Использование интернет-ресурсов на уроках английского языка

1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

2.

В современном обществе роль иностранных языков
становится поистине незаменимой. Знание
иностранного языка дает возможность приобщиться к
мировой культуре, использовать в полной мере
потенциал ресурсов сети Интернет. В наше время
новые информационные технологии интенсивно
внедряются во все сферы нашей жизни, в том числе
и в образовательный процесс. В связи с этим
возникает необходимость развития методики
использования компьютерных информационных
технологий в обучении иностранному языку. Новые
информационные педагогические технологии
становятся частью учебного процесса.
Использование Интернет-ресурсов на уроках
иностранного языка – актуальное направление в
методике, требующее новых подходов и
нестандартных решений.

3.

Сегодня можно говорить уже о том, что
Интернет-технологии являются частью
общей информационной культуры учителя и
учащихся. Интернет стимулирует желание
ребят учиться, расширяет зону
индивидуальной активности каждого
ученика, увеличивает скорость подачи
качественного материала в рамках одного
урока. Вопрос интеграции Интернета в
образование и, в частности, его применение
в обучении иностранным языкам, в
настоящее время достаточно актуален, так
как при использовании Интернета как
средства обучения иностранному языку как
нельзя лучше реализуются многие цели и
задачи обучения и воспитания.

4.

Возможности использования Интернет
– ресурсов огромны. Глобальная сеть
Интернет создаёт условия для
получения любой необходимой
учащимся и учителям информации:
страноведческий материал, новости из
жизни молодёжи, статьи из газет и
журналов, необходимую литературу и
т.д. Учащиеся могут принимать участие
в тестировании, в викторинах,
конкурсах, олимпиадах, проводимых по
сети Интернет

5.

Глобальная сеть Интернет предлагает учителям
иностранного языка множество полезных ресурсов. Это
специальные программы обучения иностранным языкам,
а также аутентичный материал, отбор которого учитель
может проводить самостоятельно и адаптировать его к
конкретным учебным задачам.
Я использую Интернет по следующим направлениям:
Тематическое планирование уроков
Накопление дидактического материала, создание банка
информации по предмету.
Проведение уроков или элементов уроков
Разработка и проведение внеклассных мероприятий,
конкурсов, викторин
Участие учеников в Интернет-олимпиадах, тестированиях.
Обобщение педагогического опыта на различных
уровнях.

6. Ссылки на полезные сайты

http://www.flash.net/~cssmith1/vr.htm
это собрание
лингвистических и
нелингвистических
подлинных материалов,
собранных на webсервере.
http://www.city.net/ делает
возможным путешествие по
разным странам,
посещая парки,
памятники и любые
другие
достопримечательности

7.

http://www.subwaynavigator.com - сайт позволит совершить
путешествие по крупнейшим городам мира на метро,
изучить их маршруты и узнать, как попасть туда из
определенных частей города
http://www.meetengland.com/Destinations .aspx
виртуальные экскурсии по Англии
http://churchhillhouse.com
- грамматический справочник
http://better-english.com
- представлены разнообразные задания для углубленного
изучения английского языка
http://askjeeves.com
- поисковая система для изучающих английский язык
http://handouts.com
представлено большое количество разнообразных
дополнительных материалов по изучаемым темам
(социально-бытовая сфера социально-культурная сфера
учебно-трудовая сфера)
http://www.multitran.ru
словарь слов и словосочетаний в помощь при переводе с
английского на русский и с русского на английский языки

8.

http://www.englishforkids.ru/
Здесь вы найдете тексты детских песенок, стишков,
сказок и считалок на английском языке. Некоторые
стишки также представлены на русском языке в
переводе Маршака. Перевод сказок для удобства
расположен
параллельно
с
русским
текстом.
Некоторые песенки можно послушать, к другим
прилагаются ноты, так что при желании их несложно
будет разучить.
http://fun-english.narod.ru/intro/intro.htm
На этом сайте вы найдете материал, который можно
использовать на уроках английского языка в
младших классах любой школы или лицея (стихи и
рифмовки, загадки, пословицы, скороговорки, игры,
песни и шутки). Сайт может быть полезен учителям
английского языка, студентам педагогических и
языковых вузов, учителям-практикантам.

9.

Наша задача - научить детей общаться на
английском языке в самом широком смысле
этого слова. Работа эта трудоемкая, а значит,
мы, учителя, должны быть готовы к тому, что
поставленную задачу быстро не решить. Но мы
все должны стремиться к поиску пути
преодоления сложившейся ситуации. Конечно,
на уроках иностранного языка нельзя
использовать компьютер постоянно, так как
есть множество других задач, решить которые
можно лишь при непосредственном общении.
Но и недооценивать роль таких уроков нельзя.
Именно компьютерное обучение несет в себе
огромный мотивационный потенциал и
соответствует принципам индивидуализации
обучения.

10. Спасибо за внимание