Similar presentations:
КВН-урок
1.
2.
3.
4.
За 10 минут с помощью графического редактора Paintнарисовать следующий рисунок
5.
6.
Замените предложенные словосочетания болеекороткой фразой или одним словом
7.
ЗАМЕНЯЛКИ1. Печатающее устройство.
2. Компьютерный телевизор.
3. Многоклавишное устройство.
4. Хранитель информации
5. Правитель системы.
6. Большой железный ящик
8.
1. Принтер2.Монитор
3.Клавиатура
4.Дисковод
5.Процессор
6. Системный блок
9.
В приведённых текстах, найдите некоторые идущие подрядбуквы нескольких слов, которые образуют термины,
связанные с информатикой и компьютерами.
10.
,1. Этот процесс орнитологи называют миграцией.
2. В присутствии начальника Потап робел как ребёнок.
3. Потом они торжествовали и радовались, как дети.
4.Я его привёз в указанное место, но там никого не оказалось
Оказалось, что граф и Казанова – одно и то же лицо.
11.
• Река Днепр интересна тем, что на нейимеются несколько гидроэлектростанций.
• 2. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф
сдвинули в угол.
• 3. Этот старинный комод ему достался в
наследство от бабушки.
• 9. Когда-то он работал в идеологическом
отделе.
• 10. Он сказал: «Пройдёмте к стене»
12.
ИСКОМЫЕ ТЕРМИНЫ – ЭЛЕМЕНТЫ КОМПЬЮТЕРА1. Этот процесс орнитологи называют миграцией.
2. Потом они торжествовали и радовались, как дети.
3. Несмотря на это, его фреска не раз падала с головы.
4. В присутствии начальника Потап робел как ребёнок.
5.Я его привёз в указанное место, но там никого не
оказалось.
6. Оказалось, что граф и Казанова – одно и то же лицо.
13.
1. Река Днепр интересна тем, что на ней имеютсянесколько гидроэлектростанций.
2. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в
угол.
3. Этот старинный комод ему достался в наследство
от бабушки.
9. Когда-то он работал в идеологическом отделе.
10. Он сказал: «Пройдёмте к стене»
14.
За 5 минут в текстовом редакторе WORDнабрать следующий текст
15.
Дама сдавала в багаж:диван,
чемодан,
саквояж.
картину,
корзину,
картонку
и маленькую собачонку.
Выдали даме на станции
Четыре зелёных квитанции
О том, что получен багаж:
диван,
чемодан,
саквояж.
картина,
корзина,
картонка
и маленькая собачонка.
Вещи везут на перрон,
Кидают в открытый вагон.
Готово. Уложен багаж:
диван,
чемодан,
саквояж.
картина,
корзина,
картонка
и маленькая собачонка.
Но только раздался звонок,
Удрал из вагона щенок.
Хватились на станции Дно:
Потеряно место одно.
В испуге считают багаж:
диван,
чемодан,
саквояж.
картина,
корзина,
картонка
Товарищи! Где собачонка?
16.
Расположите числовые значения, начиная с минимального.17.
Расположите числовыезначения,
начиная с минимального:
4 байт;
20 Кбайт;
24 бит
20480 бит;
1/512 Мб;
18.
В каждой из приведённых групп терминов одинтермин (или число) является лишним. Найдите его
19.
В каждой из приведённых групп терминов одинтермин (или число) является лишним. Найдите его
1. Умножение, удаление, вычитание, сложение,
деление.
2. Сканер, регистр, клавиатура, джойстик, манипулятор
«мышь».
3. . Файл, Правка, Закраска, Сервис, Вид, Вставка.
4. Арифмометр, счёты, калькулятор, пишущая
машинка, компьютер.
5. Сантиметр, килобайт, бит, мегабайт.
20.
В каждой из приведённых групп терминов одинтермин (или число) является лишним. Найдите
его.
1. Два, пять, ноль, сумма, один, девять.
2. Драйвер, принтер, монитор, звуковые колонки,
графопостроитель.
3. Дискета, CD-ROM, таймер, винчестер, магнитная
лента.
4. Клетчатый, красный, синий, зелёный
5. Точка, запятая, capsLk, двоеточие.
6. Пробел, Агат, Esc, Enter, Backspase.
21.
Из предложенных слов за 10 минут составить стихотворение22.
Из предложенных слов за 10 минут составить стихотворение23.
Вот и закончилсянаш КВН-УРОК
Пора жюри
подвести итог!
ИТОГИ
КВН