Similar presentations:
Эллины против царя царей
1. Эллины против «царя царей»
МОБУ СОШ с. Имай-КармалыУчитель истории
Зарипов Ш.З.
2. План урока:
1. Начало греко-персидских войн. Марафонскаябитва;
2. Основные решающие битвы:
а/ Битва при Фермопилах;
б/ Саламинское сражение;
3. Проблемный вопрос:
Почему греки смогли победитьв греко-персидских войнах?
4. Греческая фаланга в бою. Марафонская битва. 490 г. до н.э.
5. Битва при Фермопилах. 480 г. до н.э.
6. Греческая триера
7. Саламинское сражение. 28 сентября 480 г. до н.э.
8. Основные события греко-персидских войн
СражениеДата
Марафонская
битва
Фермопильская
битва
Саламинское
сражение
490 г. до н.э.
Результат
сражения
Победа греков
480 г. до н.э.
Победа персов
28 сентября 480
г. до н.э.
Победа греков
9. Вывод:
Греческие полисы сумелиотстоять свою свободу в ходе
греко-персидских войн.
10. Домашнее задание:
§26, стр. 162-166. Ответьте на вопросы:1. У всех народов послы считались неприкосновенными - как
можно объяснить то, что афиняне и спартанцы
изменили этому обычаю? Перечисли причины,
позволившие грекам одержать победу при Марафоне.
2. Какие качества, проявленные древнегреческими
гражданами в войнах с персами, необходимы
современным гражданам и почему?
3. Перечисли все возможные причины, определившие победу
греков в Греко-персидских войнах.
Подготовиться к §27. вопросы на стр. 166. Учебник
«Всеобщая история. История Древнего мира» 5 класс,
М, БАЛАСС – 2010. Образовательная школа – 2100.