Практикум по решению ключевых типов задач по теории вероятностей. Часть 2. 11 класс

1.

Практикум по решению
ключевых типов задач
по теории вероятностей
)
й
и
н
а
д
а
з
а
к
н
а
б
о
г
о
т
ы
р
к
т
о
з
(и
УМК: любой
11 класс

2. Содержание

• Тип 6. Задачи с
Содержание
кофейным аппаратом
• Теория
• Тип 1. Самая простая
задача
• Тип 2. Задачи с
бросанием монет
• Тип 3. Задачи с
игральным кубиком
• Тип 4. Задачи на
перекладывание монет
• Тип 5. Задачи с
экзаменационными
билетами
• Тип 7. Задачи о
стрельбе по мишеням
• Тип 8. О выступлениях с
докладами
• Тип 9. С процентами
• Тип10. Разделение на
группы
• Разные задачи
• Самостоятельная
работа

3. Вспомним Теоремы сложения и умножения для двух событий

сложения и
умножения для двух
1)P(A + B) = P(A) + P(B)
событий
(для независимых
событий)
2) P(A + B) = P(A) + P(B) - P(AB)
(для зависимых событий)
3) P(AB) = P(A)∙P(B)

4. Вспомним

Формула классической вероятности
случайных событий:
P = N(A) : N, где
N – число всех возможных
вариантов
N(A) – число благоприятных
вариантов

5. Запомним

Если идёт объединение (U),
т.е. союз или, то надо
вероятности «+»
Если идёт пересечение (∩),
т.е. союз и, то надо
вероятности «·»

6. Тип 1. Самая простая задача

В чемпионате по
гимнастике участвуют
64 спортсменки: 20 из
Японии, 28 из Китая,
остальные - из Кореи.
Порядок, в котором
выступают гимнастки,
определяется
жребием. Найдите
вероятность того, что
спортсменка,
выступающая первой,
Решение.
1)Из Кореи выступают
64 – (20 + 28) = 16
спортсменок.
2) По формуле
классической
вероятности
получим: P = =
16:64 = 1:4 = 0, 25.

7. Задание (решаем в паре)

На чемпионате по прыжкам в Решение.
воду выступают 40
спортсменов, среди них 6
Ответ: 0,05
прыгунов из Голландии и 2
прыгуна из Аргентины.
Порядок выступлений
определяется жеребьевкой.
Найдите вероятность того,
что четырнадцатым будет
выступать прыгун из

8. Тип 2. Задача с бросанием монет

Решение.
В случайном
эксперименте
симметричную
монету бросают
дважды.
Найдите
вероятность
того, что орел не
выпадет ни разу.
Способ I. Метод перебора
комбинаций.
Способ II. Специальная
формула вероятности,
адаптированная для решения
задач с монетами.
P = Сn по k : 2ⁿ , где 2ⁿ – число
всех возможных исходов, Сnпоk число сочетаний из n элементов
по k, которое вычисляется по
формуле

9. Задание

В случайном
эксперименте
симметричную
монету бросают
трижды. Найдите
вероятность того,
что орел не
выпадет ни разу.
Решение (Способ
II):
С3 0 = 3!/0!(3-0)! = 1
P = С3 0 : 2³ = 1:8 =
0,125
Ответ: 0,125
по
по

10. Тип 3. Задача с игральным кубиком

Решение.
Игральный
кубик бросили
один раз.
Какова
вероятность
того, что
выпадет не
менее 4
очков?
Бросаем игральный кубик один раз =>
6 исходов.
Значит, у данного действия (бросание
одного
игрального кубика 1 раз) всего имеется
n=6
возможных исходов.
Выписываем все благоприятные исходы:
4; 5; 6
Значит, k = 3 – число благоприятных
исходов. По

11. Задание

В случайном
эксперименте
бросают две
игральные кости.
Найдите
вероятность того,
что в сумме
выпадет 5 очков.
Результат
округлите до
Кубик бросаем 2 раза, значит
всего
имеется N = 6² = 36 возможных
исходов.
Выписываем все благоприятные
исходы в виде пар чисел: (1;4),
(2;3), (3;2), (4;1).
Значит, N(A) = 4 – число
благоприятных исходов.
По формуле классической
вероятности имеем: P = 4:36 =
1/9 ≈ 0,11111….
Ответ: 0,11

12. Задание

Решение.
В случайном
эксперименте
бросают три
игральные кости.
Найдите
вероятность того,
что в сумме
выпадет 15
очков. Результат
У данного действия (бросание
трех игральных костей) всего
имеется
N = 6³ = 216 возможных
исходов.
Выписываем все благоприятные
исходы
в виде троек чисел: (6;6;3),
(6;3;6), (3;6;6), (5;5;5),
(6;5;4), (5;4;6), (4;6;5).
Значит, N(A) = 7 – число
благоприятных исходов.
По формуле классической

13. Задание (решаем в паре)

В случайном
эксперименте
бросают три
игральные кости.
Найдите
вероятность того,
что в сумме
выпадет 7 очков.
Результат
Решение.
Ответ: 0,07

14. Тип 4. Задача с перекладыванием монет

Тип 4. Задача с
перекладыванием
Всего у Андрея было: 4 + 2 = 6
В кармане у
монет.
монет
Андрея было 4
3 (переложенные) монеты
Решение.
монеты по 2
рубля и 2
монеты по 5
рублей. Он, не
глядя,
переложил 3
монеты в другой
карман. Найти
вероятность
того, что обе
монеты по 5
можно
выбрать из 6 (имеющихся)
монет:
С6 3 =6!/3!·(6-3)!=20
(способами).
Т.е. N = 20.
2 монеты по 5 рублей
выбираем
из двух пятирублевых монет:

15.

3 монеты из 4-х монет по
2рубля выбираем:
С4по3 =4!/3!(4-3)! =
4(способами).
По формуле классической
вероятности и правилу
произведения получим:
P = 2·4 / 20 = 0,4.
Ответ: 0,4

16. Задание (решаем в паре)

В кармане у Ольги было
6 монет по 1 рублю и 2
монеты по 5 рублей.
Она, не глядя,
переложила 4 монеты
в другой карман.
Найти вероятность
того, что обе монеты
по 5 рублей лежат в
одном кармане. Ответ
Решение.
Ответ: 0,43

17. Тип 5. Задача с экзаменационными билетами

Тип 5. Задача с
экзаменационными
Решение.
Если А - вопрос на
На экзамене по геометрии
тему
билетами
школьнику достаётся один
вопрос из списка
экзаменационных вопросов.
Вероятность того, что это
вопрос на тему «Вписанная
окружность», равна 0,1.
Вероятность того, что это
вопрос на тему
«Тригонометрия», равна 0,35.
Вопросов, которые
одновременно относятся к этим
«Вписанная
окружность»,
В - вопрос на тему
«Тригонометрия»
,
и события А и В –
несовместны.
Тогда Р(А+В)=
Р(А)+Р(В) =

18. Задание

Решение.
30!
Задание
N C
30!
2! (30 2)! 2 28!
Программа экзамена содержит
30 вопросов. Студент знает 20
28
!
29
30
из них. Каждому студенту
29 15 435
предлагают 2 вопроса,
2 28!
2
30
которые выбираются
случайным образом.
Отличная оценка ставится,
если студент правильно
ответил на оба вопроса.
Какова вероятность
получения «5»?
Ответ округлить до сотых.
20!
20!
N ( A) C
2! (20 2)! 2 18!
18! 19 20
19 10 190
2 18!
2
20
190 38
P ( A)
0,436... 0,44
435 87

19. Задание (решаем в паре)

На экзамене по геометрии школьнику
Решение.
достаётся один вопрос из списка
экзаменационных вопросов.
Вероятность того, что это вопрос на
Ответ: 0,35
тему «Вписанная окружность»,
равна 0,1. Вероятность того, что это
вопрос на тему «Тригонометрия»,
равна 0,25. Вопросов, которые
одновременно относятся к этим
двум темам, нет. Найдите
вероятность того, что на экзамене
школьнику достанется вопрос по

20. Тип 6. Задача с кофейными автоматами

Тип 6. Задача с
кофейными
Решение.
В торговомавтоматами
центре два
одинаковых автомата
продают кофе.
Вероятность того, что
к концу дня в
автомате закончится
кофе, равна 0,2.
Вероятность того, что
кофе закончится в
обоих автоматах,
равна 0,16. Найдите
вероятность того, что
к концу дня кофе
останется в обоих
А = {кофе закончится в первом
автомате}
В = {кофе закончится во втором
автомате}
С = A U B = {кофе закончится хотя
бы в одном автомате}
По условию: Р(А) = Р(В) = 0,2, Р(А ∩
В) = 0,16
По смыслу задачи события А и В
являются
совместными. По формуле сложения
вероятностей совместных событий
имеем:
Р(С) = Р(A U B) = Р(А) + Р(В) – Р(А
∩ В) =
= 0,2 + 0,2 – 0,16 = 0,24.

21. Задание (решаем в паре)

В торговом центре два
Решение.
одинаковых автомата продают
кофе. Вероятность того, что к
концу дня в автомате
Ответ: 0,5
закончится кофе, равна 0,35.
Вероятность того, что кофе
закончится в обоих автоматах,
равна 0,2. Найдите
вероятность того, что к концу
дня кофе останется в обоих
автоматах.

22. Тип 7. Задача о стрельбе по мишеням

Тип 7. Задача о
стрельбе по
Биатлонист 4 раза
Решение.
стреляет помишеням
мишеням.
Вероятность
попадания в
мишень при одном
выстреле равна
0,85. Найдите
вероятность того,
что биатлонист
первые 2 раза
Вероятность попадания =
0,85.
Вероятность промаха = 1 –
0,85 = 0,15.
А = {попадание,
попадание, промах,
промах}
События независимые. По
формуле умножения
вероятностей:
Р(А) = 0,85·0,85·0,15·0,15 =

23. Задание (решаем в паре)

Биатлонист 8 раза
стреляет по мишеням.
Вероятность попадания в
мишень при одном
выстреле равна 0,8.
Найдите вероятность
того, что биатлонист
первые 5 раз попал в
мишень, а последние три
промахнулся. Результат
Решение.
Ответ:

24. Тип 8. Задача о выступлениях

Тип 8. Задача о
Конкурсвыступлениях
исполнителей
Решение.
проводится 5 дней. Всего
заявлено 50 выступлений – по
одному из каждой страны. В
первый день 26 выступлений,
остальные распределены
поровну между оставшимися
днями, Порядок выступлений
определяет жеребьевка.
Какова вероятность, что
выступление представителя
из России состоится в третий
день конкурса.
N = 50
N(A)=(50-26) :
4=6
=> Р(А)= 6 :
50=3/25
Ответ:
3/25=0,12

25. Задание (решаем в паре)

Конкурс исполнителей проводится
Решение.
5 дней. Всего заявлено 80
выступлений - по одному от
Ответ: 0,225
каждой страны. Исполнитель из
России тоже участвует в
конкурсе. В первый день
запланировано 8 выступлений,
остальные распределены поровну
между оставшимися днями.
Порядок выступлений
определяется жеребьёвкой.
Какова вероятность, что

26. Тип 9. С процентами

Решение.
Две фабрики
1
2
выпускают
70%= 0,7
одинаковые стёкла.
30%= 0,3
Первая фабрика
Качес. Брак
Качес.
выпускает 30% этих
Брак
4%= 0,04
стёкол, а вторая-70%.
0,97
3%= 0,03
0,96
Первая фабрика
=>
События независимые
выпускает 3%
бракованных стёкол, а Р(А)=Р1+Р2= 0,3·0,97+0,7·0,96 =
вторая -4%. Найдите
= 0,291 + 0,672 = 0,963
вероятность того, что
случайно купленное в

27. Задание

Решение.
Задание
В магазине три
продавца. Каждый из
них занят с клиентом с
вероятностью 30%.
Найдите вероятность
того, что в случайный
момент все три
продавца заняты
одновременно
(считайте, что клиенты
-
+
30%=0,3
=>
70%=0,7
Независимые события
Р = Р(А+В+С)=
= Р(А)+Р(В)+Р(С)=
= 0,3+0,3+0,3=0,9
=>

28. Задание

Агрофирма закупает
куриные яйца в двух
домашних хозяйствах.
60% яиц из первого
хозяйства – яйца
высшей категории, а
во втором хозяйстве –
30% яиц высшей
категории. Всего
высшей категории
получается 54% яиц.
Найдите вероятность
того, что яйцо,
купленное у этой
агрофирмы, окажется
агрофирма
2
1
(1-х)
В
<=
н/в
Р=(х)
В
н/в
30%=0,3
60%=0,6
54%=0,54
Составим уравнение:
0,6·(1-х) + 0,3·х = 0,54
Ответ: 0,2

29. Задание (решаем в паре)

Агрофирма закупает куриные
яйца в двух домашних
хозяйствах. 40% яиц из
первого хозяйства – яйца
высшей категории, а во
втором хозяйстве – 20% яиц
высшей категории. Всего
высшей категории получается
35% яиц. Найдите
вероятность того, что яйцо,
купленное у этой агрофирмы,
окажется из первого
Решение.
Ответ: 0,75

30. Тип 10. Деление на группы

В классе 21
Решение.
человек. Среди них
два друга Андрей и
Дима. Класс
случайным образов
делится на 7 групп,
по 3 человека в
каждой группе.
Какова вероятность
того, что Андрей и
Дима окажутся в
Если взять А., то N=211=20.
Т.к. группа из 3-х
человек, то для Д.
остаётся только 2
места, т.е. N(А)=2.
Р = N(А):N =2:20=1/10
= 0,1

31. Задание

В чемпионате по
бадминтону участвуют 26
спортсменов, среди
которых 10 – из России и в
том числе Руслан Орлов.
Перед началом первого
тура чемпионата
участников разбивают на
игровые пары с помощью
жребия. Какова
вероятность того, что в
первом туре Руслан Орлов
Решение.
N = 26 -1=25
N(A)(т.е. из России)=
10-1=9
Р(А)= 9 : 25
=9/25=0,36
Ответ: 0,36

32. Задание

Решение. Всего 20
Задание
20!
20!
человек
N
С
5
20
5!(20 5)! 5! 15!
16 17 18 19 20
15504
1 2 3 4 5
В студенческой
группе (12
девушек и 8
12!
8!
3
2
N (a ) С12 С8
юношей)
3!(12 3)! 2!(8 2)!
разыгрываются 5
10 11 12 7 8
6160
зарубежных
6
2
путевок. Какова
6160 1540
0,397... 0,40
вероятность того, P( A)
15504 3876
что путевки
получат 3 девушки

33. Задание (решаем в паре)

В классе 33 ученика, среди
них две подруги – Галя и
Таня. Класс случайным
образом разбивают на 3
равные группы. Какова
вероятность того, что
подруги окажутся в одной
группе.
Решение.

34. Разные задачи (о сейфе)

Преступник знает,
Решение.
что шифр сейфа
составлен из цифр
1,3,7,9, но не знает
в каком порядке их
набирать.
Какова вероятность
того, что
преступник откроет
сейф с первой
попытки?
N=P4=4!=24
N(A)= 1
P(A)= 1 : 24 = 0,041…
=0,04
Ответ: 0,04

35. Разные задачи

n!
Из 8 учеников,
жеребьёвкой
выбирают
группу,
состоящую из 2
человек
(разыгрывают 2
билета).
Сколько всего
существует
различных
вариантов
Решение. С k
n
k!(n k )!
8!
6! 7 8
C
2!(8 2)! 2 6!
7 4
28
1
2
8

36. Разные задачи (о точках на окружности)

Разные задачи
На
окружности
выбрано 12
точек.
Сколько
существует
хорд с
концами в
этих точках
окружности)
Решение. С k
n
(о точках на
n!
k!(n k )!
12!
10! 11 12
С
2!(12 2)!
2 10!
11 6
66
1
2
12

37. Разные задачи (о точках на окружности)

Разные задачи
На
окружност
и выбрано
9 точек.
Сколько
существуе
т
треугольни
ков с
вершинами
в этих
(о точках на
окружности)
n!
k
Решение. С n
k!(n k )!
9!
6! 7 8 9
С
3!(9 3)!
2 3 6!
7 4 3
84
1
3
9

38. Разные задачи (о расписании)

Разные задачи
Сколькими
способами можно
составить
расписание на
вторник, если
изучаются 10
предметов и
должно быть 6
уроков (порядок
уроков неважен).
(о расписании)
Решение.С k
n
n!
k!(n k )!
10!
10!
С
6!(10 6)! 6! 4!
6! 7 8 9 10 7 2 3 5
210
6! 2 3 4
1
6
10

39. Разные задачи (о числах)

Решение.
N = 5² = 25
Два ученика
одновременно
называют по
одному целому
числу от 1 до 5
включительно.
Какова
вероятность
того, что сумма
названных
чисел будет
N(A)-?: найдем перебором
(11); (12); (13); (14); (15)
(21); (22); (23); (24); (25);
(31); (32); (33); (34); (35);
(41); (42); (43); (44); (45);
(51); (52); (53); (54); (55).
Значит
N(A)=9
Р(А) = 9 : 25 = 36:100 =
0,36

40. Самостоятельная работа

Задача 1. На чемпионате по
прыжкам в воду выступают 40
спортсменов, среди них 9
прыгунов из Великобритании и
10 прыгунов из Венесуэлы.
Порядок выступлений
определяется жеребьевкой.
Найдите вероятность того, что
двенадцатым будет выступать
прыгун из Венесуэлы.

41. Самостоятельная работа

Задача 2. В случайном
эксперименте бросают три
игральные кости. Найдите
вероятность того, что в сумме
выпадет 9 очков. Результат
округлите до сотых.

42. Самостоятельная работа

Задача 3. На экзамене по геометрии
школьнику достаётся один вопрос
из списка экзаменационных
вопросов. Вероятность того, что это
вопрос на тему «Внешние углы»,
равна 0,2. Вероятность того, что это
вопрос на тему «Вписанная
окружность», равна 0,3.
Вопросов, которые одновременно
относятся к этим двум темам, нет.

43. Самостоятельная работа

Задача 4. В торговом центре два
одинаковых автомата продают
жвачку. Вероятность того, что к
концу дня в автомате
закончится жвачка, равна 0,4.
Вероятность того, что жвачка
закончится в обоих автоматах,
равна 0,2. Найдите вероятность
того, что к концу дня жвачка
останется в обоих автоматах.

44. Самостоятельная работа

Задача 5. В кармане у Маргариты
было 6 монет по 1 рублю и 2
монеты по 5 рублей. Она, не
глядя, переложила 4 монеты в
другой карман. Найти
вероятность того, что обе
монеты по 5 рублей лежат в
одном кармане. Ответ

45. Проверим ответы

1)
2)
3)
4)
5)
0,25
0,08
0,5
0,4
0,43
Критерии оценивания:
«5» - за 5 верных
задач
«4» - за 4 верные
задачи
«3» - за 3 верные
задачи
«2» - если верно
выполнено менее
3-

46. Интернет ресурсы

• Шаблон подготовила учитель русского языка и
литературы Тихонова Надежда Андреевна
• Задачи открытого бака заданий ЕГЭ по математике
http://cs5736.vkontakte.ru/u18303177/-14/x_bd1f87ce.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/10/109/678/109678317_f3088__post103063013341921289892.png