Similar presentations:
Зерносклад. «Как к нам хлеб на стол пришел»
1.
Республика Бурятия Мухоршибирский районс.Тугнуй
«Как к нам хлеб на стол пришел»
Руководитель проекта : «Край, овеянный легендами"
Дашинимаева Татьяна Содномовна
2.
Цель: познакомить детей с этапами пути хлеба от поля до стола, с трудомлюдей разных профессий связанных с хлебом.
В теплый осенний день дети отправились на экскурсию на элеватор,
где нас радушно встретил, заведующий зерноскладом и стала нашим
гидом. Дети с интересом наблюдали, как высыпанное из машины зерно
поступает в бункер, а затем по специальной «ленте» бежит в сушилку.
Сушилку рассмотрели только со стороны, т.к. это опасный объект.
3.
4.
А какое удивление было у детей, когда они подошли к огромной куче высушенного зерна.Ребятам разрешили его посмотреть, потрогать, даже взять горсточку с собой, чтобы показать дома.
5.
У детей возник вопрос «А если эти зернышки замочит дождик,его снова будут сушить?» И тогда наш гид открыл большой
склад, в котором зерно лежало до самой крыши, здесь оно
хранится, пока его не увезут. Детям было очень интересно и
увлекательно проследить путь зерна с поля на элеватор.
6.
Дети внимательно и с большим интересом слушалиобъяснения, видели, как ловко управляются со
своими машинами трактористы и комбайнёры, как
внимательно агроном осматривает зёрна. Ребята
смогли понаблюдать за работой электрического
погрузчика, потрогать золотистые твёрдые зёрна
пшеницы. Побывав натоку, дети поняли, сколько
труда нужно затратить, прежде чем хлеб попадёт к
нам на стол. Всё, что дети увидели на этой
экскурсии, они отразили в рисунках.
7.
Очень вкусный борщ взрослой жизни на полевом стане.Из алюминиевых баков в алюминиевые миски –
алюминиевыми половниками.
Есть – алюминиевыми ложками.
С чёрным хлебом.
- Спасибо, за отличный обед,
8.
РЕБЯТА ПОСЕТИЛИ ЗЕРНОСКЛАД. Удивились огромномуколичеству зерна. Понаблюдали за работой
транспортёра, за отгрузкой зерна на сушилку, за
сортировкой зерна. В глазах детей был виден восторг от
всего происходящего!
После экскурсии мы все вместе сфотографировались,
поблагодарили за увлекательный рассказ, сели в
автобус и вернулись в поселок.