Добро пожаловать в Австралию!

1.

Расширенный межшкольный методический центр
РММЦ 26204
Учебный проект
Добро пожаловать в Австралию!
Автор:
Сакульцанова Л.Н.,
учителя английского языка
МОУ СОШ № 16
г. Невинномысск, 2008

2. Аннотация

Данный проект дает возможность обучаемым усвоить обширную по
страноведению лексику, создать общее представление о стране изучаемого языка.
Подобранная тематика текстов охватывает основные аспекты истории, социальнополитической и культурной жизни Австралии.
Темы проекта совпадают с наиболее распространенными разговорными темами ,
традиционно предлагаемыми абитуриентам при поступлении в учебные заведения
гуманитарного профиля или школьникам при сдаче выпускных экзаменов в
средних учебных заведениях.
Проект ориентирован на формирование и развитие коммуникативных навыков ,
что предлагает теснее и разносторонней взаимодействовать +всем конспектам
процесса обучения.
Участники
Учащиеся 10-х классов
Предметная область
Английский язык. География. История.
Биология. Информационные технологии.

3. Методические задачи

Развитие самостоятельности, вовлечение учащихся в
деятельное общение, создание условий для
практического применения изучаемого материала.
Формирование толерантного отношения к другим
людям, уважительного отношения к их культуре и
национальным традициям .
Дидактические задачи
1. Познакомить учащихся с историей, обычаями,
традициями и образом жизни других народов.
2. Научить учащихся излагать свои мысли устно на
английском языке.

4. Учебные темы программы:

Население Австралии. Географическое положение и
природные ресурсы континента. Коренное население
Австралии. Животный мир Австралии.
Вопросы
Основополагающий вопрос:
Что вы знаете об Австралии?
Проблемные вопросы:
Почему исчезают отдельные виды животных
Австралии?
В связи с чем вытесняется коренное население
континента?

5. Деятельность учащихся

Готовят презентацию.
Делают сообщение.
Изучают и находят информацию.
Составляют кроссворд.
Выпускают газету.
Пишут эссе.
Переводят стихотворение.
Готовят доклад.

6. Темы самостоятельных исследований учащихся

• Виды животных Австралии.
• Причины исчезновения отдельных видов
животных Австралии.
• Население Австралии.
• Расса Австралоидов.
• Причины вытеснения коренного населения в
засушливые районы.

7. План проведения проекта

Этап
Содержание деятельности
Необходимое
время
Введение в
тему
Презентация учебного проекта.
Постановка проблемы. Дискуссия по
теме проекта. Деление на группы.
1 час
Организация
групп
Выбор проблемного вопроса для
исследования.
Составление плана исследования.
1 час
Самостоятельна Сбор информации, анализ, разработка
я деятельность материалов по теме исследования,
проведение исследования, оформление
рабочих материалов к отчету.
Оформление
результатов
Составление и оформление отчета
каждой группы
Подведение
итогов
представление творческих отчетов в
форме презентаций, публикаций.
2 часа
0,5 часа
1 час

8. Материалы учебно-методического пакета

• Описание учебного проекта и материалов УМП к нему
(«визитка»)
• Примеры работ учащихся:
• презентация ученика «Животный мир Австралии»
• Web-сайт проекта
• Критерии оценки работ учащихся
( презентации, публикации)
• Дидактические материалы для самостоятельной работы
учащихся (кроссворд)
• Методические материалы учителя :
(конспект урока, буклет)
• План применения учебного проекта в школе
• Список информационных материалов, необходимых для
поддержки самостоятельных исследований учащихся в
ходе проекта

9. Контактная информация

Ставропольский край
Г.Невинномысск
Ул. Апанасенко 82а
Тел. (86554) 7-52-93