Интернет-зависимость. Опрос

1.

Выполнил: Дельцов
Константин
Ученик 8 б класса
Руководитель Собчук Т.А.
2011 г

2.

Цель: провести исследование по
теме «Интернет- зависимость».
Объект: учащиеся 5-8 классов
«лицея имени Г.Ф. Атякшева».
Предмет: тест на определение
«Интернет - зависимости».

3.

Задачи:
Провести анализ литературы, для изучения
проблемы Интернет - зависимости.
Определить наличие проблемы Интернет зависимости среди старшеклассников школ
поселка.
Установить наличие проблемы Интернет зависимости среди учащихся 5-8 классов
Методы: Анализ статистических данных
полученных в результате анкетирования
учащихся 5б,6б,7б,8б классов.
Гипотеза: если проводить много времени в
Интернете, то можно утратить способность
контролировать свое время в сети,
предпочитая виртуальную жизнь реальной.

4. Результаты социологического исследования

5.

Место проведения:
МБОУ «Лицей имени Г.Ф.Атякшева»,
Количество участников: 50человек
из них уч-ся 5-8 классов - 50 чел.,
Время проведения: февраль 2011 года

6. По возрастным категориям

14
Количество участников
12
10Возраст
Муж.
8
Жен.
11-12 лет
6
13-14 лет
11-12
4
13
13
11
14
2
13-14
0
муж
жен

7. Участники исследования

25
Всего
Возраст
участников
Мин
Макс
24
11
14
27
11
14
Муж
24
Жен.
23
мужской
женкий

8.

Стаж работы в Интернете
Жен.
Муж.
Всего
1-6 мес.
12
3
15
муж
6 мес. - 1 год
9
13
22
жен
2 года
2
6
8
Стаж
0
3 года2
4
46
8
2
10
612
14
1-6 мес
6-1 год
2 года
3года

9. Итоги:

Все испытуемые попали в группу обычных
пользователей, которые контролируют время
пребывания в Интернете. Кроме того, по
дополнительным вопросам, касающимся доступа к
Интернету и количества времени, проведённого в
нём, выяснилось, что у 73% учеников количество
времени, проводимого в сети, в среднем составляет
2-3 дня в неделю по 1-2 часа.

10. Вывод:

В ходе наших исследований мы установили,
что на данный момент Интернет-зависимость
не является проблемой среди учащихся 5-8
классов.