Аттестационная работа
ГБПОУ «Серноводский аграрно-технический колледж»
Актуальность
О конференции
Цель и основные задачи Конференции
Оглавление:
Оглавление:
Оглавление:
Формы исследовательской работы.
Участие студентов Сунженского района в научно-практических конференциях
Спасибо за внимание!
132.95K
Categories: educationeducation lawlaw sociologysociology
Similar presentations:

Аттестационная работа. Методические рекомендации по организации и проведению районной конференции молодежи «Человек и закон»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Муртазовой Залины Исраиловны
ГБПОУ «Серноводский аграрно-технический колледж»
На тему:
Методические рекомендации по организации и
проведению районной научно-практической 1
конференции молодежи«Человек и закон»

2.

Методические
рекомендации
подготовлены
преподавателем юридических дисциплин. Представлена
система организации исследовательской деятельности
обучающихся в образовательном учреждении, алгоритм
разработки
проекта,
подготовки
к
публичному
выступлению, требования к оформлению и презентации
работы,
рассмотрены
особенности
и
отличие
исследовательской работы от других видов творческой
деятельности.
Эти материалы будут интересны и полезны
руководителям
исследовательской
деятельности
студентов, учителям-предметникам, кураторам групп,
родителям и обучающимся.
2

3. ГБПОУ «Серноводский аграрно-технический колледж»

Серноводский
аграрно-технический
колледж
является
государственным
бюджетным
профессиональным
образовательным
учреждением,
реализуюшим учебную,
воспитательную, досуговую функции,
организуя
единое
педагогическое
пространство в с.Серноводск.
С 2003 года проводится
районная
научнопрактическая
конференция
для студентов 1-3 курсов
«Старт в науку».
3

4. Актуальность

• Приобщение талантливых и способных ребят к научноисследовательской
деятельности,
разработке
проектов, выполнению творческих работ позволяет
создать
благоприятные
условия
для
их
самообразования и профессиональной ориентации.
Речь идет об исследовательской деятельности как
самостоятельном
компоненте
образовательновоспитательного процесса в учебном заведении.
• Научно-исследовательская деятельность направлена
на образование, воспитание и развитие учащихся, на
стимулирование
у
студента
познавательной
активности, индивидуальных творческих задатков,
4
формирование логического, научного мышления.

5. О конференции

Научно-практическая конференция школьников (далее —
Конференция) является ежегодной и призвана активизировать
работу по пропаганде научных знаний, привлечению учащихся к
научному творчеству и исследовательской работе во
внеурочное время.
• Конференция проводится в соответствии с приказом
Управления образования.
• Информационно-методическое
обеспечение
Конференции
осуществляют МКУ ДО-Дом детского творчества и базовые
общеобразовательные учреждения.
• К участию приглашаются обучающиеся общеобразовательных
учреждений, проявляющие неординарные способности в
исследовательской деятельности.
5

6. Цель и основные задачи Конференции

Формирование
творческой
навыками самостоятельной
работы.
личности,
обладающей
учебно-исследовательской
• Развивать
интеллектуальную,
творческую
инициативу и учебно-познавательные интересы
обучающихся.
• Развивать
коммуникативные
умения
и
способности обучающихся.
• Создавать условия для профессионального
самоопределения
обучающихся
6
общеобразовательных учреждений.

7. Оглавление:

1. Положение о научно-практической конференции обучающихся
• Приложение 1. Критерии оценки исследовательских работ, проекта, проблемно-реферативной
работы обучащихся.
• Приложение 2. Критерии оценки доклада на публичной защите.
• Приложение 3. Журнал регистрации участников конференции
• Приложение 4. Образец заявки-анкеты
• Приложение 5. Согласие законного представителя на обработку персональных данных
• Приложение 6. Согласие научного руководителя на обработку персональных данных
• Приложение 7. Образец титульного листа
• Приложение 8. Требования к написанию и оформлению тезисов к исследовательской работе
7

8. Оглавление:

2. Формы представления исследовательской работы
3. Требования к проблемно-реферативной работе
4. Последовательность работы над проектом
5. Рекомендации по оформлению презентаций
6. Требования к составлению отзыва руководителя на
исследовательскую работу
7. Требования к составлению рецензии на исследовательскую
работу
8. Документация для членов жюри и апелляционной комиссии
8

9. Оглавление:

9. Памятки-рекомендации обучающимся
• Подготовка доклада
• Правила устного выступления
• Примерный план выступления студентаисследователя на научно-практической
конференции
10. Некоторые понятия, необходимые для
проведения научно-исследовательской работы
9

10. Формы исследовательской работы.

Наиболее распространены текстовые работы в следующих
формах:
• доклад,
• стендовый доклад,
• реферат,
• литературный обзор,
• рецензия.
Кроме того, исследовательскую работу можно представить в
форме компьютерной презентации или видеофильма с
текстовым сопровождением. Реже ее демонстрируют в форме
действующей
модели
или
макета
с
текстовым
10
сопровождением.

11. Участие студентов Сунженского района в научно-практических конференциях

Участие студентов
Сунженского района в научнопрактических конференциях
2013/14
2014/15
2015/16
«Старт в
науку»
35
30
36
«Перекрестки
открытий»
48
68
65
ИТОГО:
83
98
101
11

12. Спасибо за внимание!

12
English     Русский Rules