Введение в спортивную робототехнику
Знакомство с образовательными наборами и ПО
Движение по прямой
Соревнование «Интеллектуальное сумо»
Соревнование «Траектория с препятствиями»
Отработка основных алгоритмов программирования робота
8.86M
Categories: informaticsinformatics electronicselectronics

Спортивная робототехника

1. Введение в спортивную робототехнику

Макрушен Александр Андреевич,
Заместитель директора по инновационной работе
МБУ ДО ЦДТ "Радуга успеха" г.о. Самара
Фролов Артем Ферохович,
Учитель информатики и технологии
МБОУ ЛАП №135 г.о. Самара

2.

Цель:
Знакомство со спортивной робототехникой
Задачи:
Получение навыков конструирования мобильных роботов
Освоение алгоритмов программирования
Отработка полученных знаний в рамках соревнований
Ожидаемый результат:
Повышение мотивации в освоении физики, математики,
информатики средствами робототехники. Приобретение ЗУН
слушателями программы, необходимых для участия в
соревнованиях различного уровня.

3.

Срок проведения: 19 – 23 август 2019
Срок реализации: 16 часов.
Возраст обучающихся 9-15 лет.
Количество учащихся: 19 человек.
Место проведения: МБОУ ЛАП №135
г.о. Самара (ул. Свободы, д.129)

4.

№ п/п
Время
1
3 часа
ТБ. Знакомство с образовательными наборами и ПО.
3 часа
Основы программирования движения. Типы поворотов.
Простые алгоритмы. Соревнование «Лабиринт»
3 часа
Изучение основ работы с датчиками. Теория
обнаружения объектов. Соревнование «Сумо»
2
3
4
3,5 часа
5
3,5 часа
Содержание
Алгоритмы движения по линии: релейный регулятор,
пропорциональный регулятор. Соревнование
«Траектория»
Закрепление изученного материала. Отработка основных
алгоритмов программирования робота. Соревнование
«Сортировщик»

5. Знакомство с образовательными наборами и ПО

6. Движение по прямой

X = (360 * L ) / ( * d)
Х – искомое значение
вращения в градусах
L – маршрут
П – число Пи (3,14159)
d – диаметр колеса

7. Соревнование «Интеллектуальное сумо»

8.

Так видит линию человек:
Так «видит» её датчик робота:

9. Соревнование «Траектория с препятствиями»

10. Отработка основных алгоритмов программирования робота

11.

За 5 дней интенсива мы смогли сделать больше,
чем за 6 месяцев обычных уроков
English     Русский Rules