Технические средства мультимедиа

1. Технические средства мультимедиа

Компьютерные презентации

2.

ТЕХНОЛОГИЯ МУЛЬТИМЕДИА
Технические средства
Ввод – вывод
звука
Звуковая
карта
Ввод – вывод
видео
Компьютерные презентации
Носители
Содержание и структура
презентаций
Лазерные
диски
Текст + звук + видео + анимация
( внутренние гиперсвязи )
Монитор
Телеэкран
• CD-ROM
• CD-R
• CD-RW
• DVD
Типы
презентаций
Акустические
устройства
микрофон
Карта
ввода - вывода
изображения
звуковые
колонки
наушники
Видеокамера
• интерактивные
• со сценарием
• непрерывные
Средства
демонстрации
презентаций
Программные
средства
создания
презентаций
MS Power Point
• Монитор
• Акустическая
система
Мультимедийный
проектор

3. Цель занятия:

1.
2.
систематизировать и обобщить
материал по теме «Мультимедиа»
показать
значимость работы с презентацией,
возможность использования
полученных знаний по теме в
дальнейшем,
практическое применение знаний по
информатике.

4. Вы знаете:

Зачем необходимы прикладные
приложения MS Power Point и
OpenOffice Impress;
Каковы возможности приложений
создания презентаций;
Какова область их применения;
С какими объектами они работают.

5. Объекты в приложении Power Point

Презентация – это система взаимосвязных
сложных объектов, которые в свою очередь
состоят из совокупностей более простых.
Презентация
Слайд 1
Текст
Слайд 2
Рисунок
Видеоролик
(клип)
Слайд …
Анимация
Звук

6.

Слайд – фрагмент презентации, в пределах
которого производится работа над ее объектами
Параметр
Назначение параметра
Вид фона
Можно изменять путем установки шаблона.
Является единым для всей презентации
Цвет фона
Можно изменять (широкая палитра). В
пределах одного слайда изменять нельзя.
Вид перехода
Характеризует переход от одного слайда к
другому («по кнопке» или
«автоматический»).
Звук
Наличие или отсутствие звукового
сопровождения.
Эффекты
анимации
Объект может прилетать, появляться и т.д.

7. Инструменты в приложениях создания презентаций

Инструменты
Меню
Панель
стандартная
Контекстное
меню
Панель
рисования
Панель
Панель
анимации
Панель
форматирования

8.

Структура
презентации
Панель
Рисования
Панель
Стандартная
Панель
Форматирования
Область задач

9.

Контекстное меню

10. КАК НЕ НУЖНО ДЕЛАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ…

11. Телеграфные столбы на Марсе

•история
•РАСПРОСТРАН
ЕНИЕ
•влияние
•последствия
для Марса

12. История

Телеграфные столбы на Марсе возникли в
мезозойские времена путем патогенных
мутаций урбанизированных кратных
интегралов, взятых по поверхности ленты
Мёбиуса. На ранних стадиях развития
экзистенция телеграфных столбов не
превышала профилизации среднего
пепелаца, но затем под влиянием
радиоактивных выбросов вулкана Ву-Ву
произошла акселерация совместно с
диссипацией и дегенерацией. В результате
модернизации вулканизации сегрегации
произошло резкое увеличение
интенсификации и периодизации столбов

13. География

на юго-западе распространены
зеленые столбы
в юго-восточной части водятся
красные столбы
на севере Марса – столбы,
страдающие раздвоением личности

14. Экономика

• быстрое
распространение
товарно-денежных
отношений
• влияние олигархов на
скорость
прироста доходов
столбов
1985 начало товарных обменов
1990 середина товарных обменов
2000 конец товарных обменов

15. Главные идеи изменений

изменение позиции столба – Содействие
изменение позиции опоры – Выбор
изменение организации расположения
столбов - Системность

16.

Менторское сопровождение

17. Группы профессиональных задач

строить столбы,
направленные на
достижение
пепелацами целей
существования
видеть
пепелацы в
созидательном
процессе
устанавливать
взаимодействи
е с другими
субъектами на
Марсе
Создавать
широкие
возможнос
ти для
использова
ния
столбов
проектировать и
осуществлять
профессиональн
ое
самообразование
столбов

18.

Индивидуальный
маршрут движения телеграфного столба
учет
требований
времени,
амбициозных запросов телеграфных
столбов,
их
познавательных
возможностей, конкретных условий
образовательного
процесса
в
условиях Марса

19. Основные направления изменений улучшения содержания стандарта (1)

Расширение и конкретизация ряда вопросов по
темам;
Пример ”История телеграфных столбов”
Вводятся такие понятия как пацаки, интеллигенция,
зарубежье, чатлане, и т.д.
Углубление содержания материалов путем введения
некоторых понятий более обобщенного уровня (по
сравнению с базовым стандартом);
Пример ”Пепелац и гравицапа”
Причины и предпосылки образования пепелаца,
мобилизационный характер гравицапы и т.д.

20.

Предполагаемый
результат,
выраженный
в формате
дивергенционного
подхода
Информационная
ротация и
турбулентная
ламинарность –
«брить»,
«стелить»
Технологии
современной
концепции
выращивания
телеграфных
столбов
сублимационные
технологии,
психология развития
истерического
мышления,
синергетика
проблемного завития

21.

заданность
ИОМ
Современные
технологии
Новые программы возрождения былой славы
пепелацев,
Меенторское сопровождение
Новые функции гравицапы
Расширение внешней среды
- “сеть”, дистанционное

22.

Выводы
Вы увидели как делать
НЕ НУЖНО!
Что нужно:
изложить материал просто и понятно;
текст должен без труда читаться;
не должно быть очень много текста;
иллюстрации по теме;
красивое оформление, помогающее раскрыть
тему.

23.

Проверим домашнее задание
(самостоятельная работа
по группам):
создать презентацию на тему:
Природа Самарской области;
Животный мир Самарской области;
Пасха. История и традиции праздника;
Моя семья;
Мой город;
Технические средства мультимедиа.