Similar presentations:
My school
1. Тема урока:«Моя школа»
Цели: обобщить знания по теме,научиться самостоятельному
монологическому высказыванию,
диалогической речи, воспитание
эстетических взглядов, привитие любви к
школе.
Задачи: развивать навыки чтения, устной
речи, аудирования
2. Школьные принадлежности School things
3. Школьные принадлежности School things
4. Школьные принадлежности School things
5. Участники школьного процесса The members of school process
6. Лексика по теме «Школа»
ДоскаОткрыватьДаватьГоворитьПодоконникРастениеБольной БратьПисатьПриходитьСегодня-
МагнитофонВидеомагнитофон• Знать• Закрывать• Понимать• Писать по буквам• Классная комнатаДумать• Положить-
7.
Открой книгуДай мне мяч!
Не пиши на доске!
Положи ручку на стол!
Не закрывай окно!
Покорми кошку, пожалуйста!
Не бегай в классе!
Не прыгай в квартире!
Не играй в компьютер!
Поцелуй меня!
8.
Поднимайся наверх!Входи!
Не открывай дверь!
Иди спать!
Не пой!
Помоги мне!
Погуляй с собакой!
Не смотри телевизор!
Сыграй на фортепиано, пожалуйста!
Приходи вовремя, пожалуйста!
9. Translate the sentences on your cards from Russian into English:
1. Карта находится рядом с класснойдоской.
2. Мы встречаемся в нашей классной
комнате по утрам.
3. Он приходит в школу в 8 часов утра.
4. Пожалуйста, дай мне пять яблок.
5. Ты любишь растения?
6. Моя сестра не слушает магнитофон.
7. У нас есть новый видеомагнитофон в
нашем классе.
8. Поставь горшок на подоконник.
9.Открой дверь и войди!
10. Напиши своё имя по буквам,
пожалуйста!
10. Present Progressive Tense. 1. Put the verbs into present progressive:
My sister (to clean) the bathroom.Look! They (to go) inside.
I (to wait) in the car now..
We (to speak) English at the moment
11. 2.Rewrite the sentences using the negative forms:
We are playing a game.I'm drawing a picture.
He is making pizza right now.
Susan and her brother are taking
photos.
Dad is working in the kitchen.
12. 3.Write questions in present progressive.
Robin / to ride / his bike where / she / to go -what / your mother / to do / now –
horse/are/you/a/riding?
You/why/are/jumping?
This/you/book/are/reading?