История, как наука. Сущность, формы, функции исторического знания

1.

2.

История, как наука. Сущность, формы, функции
исторического знания.
Место истории в системе наук.
В настоящее время термин «история» (от греч. historiaрассказ о прошедшем) понимается:
- как прошлое, хранящееся в памяти людей, а также любой
рассказ об этом прошлом.
- как процесс развития природы и общества, движение во
времени,
- как наука, изучающая прошлое человечества, факты,
события и процессы на базе исторических источников.

3.

История в системе социально-гуманитарных наук
психология
социология
история
философия
общество
политология
Этика и эстетика
правоведение
История- наука о процессе развития общества в целом

4.

История – наука о прошлом человеческого
общества во всем его многообразии.
Исходя из этого, предмет
истории - все
проявления жизни человечества, начиная с
зарождения человеческого
общества(примерно 35-40 тысяч лет назад) и
до настоящего времени.

5.

История это комплексная наука, которая
включает в себя:
- история мира в целом (всемирная или всеобщая
история),
- история континентов (например, история Азии и
Африки, история Австралии),
- история регионов (балканистика, история Ближнего
Востока),
- история отдельных стран и народов или группы
народов (например, история России, история южных и
западных славян).

6.

По различным сферам деятельности людей отрасли
исторических знаний выделяют:
гражданскую историю,
политическую историю,
историю государства и права,
историю государственного управления,
историю хозяйства,
военную историю,
историю религии,
социальную историю,
историю культуры, музыки, языка, литературы.

7.

В историческом процессе выделяются основные
эпохи.
первобытность,
древний мир,
Средневековье,
Новое время,
Новейшее время

8.

Основные концепции развития мировой истории
1.
Наиболее древними являются мифологические и
религиозные концепции.
2. Субъективистские концепции
3. Материалистический подход
4. культурно-историческая концепция
5. тотальная или глобальная история
Февр Люсьен

9.

К историческим наукам относятся:
-этнография, изучающая быт и культуру народов,

10.

археология, изучающая историю по
вещественным источникам древности орудиям труда, домашней утвари, украшениям
и др. и целым комплексам - поселениям,
могильникам, кладам и т.д., находимым
главным образом при раскопках. Поэтому ее
часто называют «наукой лопаты». Артефакты,
добытые археологами, становятся музейными
экспонатами, составляют многие бесценные
коллекции.
-

11.

12.

13.

Существует
также
ряд
специальных
(вспомогательных)
исторических
дисциплин,
исследующих
определенные
виды
исторических
источников.
Генеалогия (от греч. родословная) - наука о
происхождении, возникновении и развитии родственных
отношений.
Геральдика (лат. hera1dиs глашатай) - наука,
изучающая гербы как исторический источник.
Нумизматика (лат. nиmisma - монета) - наука,
изучающая историю монетной чеканки и денежного
обращения по монетам.
Палеография (греч. pa1os - древний и grafo - пишу) –
наука о рукописных источниках в их историческом
развитии (почерки, знаки письма, чернила).

14.

15.

Кроме того, историческая наука включает в
себя:
- источниковедение - теорию и методику
изучения
и
использования
исторических
источников;
- историографию - наука о развитии
исторической науки (историю истории).

16.

Функции истории.
– описательная (нарративная) фунция - фиксирование
происходящего и первичная систематизации информации;
– познавательная (объяснительная) функция, суть
которой – понимание и объяснение исторических процессов
и явлений;
– прогностическая функция (предвидение будущего)
использование уроков прошлого для улучшения жизни
человеческих сообществ в ближайшем и отдаленном
будущем;
– функция социальной памяти или воспитательная
(культурно-мировоззренческая) функции. история является
средством передачи социально-значимой исторической
информации из поколения в поколение и сохранения
духовного наследия.

17.

Понятие и классификация исторических источников.
Исторические источники — это все остатки прошлой
жизни, все свидетельства о прошлом.
Основные группы (классы) исторических источников:
1) вещественные памятники материальной культуры,
орудия труда, остатки жилища, предметы быта,
оружие, украшения);
2) письменные:
актового характера:
постановления, договоры, законы
описательного характера:
летописи, дневники, письма, описания, жития

18.

3) Изобразительные
изобразительно-графические,
изобразительно-художественные,
изобразительно-натуральные;
4) Фонодокументы и Фото-Кинодокументы
5) Устные – фольклор
былины, сказания,
пословицы, поговорки,
народные песни

19.

Вещественные источники - памятники материальной
культуры, орудия труда, остатки жилища, предметы быта,
оружие, украшения).

20.

Рисунках в Каповой пещере на Южном
Урале - период позднего палеолита
(35-10 тысячелетий назад)

21.

Одно из погребений Сунгири (окраина
Владимира). 25 тыс. лет назад.

22.

Жезл. Предмет культа. Раскопки 1969 г. Автор находки Бадер О.Н. Место
находки: северное погребение, с левой части живота девочки. 25 тыс. лет т.н.
Бивень мамонта, резьба, шлифовка, сверление. H-18,5. Ширина: max – 4,8
см, min – 1 см, толщина 1,1 см [3].

23.

Прорезной диск. Предмет культа. Раскопки 1969 г. Автор находки Бадер О.Н. Место
находки: северное погребение, на одном из костяных дротиков. 25 тыс. лет т.н.
Бивень мамонта, резьба, шлифовка, сверление. D-5,5. Толщина 0,3 см [3].

24.

. Фигурка лошади (сайги). Амулет. Раскопки 1957 г. Автор находки Бадер О.Н. 25
тыс. лет т.н. Бивень мамонта, резьба, шлифовка, сверление. H-5,6. Толщина от 4
до 1 мм [3].

25.

Слева скульптурный портрет девочки. Автор
реконструкции внешнего облика Т.С. Сурнина.
1979 г.
Гипс, отливка, тонировка. 44 x 24 x 26.
Справа скульптурный портрет мальчика. Автор
реконструкции внешнего облика Г.В.
Лебединская. 1979 г.
Гипс, отливка, тонировка. 44 x 22 x 29.

26.

В Липецкой области
найден редкий
скифский меч акинак, возраст
которого оценивается
приблизительно в 2,5
тыс. лет.
короткий меч (40-60 см), колющее оружие в рукопашном бою у персов и
скифов в середине и 2-й половине 1-го тысячелетия до н.э.

27.

Найдена в 1971 г. в кургане
Толстая Могила в
Днепропетровской обл.
Возраст – 4-й век до н.э

28.

29.

30.

От Гостяты к Василю. Что мне дал отец и
родичи дали впридачу, то за ним. А теперь,
женясь на новой жене, мне он не дает ничего.
Ударив по рукам (в знак новой помолвки), он
меня прогнал, а другую взял в жены.
Приезжай, сделай милость'
Новгород, {1160–1180}
Раскоп Неревский, усадьба «Б»
Условная дата: 1160–1180, Категория:
письма
Содержание: От Гостяты к Василю
(жалоба прогнанной мужем жены).
Сохранность: целый документ

31.

Соборное уложение 1649 г. в
серебряном позолоченном ковчеге.

32.

33.

34. Исследователь и исторический источник.

35.

Методы исторического исследования.
Методология
–
это
научно-познавательная
деятельность, направленная на изучение и разработку
методов научного познания.
Методы исторического исследования
можно разделить на две группы:
общенаучные и специальные (частнонаучные).
Общенаучные методы:
эмпирические (наблюдение, описание, измерение,
сравнение, эксперимент)
теоретические (анализ и синтез, индукция и
дедукция, абстрагирование, обобщение, аналогия,
моделирование, системно-структурный подход,
построение гипотез).

36.

Специальные исторические методы:
– конкретно-исторический или идеографический метод –
описание фактов, явлений и событий,
– сравнительно-исторический метод - явление изучается не
само по себе, но в контексте подобных явлений, разнесенных во
времени и пространстве;
– ретроспективный метод; последовательное проникновение в
прошлое с целью выявления причин событий;
– историко-типологический метод; решает задачу выявления
взаимосвязанности единичного, общего и всеобщего.
– хронологический метод; предусматривает изложение
исторического материала в хронологической последовательности.

37.

Развитие отечественной историографии
Проблемами зарождения и развития исторических знаний
занимается дисциплина историография - это:
1. вся совокупность исторических трудов, когда-либо
посвящавшихся той или иной проблеме,
2. дисциплина, изучающая историю исторической науки.
В России процесс формирования исторической науки занял
довольно продолжительное время. Вначале у восточных
славян, как и у всех народов, определенные исторические
знания передавались из поколения в поколение устно, в
виде всевозможных преданий, былин, легенд.
С появлением на Руси письменности появились и первые
исторические сочинения – летописи.

38.

Вероятно, русское летописание началось в конце X в. –
начале XI в., но древнейшим из дошедших до нас
летописным произведением является «Повесть временных
лет», автором которой считается монах Нестор,
творивший в начале XII в. (его летопись сохранилась в
позднейших списках). На ее основе сформировались
другие летописные своды, отражавшие как историю
отдельных регионов Руси периода её раздробленности
(Ипатьевская, Лаврентьевская, Радзивилловская,
Новгородские летописи), так и события, связанные с
созданием единого Русского государства (Троицкая,
Воскресенская, Никоновская летописи).

39.

Нестор, древнерусский летописец XI — начала XII вв., монах КиевоПечерского монастыря. Автор житий князей Бориса и Глеба,
Феодосия Печерского. Традиционно считается одним из
крупнейших историков средневековья — автором первой
редакции «Повести временных лет».

40.

Татищев Василий Никитич.
1686 -1750 г.г. - основоположник
исторической науки в России,
географ, государственный
деятель.
Окончил в Москве Инженерную
и Артиллерийскую школу.
Участвовал в Северной войне
(1700-1721 г.г.), выполнял
различные военнодипломатические поручения
царя Петра I.
В 1720-1722 и 1734-1939 годах управляющий казенными
заводами на Урале, начальник
Оренбургской экспедиции,
основатель Екатеринбурга,
Оренбурга, Орска. В 1741 - 1745
годах - астраханский губернатор.

41.

Татищев подготовил первую русскую публикацию
исторических источников, введя в научный оборот
тексты «Русской правды» и "Судебника" 1550 года с
подробным комментарием, положил начало развитию в
России этнографии, источниковедения.
"Судебник Государя
Русская Правда
Царя и Великого
Князя Иоанна
Васильевича, и
некоторые сего
государя и ближних
его преемников
Указы, собранные и
примечаниями
изъяснённые
покойным тайным
советником и
астраханским
губернатором
Васильем Никитичем
Татищевым.", Москва,
В Университетской
тип. у Н.Новикова,
1786г.

42.

Создал обобщающий труд по
отечественной истории,
написанный на основе
многочисленных русских и
иностранных источников "Историю Российскую с самых
древнейших времен", составил
первый русский
энциклопедический словарь.

43.

Впервые в русской историографии Татищев сделал попытку
выявить закономерности в развитии общества, обосновать
причины
возникновения
государственной
власти.
Отказавшись от провиденциалистской точки зрения в
объяснении исторических событий ("божий промысел"),
Татищев выступил как рационалист, связывающий
исторический процесс с развитием "умопросвещения".
Из всех форм государственного правления для России
Татищев явное предпочтение отдавалсамодержавию.
Татищев впервые в отечественной историографии дал
общую периодизацию истории России: господство
единовластия (862-1132 г.г.), нарушение единовластия(11321462г.г.),восстановление единовластия (с 1462 г.). Труды
Татищева содержат много исторических известий,
основанных на некоторых несохранившихся источниках.

44.

Важной предпосылкой развития русской историографии стала
деятельность учрежденной Петром I в 1724 г. Санкт-Петербургской
Академии наук. В ней работали видные западные историки и
археографы: Готлиб Зигфрид Байер (1694–1738),
Герхард Фридрих Миллер (1705–1783)
и Август Людвиг Шлёцер (1735–1809).
Предпринятое ими и их сотрудниками собирание и дотошное изучение
разнообразных памятников русской культуры и письменности сделало
возможным не только накопление обширного фактического материала, но и
постепенное превращение русских исторических изысканий в подлинно научную
дисциплину.

45.

«Древняя Российская история от начала
российского народа» Михаила
Васильевича Ломоносова (1711–1765).
Профессиональным историком в
сегодняшнем понимании Ломоносов не
был. Взяться за перо Ломоносов счел
себя обязанным для опровержения так
называемой «норманнской»
(варяжской) теории происхождения
древнерусской государственности. Она
была предложена академикаминемцами, работавшими в
Петербургской академии наук, — Г.З.
Байером, Г.Ф. Миллером и А.Л.
Шлёцером.
Заслуга Ломоносова как историка
состоит:
в утверждении патриотического
подхода к истории Отечества.

46.

Родился в селе Михайловка Симбирской
губернии
в семье
среднепоместного
симбирского дворянина. Получил домашнее
образование. В 14 лет начал учиться в
Московском частном пансионе профессора
Шадена. Окончив его в 1783, приехал в
Преображенский полк в Петербург. Ко
времени военной службы относятся первые
литературные опыты. Уйдя в отставку в чине
подпоручика в 1784, переехал в Москву, стал
одним из деятельных участников журнала
"Детское чтение для сердца и разума",
издававшегося Н. Новиковым, и сблизился с
масонами. В 1789-1790 гг. предпринял
поездку в Европу. В результате этой поездки
были написаны знаменитые «Письма русского
путешественника», публикация которых сразу
же
сделала
Карамзина
известным
литератором. В1803 г. Карамзин получил
официальное
звание
придворного
историографа.
В 1804 он приступил к созданию "Истории
КАРАМЗИН НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ государства Российского", над которой
работал до конца дней, но не завершил.
(1766 — 1826)

47.

Многотомное сочинение,
описывающее Российскую
историю, начиная со времён
скифов, славян до времён Ивана
Грозного и Смутного времени.
«История государства
российского» Н.М. Карамзина не
была первым описанием
истории России.
Но именно это произведение
открыло историю России для
широкой образованной публики.
Состоит из 12 томов.

48.

В предисловии к своей книге Карамзин описывает важность истории
вообще, её роли в жизни людей. Он говорит, что история России не менее
захватывающая, важная и интересная, чем мировая. Далее приводит список
источников, которые помогли ему воссоздать картину исторических
событий. В первом томе Карамзин подробно описывает народы, обитавшие
на территории современной России, в том числе славян, их быта, отношение
греков к племенам, населяющим территорию будущей Руси.
Затем рассказывает о происхождении первых князей Руси, их правлении.
В последующих томах автор подробно описывает все важные события
российской истории вплоть до 1612 года.
В своем труде он выступал больше как писатель, чем историк — описывая
исторические факты, он заботился о красоте языка, менее всего стараясь
делать какие-либо выводы из описываемых им событий. Некоторые его
высказывания очень красноречивы. Например, описывая первые века Руси,
Карамзин говорил: «Великие народы, подобно великим мужам, имеют
свое младенчество и не должны его стыдиться: отечество наше, слабое,
разделенное на малые области до 862 года, по летосчислению Нестора,
обязано величием своим счастливому введению Монархической власти».
«Россия основалась победами и единоначалием, гибла от
разновластия, а спаслась мудрым единодержавием».

49.

Ключевский Василий Осипович - знаменитый
историк (родился 16 января 1841 г., умер 12 мая
1911 г.), сын сельского священника Пензенской
епархии. Учился в пензенском духовном училище
и пензенской духовной семинарии. В 1861 г.,
поступил на историко-филологический факультет
Московского университета. После окончания ординарный профессор Московского
университета; ординарный академик
Императорского Санкт-Петербургской Академии
наук по истории и древностям Русским,
председатель Императорского Общества истории
и древностей российских при Московском
университете, тайный советник. С первых же
прочитанных им курсов за Ключевским
утвердилась слава блестящего и оригинального
лектора. Одна из главных работ – «Полный курс
русской истории».
КЛЮЧЕВСКИЙ ВАСИЛИЙ ОСИПОВИЧ

50.

Ключевский выдвигает на первый план историю
политического социально-экономического быта. В своих
произведениях «Курс русской истории», «История сословий в
России», «Происхождение крепостного права в России» и других
дал свое понимание истории: «Человеческая личность,
людское общество и природа страны — вот те три основные
исторические силы, которые строят людское общежитие».
Он оговаривается при этом, что полагает в основу курса
факты политические и экономические по их чисто
методологическому значению в историческом изучении, а не по
их действительному значению в существе исторического
процесса. "Умственный труд и нравственный подвиг всегда
останутся лучшими строителями общества, самыми
мощными двигателями человеческого развития".
Он сделал первую попытку проблемного подхода к
изложению всей многогранной картины исторического
прошлого России.

51.

После победы Октябрьской социалистической
революции 1917г. советская историческая наука стала
развиваться в рамках исторического материализма,
признаваемого единственной философией истории.
Победило материалистическое понимание истории на
основе марксистского учения об общественноэкономических формациях, что, впрочем, позволило
советской историографии достичь успехов в изучении
социально-политической
и
экономической
проблематики.
В трудах советских историков подробно исследованы
проблемы социально-экономического развития страны,
феодального землевладения и др.

52.

Повсеместное насаждение марксистско-ленинской идеологии и философии
истории способствовало тому, что исторические исследования не только были
приведены в соответствие с идеологическими установками, но и оказались
низведены до положения некой «иллюстрации» официальных историкотеоретических концепций.
Основоположником подобного подхода к историографии считается историкмарксист Михаил Николаевич Покровский (1868–1932), автор 5-томной
«Русской истории с древнейших времен» и первого советского учебника.
Усиление идеологического и политического контроля в 1920–30-ые гг. привело к
почти полному разрушению системы исторического образования, а затем и
академической науки. Огромный вред исторической науке был нанесён и
организованными новой властью репрессиями против научной интеллигенции.

53.

Возрождение исторических исследований стало возможным
только в середине 1930-х гг., когда существующий сталинский
режим потребовал своего обоснования через рассмотрение
предшествующего исторического развития России.
Впрочем, эти изыскания (проводимые такими историками, как
Б.Д. Греков, Б.А. Рыбаков, Л.В. Черепнин, Е.В. Тарле) строились в
рамках всё того же марксистско-ленинского формационного
подхода в его сталинской интерпретации.
Лишь в конце 1950-х гг. в исторической науке наступает период
так называемой «санкционированной свободы», и исследователи,
пусть и с большими ограничениями, получают возможность для
более-менее самостоятельного и разнообразного научного
творчества.

54.

В
силу
перечисленных
обстоятельств,
наследие
историографии советского периода носит неоднозначный
характер. В советский период в исследованиях историков
преобладала социально-экономическая тематика (аграрная
история, развитие ремесла и промышленности, история города
и т.д.), делался акцент на классовой борьбе, прогрессе
освободительных идей, истории революций и народных
движениях, народной культуре.
Однако, несмотря на идеологическое давление и
ограничения в выборе тематики, профессиональный уровень
исследований таких ученых как С.Б. Веселовский,
М.Н. Тихомиров, А.А. Зимин, Б.Н. Флоря, В.Т. Пашуто,
В.В. Мавродин, Р.Г. Скрынников, Ю.Г. Алексеев был
достаточно высок. Замечательных успехов в советские годы
достигла и отечественная археология (А.В. Арциховский,
М.И. Артамонов, П.Н. Третьяков, В.Л. Янин, А.Н.
Кирпичников и др.).

55.

Новый и на настоящее время последний поворот в
отечественной историографии связан с началом перестройки (1985
г.) и последующим разрушением в начале 1990-х гг. политической
системы советского государства. Благодаря этому историки,
постепенно избавившись от догм марксистского учения, вновь
смогли свободно выбирать тему и направление собственных
исследований.
Произошло
возрождение
философских
и
методологических подходов классической русской историографии и
одновременное ознакомление с теоретическими достижениями
зарубежных учёных XX в., остававшимися практически
недоступными для советских исследователей. В настоящее время
наблюдается тенденция к использованию комплексного подхода,
когда для изучения конкретной исторической проблемы
привлекаются методы смежных гуманитарных наук: социологии,
политологии, психологии и др. Наряду с позитивными моментами
следует отметить и отрицательные – в условиях полной свободы
широкое распространение получили исторические спекуляции
самого разного свойства.