Комплексный курсовой проект

1.

Комплексный
курсовой
проект
1

2.

Занятие 0 вводное
2

3. Структура занятия

1. О себе.
2. Что такое комплексный курсовой проект?
3. Структура курса в осеннем семестре
4. Что из пройденного нам понадобится, чтобы успешно
защитить курсовой проект?
5. Как будет проходить работа по семестрам?
6. Отзывы о курсе.
3

4. О себе: Схведиани Анги Ерастиевич

НИУ ВШЭ
СПБ
Audencia
Nantes Ecole de
Management
2011 - 2015
09.2014 12.2014
2015 - 2017
Бакалавриат по
профилю
«Менеджмент»
«Consulting
Major»
Магистратура
по программе
«Финансы»
СПБПУ Петра Великого
Наука
2017 – н.в.
Аспирантура
Преподавание
Бизнес
аналитика
Умею:
• проводить стратегический анализ развития компаний;
• исследовать закономерности развития структурных элементов макроэкономических систем;
• применять эконометрические и математические методы в исследованиях;
• и многое другое)
4

5. Что такое комплексный курсовой проект?

Целью изучения дисциплины "Комплексный курсовой
проект"
является
развитие
у
студентов
таких
профессиональных
компетенций,
как
способность
анализировать и интерпретировать данные отечественной
и зарубежной статистики о социально-экономических
процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения
социально-экономических показателей.
В частности, студенты смогут проводить оценку влияния
этих показателей на деятельность организаций, применять
подходящие методы учёта этих данных и использовать их
при
разработке,
обосновании
и
реализации
управленческих решений.
5

6. Что из пройденного нам понадобится, чтобы успешно защитить курсовой проект?

Комплексный курсовой проект является итоговым
курсом, где вы должны применить ранее полученные
в рамках следующих курсов знания:
• Макроэкономика
• Правоведение
• Экономика
предприятия
• Бухгалтерский учет
• Маркетинг
• Менеджмент
Статистика
Финансовый менеджмент
Управленческий учет
Инвестиционный анализ
Экономический анализ
Финансовый анализ
Микроэкономика
6

7. Как будет проходить работа по семестрам?

Осенний
семестр
Весенний
семестр
• Начитка и повторение
тестирование.
материала.
На
зачётной
неделе
• Разбивка по группам в 4 – 5 человек и выполнение в течении
семестра совместного курсового проекта, посвященного анализу
деятельности компании и обоснованию разработанного
управленческого решения. В конце семестра защита проекта.
7

8. Отзывы о курсе.

• Команда студентов, которые получили высший балл:
• Если честно, то мы почти две недели ночевали вместе и спали по 3 часа в день,
чтобы все всё выучили и знали содержание нашего проекта. У нас были
конфликты и ссоры, но желание представить отлично выполненную работу
пересиливало. Мы никогда раньше не готовили такую сложную работу, но
очень интересно.
• Команда студентов, получившая средние баллы:
• Мы бы хотели посоветовать всем, чтобы они очень тщательно подходили к
вопросу выбора своей команды. Дружеские отношения очень мешали работе и
из-за этого не получилось подготовить хорошую работу. Некоторым было всё
равно и из-за этого мы терял баллы. Кроме того, мы не смогли точно
определить вклад каждого в работу над проектом, что значительно
осложнило процесс распределения баллов между членами команды.
8

9. Отзывы о курсе.

• Преподаватели
• Анги Ерастиевич, а что это за задание вы дали студентам? Они уже
вторую неделю на моих парах обсуждают только ваш проект и 90% их
внимания посвящено его выполнению….
• Коллективный отзыв студентов по ходу выполнения проекта:
• Нам не хватало теоретических знаний и практических навыков для
выполнения проекта. К сожалению, многие из тем проходились на других
курсах вскользь и нам приходилось их заново изучать. На данном курсе у
нас в той или иной мере получилось связать всё в единую систему и
понять как это применять.
9