Тема урока:
Задачи:
Что вы понимаете под графической информацией?
Виды компьютерной графики
Растровые изображения
Пиксель – наименьший элемент изображения на экране монитора
Подумайте, как закодировать этот двухцветный рисунок.
Выполните задания в рабочих тетрадях
№ 37
№ 39
Физкультминутка
Как закодировать цветные изображения?
RGB-палитра
Пиксель цветного изображения
Основные цвета
Компьютерный эксперимент №1 в графическом редакторе
Заполняем табличку
Выводы по эксперименту №1
Проведем эксперимент №2
Эксперимент №2
Выводы по эксперименту №2
Подведение итогов урока:
Оцените, как вы усвоили урок
Домашнее задание:
При создании презентации использованы материалы:
0.95M
Category: informaticsinformatics

Растровое кодирование графической информации

1.

2.

Монитор
Акустические
колонки
Клавиатура
Мышь
Системный блок

3.

4. Тема урока:

5. Задачи:

Узнать как кодируется графическая
информация в памяти компьютера;
Познакомиться с видами компьютерной
графики и особенностями кодирования одного
из них;
Провести эксперименты на практике.

6. Что вы понимаете под графической информацией?

рисунки
картинки
фотографии

7. Виды компьютерной графики

Растровое
изображение
Векторное
изображение

8.

Графическая
информация
растровая
векторная

9. Растровые изображения

пиксель

10. Пиксель – наименьший элемент изображения на экране монитора

Чем больше
пикселей, тем
четче и лучше
изображение

11. Подумайте, как закодировать этот двухцветный рисунок.

0
1
0000000000011100
1000000100000110
1100001100000011
1111111100000011
1101101100000011
1111111100000011
1111111111111110
0111111011111110
0001100011000110
0000000011000110
0000000111001110
0000000111001110

12.

195
198
220
240
248
206
195
195
11000011
11000110
11011100
11110000
11111000
11001110
11000011
11000011

13.

На 1 пиксель черно-белого рисунка
приходится 1 бит памяти

14. Выполните задания в рабочих тетрадях

№37 стр.29-30
№39 стр.31-32

15. № 37

а)
б)

16. № 39

б)
а)

17. Физкультминутка

Разомнем -ка пальчики
Руку к верху подними
И вторую подними
А теперь на них взгляни
И на парту положи.
За спиной замок скрепи,
А затем наоборот,
И опять замок скрепи,
И на парту положи.
А теперь давай, дружок,
Повторим еще разок

18. Как закодировать цветные изображения?

19. RGB-палитра

Зеленый
Green
Красный
Red
Синий
Blue

20. Пиксель цветного изображения

Каждый пиксель на
цветном экране - это
совокупность трех точек
разного цвета: красного,
зеленого и синего.

21. Основные цвета

8 бит
красный
8 бит
синий
зеленый
8 бит
При цифровом представлении
цветных изображений каждый
пиксель кодируется цепочкой из
24 нулей и единиц
Каждый цвет позволяет закодировать 256
различных оттенков:
256*256*256= 16 777 216

22. Компьютерный эксперимент №1 в графическом редакторе

23. Заполняем табличку

для цветного изображения
Красный Зеленый
Синий
Цвет
0
0
0
черный
0
0
255
синий
0
255
0
зеленый
190
190
190
серый
255
0
0
красный
0
255
255
голубой
255
0
255
розовый
255
255
0
желтый
255
255
255
белый
256 • 256 • 256 = 16 777 216
различных цветовых оттенков.

24. Выводы по эксперименту №1

1. Отсутствие основных цветов дает черный цвет.
2. Значение 255 на месте одного из основных цветов дает
этот цвет
3. Смешение двух цветов дает другие основные цвета
спектра.
4. Смешение всех основных цветов дает белый цвет.

25. Проведем эксперимент №2

26. Эксперимент №2

27. Выводы по эксперименту №2

1.
2.
3.
Растровое изображение состоит из маленьких
фрагментов – пикселей.
Растровое изображение формируется из определенного
количества строк. Каждая строка, в свою очередь,
содержит определенное количество точек.
Каждый пиксель имеет свой цвет, который можно
изменить.
Пиксели разных
цветов

28. Подведение итогов урока:

1. С какими видами графики мы
познакомились?
2. Как называется наименьший элемент
растрового изображения?
3. Каким образом кодируется черно-белое
изображение?

29. Оцените, как вы усвоили урок

Я все понял и смогу применить
полученные знания на практике.
Я практически все понял, но
испытываю затруднения в
применении полученных знаний
на практике.
Плохо понял тему и не смогу
применить на практике.

30. Домашнее задание:

§1.3 с. 23 – 26 вопросы.
РТ: № 37(2), 38(1,2), 39(2) с. 29-32

31. При создании презентации использованы материалы:

Босова Л.Л. Информатика и ИКТ: учебник для 6 класса.
– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009;
Босова Л.Л. Информатика и ИКТ: рабочая тетрадь для 6
класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010;
Картинки взяты из сети интернет
English     Русский Rules