Математическая модель «Память человека»

1. Математическая модель «Память человека»

2. Постановка задачи

2
Постановка задачи
• Построить график уверенности человека в
утверждении в зависимости от информации,
полученной в процессе общения с другими
людьми.

3. Идеализация объекта

3
Идеализация объекта
Стационарные
состояния
Ложь
Неопределённость
Истина

4. Идеализация объекта

4
Идеализация объекта
Истина
p
Неопределённость
Ложь

5. Идеализация объекта

5
Идеализация объекта
Истина
p
porog
Неопределённость
Ложь

6. Идеализация объекта

6
Идеализация объекта
p
Входящая
информация
Время
Исходящая
информация
Возраст

7. Идеализация объекта

7
Идеализация объекта
Время

8. Идеализация объекта

8
Идеализация объекта
Входящая
информация

9. Идеализация объекта

9
Идеализация объекта
Исходящая
информация

10. Идеализация объекта

10
Идеализация объекта
Возраст

11. Вывод функции

11
Вывод функции
f – эффект забывания
h – входящая информация
r – входящая информация
s – коэффициент возраста

12. Вывод функции

12
Вывод функции
Эффект забывания

13. Вывод функции

13
Вывод функции
Моменты
времени
Входящая информация
Коэффициент Коэффициент Коэффициент Нормировка
доверия
схожести
уверенности
рассказчику
ситуации
рассказчика

14. Вывод функции

14
Вывод функции
Исходящая информация

15. Результаты

15
Результаты
• Случайный
человек

16. Результаты

16
Результаты
• Нестареющий
человек

17. Результаты

17
Результаты
• Доверчивый
человек

18. Результаты

18
Результаты
• Разговорчивый
человек

19. Результаты

19
Результаты
• Забывающий
человек

20. Выводы:

20
Выводы:
• В процессе образования очень важно включать момент
пересказа, причём не зубрёжки текста, а именно передачи идеи
от одного ученика к другому. Это повышает эффективность и
снижает нагрузку преподавателей.
• Надо больше слушать доверенные источники информации,
когда собственное мнение неопределенно. Иначе очень легко
ошибиться и сделать неверные выводы, которые хорошо
запоминаются. И в целом, лучше не допускать таких моментов,
а вызывать беседы, разбираться в вопросе и определять
собственное мнение сразу.
• Коэффициент старения играет важную роль. Он отвечает за
подверженность изменениям. Экспоненциальную зависимость
практически невозможно преодолеть, это объясняет
устойчивость мнений пожилых людей.