Мир сказок Х.К.Андерсена Викторина для учащихся 5 класса
Разминка
Разминка
Разминка
Разминка
Разминка
Разминка
Разминка
Конкурс «Угадай сказку»
«Кто сказал?»
Чьи это вещи?
Угадай героя сказки.
Угадай героя сказки.
Угадай героя сказки.
Угадай героя сказки.
Угадай героя сказки.
«Сказочная математика»
«Сказочная математика»
Еще вопросы:
Еще вопросы:
142.00K
Category: literatureliterature

Мир сказок Х.К. Андерсена. Викторина для учащихся 5 класса

1. Мир сказок Х.К.Андерсена Викторина для учащихся 5 класса

Автор: Кондрашова Л.В.
учитель русского языка и
литературы МБОУ СОШ №8
г.Каменск-Шахтинского

2. Разминка

1. В какой сказке Андерсена король
больше всего в жизни любил
наряжаться?
• «Принцесса на горошине»
• «Золушка»
• «Голый король»

3. Разминка

2. Как звали главную героиню сказки
«Дикие лебеди»?
• Грета
• Элиза
• Марта

4. Разминка

3. Кем на самом деле был свинопас
из одноименной сказки?
• королем
• бедным принцем
• нищим свинопасом

5. Разминка

4. Кто такой Оле-Лукойе?
• волшебный цветочник
• мастер рассказывать сказки
• сказочный тролль

6. Разминка

5. Сколько братьев было у главной
героини сказки «Дикие лебеди»?
• двенадцать
• семь
• одиннадцать

7. Разминка

6. В какой стране жил император из
сказки «Соловей»?
• в Японии
• в Китае
• в Таиланде

8. Разминка

7. Какие цветы нравятся Каю и Герде
из сказки «Снежная королева»?
• розы
• фиалки
• георгины

9. Конкурс «Угадай сказку»

1. Трава, жаба, кольцо, крапива,
терпение
2. Лебедь, яйца, мечт а, ут ка, мороз,
курица, вода
3. Тюфяк, карет а, ливень, калоши,
принцесса
4. Роза, соловей, горшочек, т рещот ка
5. Рыцарский крест , иголка, шелк,
золот о, свеча, кафт ан, зеркало,
мант ия
6. Нора, мышь, крыло, цвет ок, эльф.

10. «Кто сказал?»

1. “А король-то голый!”
2. “Песнями сыт не будешь,
чириканьем зимой не согреешься”.
3. “Как добры все люди и животные!”
4. “Не беда появиться на свет в
утином гнезде, если ты
вылупился из лебединого яйца!”
5. “Я слишком тонка, я не создана
для этого мира!”

11. Чьи это вещи?

• Бумажный кораблик
• Большой нож, его кто-то клал себе
под подушку.
• Верёвка – ею нужно обвязываться,
чтобы спускаться в дупло.
• Горошина.
• Скорлупка ореха.
• Шелковая ленточка, за которую
привязывали певчую птичку.
• Бусы из ракушек

12. Угадай героя сказки.

1) Этот герой:
• а) имеет родного брата, которого люди
зовут Смертью;
• б) получает немало выгодных
предложений от пожилых людей, но ни
к кому не приходит за деньги; детей же
посещает каждый вечер;
• в) владеет таинством рецептуры
безотказного снотворного средства,
способен управлять сновидениями
человека с помощью нехитрых
приспособлений, обычно используемых
людьми для защиты от солнца и дождя.

13. Угадай героя сказки.

2) Этот герой:
• а) инвалид с рождения; не повезло ему и
впоследствии он выпал с третьего этажа
дома;
• б) совершил, вопреки собственному
желанию, небывалый круиз,
включающий в себя пребывание в
желудке у рыбы;
• в) во всех жизненных испытаниях
“держался стойко, как и полагается
настоящему солдату: ружьё на плече,
голова прямо, грудь вперёд”.

14. Угадай героя сказки.

3) Эти герои:
• а) затеяли грандиозное мошенничество,
сделав ставку на то, что ни один человек
на свете не захочет выглядеть глупым
перед другими людьми;
• б) блефовали перед главой государства
и кабинетом министров, едва не
одурачили целый город;
• в) не учли того, что устами младенца
глаголет истина, и были разоблачены.

15. Угадай героя сказки.

4)Эта героиня:
• а) хороша собой (все, кто видел её,
утверждали, что никогда не встречали
такой прелестной девушки), “стала первой
красавицей при дворе, но оставалась...
немой...”;
• б) обладала “плавной, скользящей
походкой” – ни одна танцовщица не могла
сравниться с ней, но никто не знал, что
ступала она “как по лезвию ножа”, каждый
шаг причинял ей невыносимую боль;
• в) мечтала обрести бессмертную душу, как
у людей, но обратилась в морскую пену.

16. Угадай героя сказки.

5) Эти герои:
• а) вынуждены были жить на чужбине,
лишь раз в год им позволено было
возвращаться и проводить на родине
всего одиннадцать дней;
• б) колдовскими чарами были лишены
человеческого облика;
• в) освободились от злого заклятья с
помощью одежды, изготовленной из
стеблей жгучего растения руками
близкого им человека.

17. «Сказочная математика»

• Сколько историй рассказано Андерсеном в
сказке «Снежная королева»?
• Сколько собак увидел солдат в сказке
«Огниво»?
• Сколько дней каждый год проводили лебедибратья на родине (в сказке «Дикие лебеди»)?
• Сколько комнат было в подземелье, куда
спустился солдат по приказу ведьмы в сказке
«Огниво»?
• Сколько сыновей-солдатиков было у старой
оловянной ложки в сказке «Стойкий
оловянный солдатик»?

18. «Сказочная математика»

• Сколько тюфяков, перин и горошин
положили на постель принцессы в сказке
«Принцесса на горошине»?
• Сколько сыновей и дочерей было у короля в
сказке «Дикие лебеди»?
• Сколько волшебных предметов было в
сказке «Свинопас»?
• Сколько книг написали ученые об
искусственном соловье в сказке «Соловей»?
• Сколько раз пропел искусственный соловей
из сказки «Соловей» одну и ту же песню?
• Сколько всего поцелуев принцессы
потребовал свинопас за свои чудесные
подарки (сказка «Свинопас»)?

19. Еще вопросы:

• 1. Эта героиня была так упряма и
избалована, что могла укусить свою
мать за ухо. Но и её тронула
история девочки, которая ищет
своего названного брата.
• 2. Он был “ужасно велик” и “совсем
не похож на других”. Все гнали
бедняжку, даже братья и сёстры
говорили: “Хоть бы кошка тебя
утащила, несносного урода!”

20. Еще вопросы:

• 3. Вначале было ячменное
зёрнышко, затем чудесный цветок
тюльпана, а затем…
• 4. Это самое дорогое, что было у
принца, и предназначалось это в
дар императорской дочке. Это
положили в большие серебряные
ларцы и отослали во дворец.
• 5. Эту вещицу, которая сослужила
большую службу одному из
принцев, отправили в музей.
English     Русский Rules