Отечественная война 1812 г

1. Отечественная война 1812 г

“Умереть – так только за Отчизну,
Жить – так только Родиной дыша”.
М. Джалиль

2. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

• 1 Отношения между Россией и Францией до 1805 года были:
• А/ очень дружественные
• Б/партнерские
• В/враждебные
• 2.Сражение под Аустерлицем выиграла:
• а/ Россия
• б/ Пруссия
• в/ Франция

3.

3.Россия вела войны против Франции в союзе с…
а/Англией, Австрией и Пруссией
б/ Испанией и США
в/ Италией и Турцией.
4.Война со Швецией началась в…
а/1801 г
б/1808г;
в/ 1811 году
5.Чем завершилась война России со Швецией:
а/Швеция захватила часть Карелии
б/ Россия присоединила Финляндию
в/ Без территориальных изменений

4. Цель урока

• выделить причины, приведшие Россию
к войне с Францией,
• проследить основные события на первом
этапе войны
• найти причины неудач нашей армии
на данном этапе войны.
• показать всенародный характер войны

5. План работы

• Поиск и формирование
новой темы
• Работа в группах
(получение заданий)
• Изучение нового
материала
• Выступления с
сообщениями
• Составление опорного
конспекта.
Работа с картой
• Закрепление
изученного материала
• Поведение итогов
• Домашнее задание
• Работа с текстами.

6. Поиск информации в Интернете

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ
В ИНТЕРНЕТЕ

7.

Способы поиска информации
Поиск информации – одна из самых
востребованных на практике задач,
которую приходится решать
любому пользователю Интернета.
Существуют три основных способа поиска
информации в Интернет:
1. Указание адреса страницы.
2. Передвижение по гиперссылкам.
3. Обращение к поисковой системе (поисковому серверу).

8.

Способ 1: Указание адреса страницы
Это самый быстрый
способ поиска, но его можно
использовать только в том
случае, если точно известен
адрес документа или сайта,
где расположен документ.

9.

Пример: www.kingisepp-mo.ru – сервер
Администрации МО «Кингисеппское
городское поселение»
URL – универсальный указатель ресурсов

10.

Способ 2: Передвижение по
гиперссылкам
Это наименее удобный
способ, так как с его
помощью можно искать
документы, только
близкие по смыслу
текущему документу.

11.

Способ 3: Обращение к
поисковой системе
Поисковая система — Web-сайт, предоставляющий
возможность поиска информации в Интернете.
Каждая поисковая система – это большая база ключевых слов,
связанных с Web-страницами, на которых они встретились.
Ключевыми являются любые слова, которые объявляются
основными.

12. Поиск и формирование новой темы

ПОИСК И ФОРМИРОВАНИЕ
НОВОЙ ТЕМЫ

13. Собери рисунок

СОБЕРИ РИСУНОК

14. 1 группа Причины и предпосылки войны 1812 г

15. 2группа Вторжение Наполеона в Россию

16. 3 группа Бородинское сражение.

17. 4 группа Роль генерала Кутузова в войне

18. 5 группа Роль Наполеона Бонапарта в войне 1812

19. 6 группа Всенародный характер Отечественной войны 1812 г

20.   Изучение нового материала

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

21. «Основные события Отечественной войны 1812г»

Дата
12 (24) июня 1812 г.
3 августа 1812 г.
4-6 августа 1812 г.
8 августа 1812 г.
26 августа1812 г.
12 октября 1812 г.
25 декабря 1812 г.
Событие

22. Всенародный характер войны

• Все Подмосковье стало
ареной активных действий
партизанских отрядов, что
затрудняло передвижение и
фуражировку французских
частей и приводило к
большим потерям.
Действовали как
специальные отряды
(армейские партизаны —
Д.Давыдов, А.Сеславин,
А.Фигнер), так и стихийно
возникшие крестьянские
(В.Кожина, Г.Курин).

23. Работа с картой

• Бородинское сражение.
Задание: откройте карту-схему, найдите
следующие объекты
1. Ставки – М.И.Кутузова, Наполеона.
2. Смоленские дороги: старую и новую.
3. Села – Семеновское, Шевардино.
4. Батарею Багратиона.
5. Батарею Раевского.
• Вопрос: Как вы думаете, почему Кутузов для
сражения выбрал Бородинское поле?

24. ВЫВОД.

• прикрывала две дороги на Смоленск,
• фронт прикрыт крутыми берегами реки
Колоча,
• правый фланг прикрыт рекой Москва,
• левый фланг прикрыт Утицким лесом.

25. Соотношение сил накануне сражения.

Вопросы для
сравнения
Россия
Франция
войска
126 тыс.
человек
135
тыс.человек
орудия
640
587

26. Расстановка сил перед боем

Наполеон
Кутузов
Пехота: 86 тыс.
Пехота: 72 тыс.
Кавалерия: 28 тыс.
Кавалерия: 12,5 тыс.
Артиллерия: 587 ор.
Артиллерия: 640 ор.
Казаки: 2 тыс.
Ополчение: 20 тыс.

27. Потери

Наполеон
Около 60 тыс.
французов и их
союзников
Кутузов
44 тыс. русских

28. Кто победил в Бородинском сражении

• «Наполеон одержал при Бородине «пиррову
победу», так как понес слишком тяжелые,
невосполнимые потери»,
• «Но победа обоюдно
То дается нам, то им,:
В этот день решить бы трудно,
Кто из двух непобедим.» П. А. Вяземский.
• «французская армия расшиблась о русскую.»
А. Ермолов.

29. Контроль знаний

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ

30. Текст с ошибками

• Зимой 1812 года французская республиканская армия во главе
с Наполеоном I вторглась в пределы России.
• Форсировав реку Березину, французские рекруты быстро
продвигались к Москве.
• Уже в начале войны Кутузов Михаил Илларионович – опытный
полководец возглавил русские войска.
• Он- то и решил оставить Москву, чтобы потом, на Бородинском поле,
нанести как можно больший урон живой силе противника.
• В 120 км. от Москвы, у села Бородино, 3 русские армии соединились.
Именно здесь Александр I, главнокомандующий русской армией,
решил дать генеральное сражение.
• Расположение русских войск на Бородинском поле было очень
выгодным, так как они прикрывали три московские дороги, ведущие
в Смоленск.
• Бородинская битва началась в полдень 24 августа 1812 года.
• На военном совете в Москве Александр I решил оставить Москву,
вопреки мнению Кутузова М.И., так как необходимо было сохранить
армию и флот.
• Наполеон простоял в Москве неделю и решил оставить город, так как
в Париже началась революция и его армия была нужна во Франции.

31. Итог урока

ИТОГ УРОКА

32. Бородинское сражение 26 августа 1812г.

Основные итоги
Русские
были вынуждены отступить
и сдать Москву противнику
по решению
Военного совета
в Филях 1 сентября
Французы
не сумели решить
главную задачу –
уничтожить
русскую армию
32

33. 6 Домашнее задание

• Написать письмо с Отечественной войны 1812
года
• 1) от имени русского или французского воина
другу (родственнику)
• 2) в форме донесения
• 3) в форме дневниковой записи
• Написать репортаж о любом событии
Отечественной войны 1812 года.