Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Пермская государственная
Чарльз Пирс
Вывод
Список литературы:
Спасибо за внимание!
599.56K
Category: philosophyphilosophy

Прагматизм: философия делового человека

1. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Пермская государственная

фармацевтическая академия”
Прагматизм: философия делового человека
Выполнила:
Чуракова Валерия
2 курс

2.

Слово "pragma" греческого происхождения и означает "дело, действие".
Истоки прагматизма восходят к 70-м годам XIX века, когда были
написаны работы американского философа, логика, естествоиспытателя
Чарльза Пирса (1839-1914).

3. Чарльз Пирс

Ча́рльз Са́ндерс Пирс (10
сентября 1839, Кембридж, Массачусетс — 19
апреля 1914, Милфорд, Пенсильвания) —
американский философ, логик, математик,
основоположник прагматизма и семиотики.

4.

Пирс выделяет две концепции:
• «Теория сомнения веры»
Устойчивое верование достигается 3 способами и методами:
1.
2.
3.
Упорство
Метод авторитета
Метод априоризма
• «Теория значения»

5.

Главный принцип прагматизма
провозглашает тезис о том, что у каждого
человека – своя философия и основатель этой
философии Уильям Джеймс (1842-1910),
считал, что сама действительность обладает
множеством форм, а свободное творчество
каждого человека создает плюралистическую
картину мира.

6.

В основании прагматизма находится то положение кантианской
философии, которое утверждает, что подлинно знание о сущности вещей
изначально недоступно человеку, т.е. принцип агностицизма. Познание
неразрывно связано с субъектом и его мнением. Именно субъективное
мнение субъекта определяет представление о том, что истинно, а что
ложно и подтверждает эту истинность-ложность успешность практический
действий человека.

7.

Истина,- считает он,- это то, что помогает ассимилировать свой новый
опыт с запасом старых убеждений.
«Истина - это кредитный билет, который имеет силу только в
определенных условиях» - Уильям Джеймс.

8.

Джон Дьюи (1859-1952) разрабатывает
центральное понятие прагматизма - опыт, который
он понимает как все формы как все формы
жизнедеятельности людей и все проявления их
жизни.
Прагматизм не интересуется проблемами
онтологии, утверждает Дьюи, т.к. философия
должна быть связана с разрешение реальных
потребностей людей, их интересов, тех
напряжений, которые и заставляют их
философствовать.

9.

Исследуя проблемы познания, Дьюи подчеркивал, что мышление начинается тогда, когда
ситуации оказалась проблематической, когда мы находимся в затруднении и не можем
придумать ничего лучшего. Возникшая проблемная ситуация, побуждающая человека начать
познание, по мнению Дьюи, проходит пять этапов своего решения:
1.
ощущение затруднения, тревожности, вызванное затруднениями в действиях, заставляет
человека искать источник затруднений и сформулировать проблему;
2.
неопределенность в последующих действиях уточняет формулировку проблемы, иногда
первый и второй этапы проходят вместе, особенно в случае опытного познающего субъекта;
3. формирование гипотезы решения проблемы, этот этап зависит от собственного мышления
человека, а также от знаний которыми он обладает;
4.
критическое рассмотрение гипотезы и ее теоретических основ с предвидением успехов и
неудач, связанных с реализацией гипотезы;
5. экспериментальная проверка гипотезы - наиглавнейшая часть прагматистской теории
познания, которая позволяет определять эту философию как разновидность эмпиризма и
позитивизма, близкого материализму.

10.


Субъект и объект означает не реальные порядки или
виды существования, а самое большее - некоторые
различия, устанавливаемые для определенной цели
внутри опыта.
Дьюи утверждал, что демократические цели требуют и
демократических методов, основанных на науке.
Дьюи справедливо называют создателем
принципиально новой педагогики, которую сам автор
называл прогрессирующим образованием, а практики
школьной работы называли ее школой действия Джона
Дьюи.
Главная идея Дьюи - школа не подготовка к жизни, а
сама жизнь в ее особой форме.

11. Вывод

• Прагматики распространяют утилитарный подход на науку, понятия и
категории которой отождествляются с инструментами действия в
зависимости от ситуации. Помимо социальной реконструкции наука
считается ключевым средством совершенствования опыта с использованием
совершенных методов и высоких технологий.
• При определении истины прагматики делают акцент на аксиологию.
Истиной объявляется всё, что приносит выгоду, служит действию.
• Философия прагматизма проявляет повышенный интерес к изучению
поведения человека.

12. Список литературы:

1.
https://knowledge.allbest.ru/philosophy/2c0b65625a2bc68a5c53b8952121
6c27_0.html
2.
3.
4.
5.
Добрынина В.И.,Философия XX века, 1997
Корнеев М.Я., История современной зарубежной философии, 1997
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К., Западная философия XX века, 1998
Фролов И.Т., Введение в философию

13. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules