таланта играет
социальная среда.
8. Что означает выражение «Зарыть талант в землю»?
• Выражение«Зарыть талант
в землю»
употребляется
в значении: не
заботиться о
развитии
таланта, дать
ему засохнуть.
9. Гениальность
Наивысшаястепень
проявления
творческих сил
человека.
Связана с
созданием
качественно
новых,
уникальных
творений,
признаваемых
шедеврами.
10. Гениальные люди
А.С.ПушкинБетховен
Эйнштейн
Гениальность, как и талант, - биологически
врождённые качества, данные человеку от
природы
11.
Индивид – конкретный представительчеловеческого рода. Каждый человек –
индивид по рождению
Индивидуальность
Отличается
творчеством и
оригинальностью в
деятельности
Обладает
неповторимыми
особенностями
12. Личность
Это результатсоциального
становления
индивида
путём
преодоления
трудностей и
накопление
жизненного
опыта.
13. Социализация личности
Это процесс становления человеческой личности.Личностью не рождаются, личностью становятся.
14. Качества личности
• 1.Способна нести ответственность ирешать проблемы.
2.Продукт социализации человека.
3.Отличается самостоятельностью в
поступках.
4.Контролирует поведение, обладает
силой воли.
5.Имеет моральные убеждения и
сформировавшееся мировоззрение.
15.
16.
Общество способно влиять на личность – подавляя иразвивая её. Чем выше культурный уровень общества,
тем выше человек ценится как личность, и наоборот.
17. Великие люди прошлого
АристотельКоперник
Л.Н.Толстой
18. Проблемное задание
• Почему человек ценится как личностьбольше в обществе с более высоким
культурным уровнем? Существуют ли
общества, где человек как личность
не был бы востребован?