Similar presentations:
Театр: прошлое, настоящее, будущее
1. ТЕМА ПРОЕКТА «Театр: прошлое, настоящее, будущее»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение«Центр развития ребёнка – детский сад № 4»
Камышловского городского округа
Камышлов, 2019 г.
2. Участники проекта
Ивановская МарияХапочкина Кристина
Квашнин Максим
Руководители проекта
Кощеева Татьяна
Васильевна
Сардарова Екатерина
Викторовна
3.
На занятиях в детском саду мы узнали, что 2019 год объявлен Годом театра. Разыгрывать спектакли - нашелюбимое занятие.
4.
Но играть ЛЕГО нам нравится не меньше, чем показывать спектакли.5.
Цель проекта:• Создание модели театра из ЛЕГО, чтобы можно было представления разыгрывать
на созданной нами сцене.
6.
Проблема:• Но перед нами возникло множество вопросов: Как развивался театр? Какое оборудование
используется в театре, и как оно работает? А каким театр будет в будущем?
• Оказалось, что наших знаний о театре недостаточно для того, чтобы построить театр!
Как
развивался
театр?
Каким будет
театр в
будущем?
Какое
оборудование
используется в
театре и как оно
работает?
7.
Гипотеза:• Тогда мы решили, что если узнаем больше о истории театра, узнаем какое оборудование
используется в театре и какие механизмы в себе содержит, узнаем о театральных профессиях,
то нам удастся решить нашу проблему, и мы сможем построить настоящий лего-театр!
Практическая значимость:
• В созданном Лего-театре мы сможем показать спектакли для детей других групп нашего
детского сада и рассказать детям как устроен театр с механизмами и декорациями.
8.
Кристина Х.: «Мы сходили с бабушкой в детскую библиотеку, почитали книги о театре!»9.
Подобрали красивые книги и энциклопедии для выставки «Виды театров в современномискусстве» Воспитатель нам помог составить презентацию на эту тему и отправить на
конкурс «Сократ», где мы завоевали 1 место .
10.
Всю информацию о театре мы собрали в ЛЕПБУК.11.
Познакомились с театральными профессиями.Актёры
Режиссёр
Гримёр
Костюмер
Декоратор
Осветитель
12.
Узнали о простых механизмах, используемых в устройствах театральногооборудования.
13.
А затем мы приступили к самой главной и самой сложной части проекта –создание моделей театров.
14.
Результат нашей работы!15.
Для создания модели использовали наборы Lego Education «Городская жизнь», «Сказочныеперсонажи»