Наша задача – научиться писать все три типа текста. Часть 1

1. Наша ЗАДАЧА– научиться писать ВСЕ ТРИ ТИПА ТЕКСТА

НАША ЗАДАЧА–
НАУЧИТЬСЯ
ПИСАТЬ
ВСЕ ТРИ ТИПА ТЕКСТА

2.

Повествование:
от простого к сложному
1. «Однажды…»: история с заданным
началом. Рассказ по схеме. «Салат из
сказок».
2. Фантазирование: изобретение сюжетов
и образов.
3. Реалистический рассказ о себе:
события+чувства.
4. Ролевой рассказ: чужая точка зрения.
5. Сказка-притча с поучительным концом.

3.

Рассказ-повествование
Схема «горка»
КУЛЬМИНАЦИЯ
ЗАВЯЗКА
ЭКСПОЗИЦИЯ
РАЗВЯЗКА

4.

Описание: от простого к
сложному
1.Рассказ по серии
сюжетных картинок
2.«Я вхожу в картинку»
3.Описание художественного
портрета.
4.Описание художественного
пейзажа.

5.

Описание: разворачиваем по
спирали . От общего к частностям

6.

7.

Рассуждение: от простого к сложному
1.
Ответ на вопрос с доказательством.
2.
Сочинение-рассуждение по чужому тексту
(короткие притчи; баллады В.Высоцкого; басни
Ф.Кривина)
1. «Свободный» отзыв о книге («Моя любимая сказка
А.С.Пушкина», «Я и Пушкин», «Мой Крылов»).
2. Рассуждение о произведении в заданном ключе
- характеристика героя; сопоставительная х-ка;
групповая х-ка; обобщающая характеристика типа.
3. Сочинение-рассуждение по произведению как ответ на
проблемный вопрос («Почему…?», «Зачем…?», «Как…?»)

8.

СЕГОДНЯ:
Учимся
выражать
чувства.

9.

10. Учимся описывать эмоции

Составьте список всего, чему вы радуетесь. Опишите свою
самую большую радость так, чтобы читатель мог почувствовать
вашу радость.
Составьте список вещей, событий, явлений, которые вас
огорчают. Опишите одно из своих огорчений так, чтобы
читатель разделил вашу грусть.
Составьте список всего, чему вы удивились за последнюю
неделю. Опишите своё самое большое удивление, объясните,
почему вас это удивляет.
Составьте список всего, чего боитесь. Выберите один страх и
напишите о нём так, чтобы ваш читатель тоже испугался этого.
Составьте список всего, что вас злит или раздражает.
Поделитесь своим гневом с читателем, обоснованно изложите
причины этого гнева.
Составьте список предметов, запахов или существ, которые
вызывают у вас отвращение. Опишите красочно своё
отвращение.

11.

12.

13.

14.

отчаяние
укор
«полуулыбка
-полуплач»
печаль
стыд
радость
злорадство
гордость
восторг
ужас
страх
восхищение
радость,
веселье
смущение

15.

16.

17.

18. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ Постройте «лестницу настроений»: расположите эмоции по степени усиления (от нейтральной к самой сильной)

РАДОСТЬ, БЛАЖЕНСТВО,
ВООДУШЕВЛЕНИЕ,
ОЖИВЛЕНИЕ, ВОСТОРГ,
ВОСХИЩЕНИЕ, СЧАСТЬЕ,
ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ,
УДОВОЛЬСТВИЕ, ВЕСЕЛЬЕ,
БЕЗРАЗЛИЧИЕ, ЛИКОВАНИЕ

19. ЛЕСЕНКА РАДОСТИ

БЕЗРАЗЛИЧИЕ,
ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ,
ОЖИВЛЕНИЕ,
ВООДУШЕВЛЕНИЕ,
УДОВОЛЬСТВИЕ,
ВЕСЕЛЬЕ,
РАДОСТЬ,
ВОСХИЩЕНИЕ,
ВОСТОРГ,
ЛИКОВАНИЕ,
СЧАСТЬЕ,
БЛАЖЕНСТВО

20.

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ
Постройте «лестницу настроений»: расположите эмоции по
степени усиления (от нейтральной к самой сильной)
ПЕЧАЛЬ, ГОРЕ,
РАВНОДУШИЕ, ГРУСТЬ,
РАСТЕРЯННОСТЬ,
ОТЧАЯНИЕ, ОГОРЧЕНИЕ,
СТРАДАНИЕ, СКУКА,
ТОСКА, ПОДАВЛЕННОСТЬ,
УНЫНИЕ

21. ЛЕСЕНКА ГРУСТИ

РАВНОДУШИЕ,
СКУКА,
РАСТЕРЯННОСТЬ,
ОГОРЧЕНИЕ,
ГРУСТЬ,
ПОДАВЛЕННОСТЬ,
ПЕЧАЛЬ,
ТОСКА,
СТРАДАНИЕ,
ГОРЕ,
ОТЧАЯНИЕ,
УНЫНИЕ

22. «Лестница эмоций»

ВОЛНЕНИЕ, ПАНИКА,
ИСПУГ,
БЕСПОКОЙСТВО,
ТРЕВОГА, УЖАС, СТРАХ,
СМЯТЕНИЕ

23. Варианты задания «Лестница эмоций»

изумление, ошеломление,
недоумение, удивление,
растерянность,
замешательство, потрясение

24. Варианты задания «Лестница эмоций»

Брезгливость, неприятие, отвращение,
гадливость, нелюбовь, ненависть, неприязнь,
омерзение, презрение, немилость,
нерасположение
Гнев, раздражение, недовольство, бешенство,
досада, исступление, запальчивость, злость,
негодование, неудовольствие, озлобление,
остервенение, ярость

25. «Лестница эмоций»

Гнев, раздражение, злость,
недовольство, бешенство,
досада, исступление,
запальчивость, злость,
негодование,
неудовольствие,
нерасположение,
остервенение, ярость

26.

27.

Задания для
ума и сердца

28. Рене Декарт (1596-1650)

?
?
СОСТРА
-ДАНИЕ

29. Рене Декарт (1596-1650)

ЛЮБОВЬ
печаль
СОСТРА
-ДАНИЕ

30. ОПРЕДЕЛИТЕ ЧУВСТВА:

Неприятное ощущение о предстоящем зле, которое
может погубить нас или причинить нам неприятность
(Аристотель) – …
СТРАХ
Смесь удивления и чего-то прекрасного (один из
школьников) - …
ВОСХИЩЕНИЕ
Печаль при виде бедствия, которое постигает
человека, этого не заслуживающего (Аристотель) –
СОСТРАДАНИЕ
Желание кому-нибудь того, что считаешь благом, ради
него, а не ради самого себя (Аристотель) ЛЮБОВЬ

31. ОПРЕДЕЛИТЕ ЧУВСТВА:

Смущение по поводу зол, которые, как представляется,
влекут за собой бесчестье (Аристотель) - …
СТЫД
Скорбь о благополучии ближнего (Василий Великий) - ...
ЗАВИСТЬ
Жалость к себе, соединенная с претензией к другому
(лингвист Анна Зализняк) - …
ОБИДА
Смесь страха и уважения (В.Даль) - …
БЛАГОГОВЕНИЕ

32. ОПРЕДЕЛИТЕ ЧУВСТВА:

Очень неприятное чувство, вызываемое у Х-а Y-ом;
тело человека реагирует на это как на горький или
кислый вкус, очень плохой запах или соприкосновение
с грязным (Апресян В.Ю., Апресян Ю.Д.)
ОТВРАЩЕНИЕ

33. ОПРЕДЕЛИТЕ ЧУВСТВА:

Чувство дискомфорта, возникающее при столкновении
в сознании логически противоречивых знаний об
одном и том же предмете (Л.Фестингер, ам. психолог)
УДИВЛЕНИЕ
Чувство
покойной, сладостной жалости, смирения, сокрушения,
душевного радушного участия, доброжелательности
(Энциклопедический словарь по педагогике и психологии) ...
УМИЛЕНИЕ

34. ОПРЕДЕЛИТЕ ЧУВСТВА:

Смущение по поводу зол, которые влекут за собой
бесчестье (Аристотель) - …
СТЫД
Скорбь о благополучии ближнего (Василий Великий) - ...
ЗАВИСТЬ
Жалость к себе, соединенная с претензией к другому
(лингвист Анна Зализняк) - …
ОБИДА
Смесь страха и уважения (В.Даль) - …
БЛАГОГОВЕНИЕ

35.

36.

37. ЗАДАНИЕ на дом:

Нарисуйте «кардиограмму» своих
эмоций, которые вы испытали за
вчерашний день.
По горизонтальной оси – время (в
часах), когда вы пережили то или
иное чувство,
по вертикальной – интенсивность
этого чувства.

38. Кардиограмма эмоций

блаженство
счастье
ликование
восторг
веселье
радость
удовольствие
воодушевление
интерес
оживление
безразличие
8.00
скука
растерянность
огорчение
грусть
подавленность
печаль
тоска
горе
отчаяние
уныние
Кардиограмма эмоций
12.00
16.00
20.00
22.00

39.

40.

«Цветовое выражение» чувств
Покраснеть от …
Порозоветь от …
Побагроветь от …
Просиять от…
Побледнеть от …
Побелеть от …
Позеленеть от …
Пожелтеть от …
Посинеть от …
Почернеть от …
Стать серым от …

41. ЗАДАНИЕ: Определите, какое чувство названо у Льва Толстого. Вставьте его вместо пропуска (Л.Н.Толстой. «Детство»)

застенчивость …чувство, заставлявшее плакать навзрыд
сострадание
потребность
любви
чувство
страха
и надежды
при виде выброшенного из гнезда галчонка
или щенка, которого несут, чтобы кинуть за
забор.
…чем больше продолжается это состояние,
тем делается оно непреодолимее и тем менее
остаётся решительности.
Вернутся ли когда-нибудь та свежесть,
беззаботность, ... и сила веры, которыми
обладаешь в детстве?
чувство..., которое должен испытывать
художник, ожидая приговора над своим
произведением от уважаемого судьи.

42.

застенчивость
сострадание
потребность
любви
чувство страха
и надежды
…чувство,
заставлявшее плакать
навзрыд при виде
выброшенного из
гнезда галчонка или
щенка, которого
несут, чтобы кинуть за
забор.

43.

застенчивость
сострадание
потребность
любви
чувство страха
и надежды
…чем больше
продолжается это
состояние, тем
делается оно
непреодолимее и тем
менее остаётся
решительности.

44.

застенчивость
сострадание
потребность
любви
чувство страха
и надежды
Вернутся ли когданибудь та свежесть,
беззаботность, ... и
сила веры, которыми
обладаешь в детстве?

45.

застенчивость
сострадание
потребность
любви
чувство страха
и надежды
чувство..., которое
должен испытывать
художник, ожидая
приговора над своим
произведением от
уважаемого судьи.

46.

Определите, какое чувство выражено в каждом
предложении:
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Мороз и солнце; день чудесный!
Москва! Как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Ужасный день!
Нева всю ночь
Рвалася к морю против бури…

47.

«Почувствуйте чувство!»:
Около полуночи пошевелилась опять
простыня у соседней кровати... Алеша,
который накануне этому радовался, теперь
закрыл глаза... он боялся увидеть
Чернушку! … его мучила. Он вспомнил,
что еще вчера ввечеру так уверительно
говорил Чернушке, что непременно
исправится, - и вместо того... Что он ей
теперь скажет?
(Антоний Погорельский. «Черная курица, или Подземные
жители»).

48.

«Почувствуйте чувство!»:
Герасим … вдруг почувствовал, как будто его
дергают за полу; он весь затрепетал, однако не
поднял головы, даже зажмурился; но вот опять
его дернули, сильнее прежнего; он вскочил...
перед ним, с обрывком на шее, вертелась Муму.
Протяжный крик … вырвался из его безмолвной
груди; он схватил Муму, стиснул ее в своих
объятьях; она в одно мгновенье облизала ему
нос, глаза, усы и бороду... Он постоял, подумал,
осторожно слез с сенника, оглянулся и,
удостоверившись, что никто его не увидит,
благополучно пробрался в свою каморку
(Иван Сергеевич Тургенев. «Муму» ).

49. МЕТАФОРЫ ЭМОЦИЙ (ЛКЗ Мишатиной Н.Л.)

Глухой, терпкий, мутный; море, наплыв,бацилла,
горечь; навалиться, нахлынуть, брать, испариться
Летучий, светлый, звонкий; чаша, потоки, всходы,
всплеск; брызнуть, бурлить, испариться; пить,
распирать от, черпать, зарумяниться от
Леденящий, вязкий, липкий; оковы, в объятиях;
сковывать, разрастаться, вцепляться; дрожать от,
цепенеть от
Кипящий, выплеснувшийся; прилив, взрыв, волна;
переполнять, бурлить, вскипать; потемнеть от,
сверкать от, ощетиниться от
Горячий, светлый; крушение, жар, капелька;
зажигать, гореть, светиться от, сиять от
страх; радость; гнев; любовь; печаль(тоска);

50. МЕТАФОРЫ ЭМОЦИЙ

В их основе лежат аналогии: с жидким,
текучим веществом (страсти кипят,
прилив чувств, хлебнуть горя, испить чашу
страдания, волна нежности), с огнем
(гореть желанием, любовный пыл, пламя
любви, огонь желания), с воздушной
стихией (буря страстей, вихрь, шквал,
порыв чувств, чувства обуревают), с
болезнью, отравой (лихорадка любви,
переболеть любовью, зависть отравляет
душу), с живым существом (чувства
рождаются, живут, говорят, умирают,
пробуждаются) и др.

51. Допишите сравнения, развернув их метафорический образ:

Тоска глухая, как…
Радость звонкая, как…
Страх леденящий, как…
Гнев кипящий, как…
Любовь горячая, как…
Обида жгучая, как…
Восторг звонкий, как…

52. МЕТАФОРИЧЕСКИЕ ПОРТРЕТЫ ЧУВСТВ

• Обида похожа на черничный сок – пролил, и
никогда до конца не отстирается.
• Обидевшись, человек сворачивается, как еж, и
встречает мир острыми иголками.
• Обида как лабиринт. Ты совершенно один, ты
растерян, заперт в своей душевной боли, но ты
ищешь свет, ищешь выход.
• Я слушаю водопад одиночества.
• В подвалах зависти темно, страшно и нет выхода.
• Радость – это чувство, которое заводит двигатель
веселья, открывает все клапаны счастья,
подключает провода удовольствия, заправляет бак
энергии и двигает поршни мечты.

53. Составьте свой МЕТАФОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЧУВСТВА (состояния)

радость, обида, гнев,
стыд, восторг, страх,
жалость,одиночество,
дружба, любовь

54. Воспользуйтесь метафорами

огонь, луч, пожар, жжение
воздух, простор, ветер, дым,
полёт, запах
море, река, ручей, болото,
напиток
ущелье, гора, лабиринт,
холод, мороз, лёд

55. Фразеология переживаний

Глаза на лоб полезли, волосы стали дыбом,
душа болит, челюсть отвисла, мороз по
коже дерет, сердце кровью обливается,
совесть мучает, мурашки бегают по спине,
кошки на сердце скребут, сердце замирает,
душа в пятки уходит, в голове не
укладывается, дух захватывает, кровь
стынет в жилах; сгореть от стыда,
дрожать, как осиновый лист, ушам (глазам)
не верить, сидеть как на иголках, наложить
в штаны, принимать близко к сердцу, сквозь
землю провалиться, не находить себе
места, лишиться дара речи; ни жив ни
мертв, как громом поражен

56. ЗАДАНИЕ:

1. Сгруппируйте данные
фразеологизмы по значению:
Тревога. Страх. Стыд. Сострадание.
Удивление. Другое чувство (укажите
какое).
2. Составьте рассказ о себе, используя
максимальное количество
фразеологизмов.

57. Проверим себя

Страх
Удивление
Тревога Смущение, Сострадани
стыд
душа в
пятки
уходит
кровь
стынет
в жилах
ушам не
верить
сидеть
как на
иголках
сквозь
землю
провалиться
лишиться не
совесть
дара речи находить мучает
себе места
мороз
в голове кошки на уши горят
по коже не
сердце
дерёт
укладыва скребут
ется
е
сердце
кровью
обливается
душа
болит
Принимать
близко к
сердцу

58. Эмоции в фольклоре

Счастье на крыльях, несчастье на
костылях.
Нет лучше веселья сердечной радости.
От радости голова вскружилась, дух
сперся.
Огорченный песен не слушает.
Горе - что море: не переплыть, не
вылакать.
Жить грустно, а умирать тошно.
Что червь в орехе, то печаль в сердце.
День меркнет ночью, а человек
печалью. С печали не мрут, а сохнут.
С тоски вольного свету не видишь.

59. Дайте определения междометиям:

ОХ!
АХ!
ЭХ!
УХ!

60. ЗАДАНИЕ на дом:

Напишите сочинение-эссе
«Моё удовольствие»
(Моё наслаждение»,
«Моё счастье»).
или:
«Мой самый страшный страх»

61. ЗА ВНИМАНИЕ -