Форматирование текста. 8 класс

1.

Правила.
Чтоб с компьютером дружить,
Надо правила учить.
Не шуметь и не ходить,
Только тихо говорить,
Руки чистыми держать,
Сухо – сухо вытирать,
Никогда без разрешенья
Кнопки в нем не нажимать!
Правила.
Чтоб с компьютером дружить,
Надо правила учить.
Не шуметь и не ходить,
Только тихо говорить,
Руки чистыми держать,
Сухо – сухо вытирать,
Никогда без разрешенья
Кнопки в нем не нажимать!

2. Форматированный неформатированный

Форматированный
Правила.
Чтоб с компьютером дружить,
Надо правила учить.
Не шуметь и не ходить,
Только тихо говорить,
Руки чистыми держать,
Сухо – сухо вытирать,
Никогда без разрешенья
Кнопки в нем не нажимать!
неформатированный
Правила.
Чтоб с компьютером дружить,
Надо правила учить.
Не шуметь и не ходить,
Только тихо говорить,
Руки чистыми держать,
Сухо – сухо вытирать,
Никогда без разрешенья
Кнопки в нем не нажимать!

3.

• Редактирование
• Форматирование

4. Форматирование текста

5.

Форматирование текста

6.

абзац
символ
Форматирование текста
документ
раздел
страница

7.

шрифт
Межбуквенный
интервал
начертание
выравнивание
отступы
анимация
размер
абзац
символ
Межстрочный
интервал
колонтитулы
страница
документ
рамка
раздел
ориентация
оглавление
Номера
страниц
Формирование
разделов
параметры
Разбиение
на колонки

8. Задание: укажите какое форматирование произведено в с текстом в сравнении с исходным.

• Один Один
• Два Два
Три
• Три
• Четыре Четыре
• Пять
Пять

9. Задание: укажите какое форматирование произведено в с текстом в сравнении с исходным.

• Один Один
• Два Два
Три
• Три
• Четыре Четыре
• Пять
Пять
• Изменено начертания
шрифта, размер.
• Изменено начертания
шрифта, цвет.
• Изменен вид шрифта, цвет,
начертания, размер.
• Изменено начертания шрифта
• Изменено начертания, вида
шрифта, размера

10. Задание:

• Опишите последовательность действий для
настройки размера и ориентации страницы
документа, размера полей документа.
• Напишите алгоритм изменения размера, шрифта и
начертания теста

11.

• Практическая работа

12.

1. Отмена действий
а) файл/открыть
2. Открытие документа
б) правка /отменить
3. Изменение параметров шрифтов в
текстовом фрагменте
в) Выделить нужный
фрагмент и выбрать
нужные параметры
4. Форматирование страницы
г) файл/параметры
страницы/размер бумаги
5. Имя файла
д) схема расположения
документа на листе
6. Формат
е) задание левой и правой
границ
7. Выравнивание
ж) заголовок документа

13.

Настроение
в начале
урока
Я знаю
Я умею
Я хочу узнать
Я хочу
научиться
Я узнал
Я научился
Настроение по
окончанию
урока