Я.А.Коменский (1592-1670). Основоположник педагогики нового времени

1.

Я.А.Коменский (1592-1670)
Основоположник педагогики нового
времени

2.

В его теоретических
трудах по вопросам
обучения и воспитания
детей («Материнская
школа», «Великая
дидактика», «Новейший
метод языков»,
«Пансофическая школа»
и др.) рассмотрены все
важнейшие
педагогические
проблемы.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Коменский разработал требования для принципа обучения и
повторения:
1. «Правила должны поддерживать и закреплять практику»
2. «Ученики должны делать не то, что им нравится, но то, что им
предписывают законы и учителя».
3. «Упражнения ума будут происходить на специальных уроках,
проводимых по нашему методу». «Каждая задача прежде
иллюстрируется и объясняется, причем от учеников требуется
показать, поняли ли они ее и как поняли. Хорошо также в конце
недели устраивать повторения».
Из этих положений видно, что Коменский упражнение и
повторение полностью подчиняет задаче сознательного и
прочного усвоения знаний учащимися.

13.

14.

«Куда не влекут способности, туда не толкай.»
«Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма
полезно, а потому не только не следует этому мешать,
но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них
было что делать.»
«Совершенно неразумен тот, кто считает необходимым
учить детей не в той мере, в какой они могут усваивать,
а в какой только сам он желает.»
Я.А.Коменский

15.

Дерево также нуждается в испарении и
частом освежении при помощи ветров,
дождей, холодов, иначе оно легко
слабеет и вянет. Точно так же
человеческому телу необходимы вообще
сильные движения, деятельность и
серьезные упражнения.