Результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков

1. Образование

Результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков.
Постиндустриальное
общество
Интернационализация
учебных планов
Увеличение
академической
мобильности
Активное
использование
интернета
Происходит
замещение труда
знаниями
Развитие научных и
образовательных
контактов
Расширение
использования
английского языка
Последствия:
1) Превращение информации и знаний в производительную силу;
2) Перемещение «центра тяжести» из индустриальной в интеллектуальную сферу;
3) Реорганизация системы проф. Образования в соответствии с развитием технологий.

2. Образование

Наименование тенденции
Сущность
Гуманизация образования
Внимание педагога и общества к
личности ребенка
Гуманитаризация образование
Повышение роли соц-гум.
дисциплин
Интернационализация системы
образования
Создание единой системы для
развитых стран, интеграция;
Компьютеризация
Использование новых технологий
в сфере обучения
Функции образования:
1) Способствует освоению людьми знаний и умений;
2) Воспроизводит рабочую силу различной квалификации ;
3) Является одним из основных способов социальных перемещений;
4) Формирует мыслящую личность
Уровни : 1) Дошкольное; 2) Общее; 3) Профессиональное; 4) Дополнительное

3. Религия

– внутренняя убежденность в существовании сверхъестественных сил.
Признаки:
Вера
1) Вера в сверхъестественное;
2) Организованное поклонение высшим силам;
3) Стремление согласовать жизнь с высшими силами;
Твердая убежденность в
чем-либо
Выражает
специфическое
отношение к объектам,
явлениям или
действительности
Является центральной
установкой и
мировоззренческой
позицией
Имеет внешнюю форму
проявления - КУЛЬТ
Культ – религиозное служение божеству и связанная с этим система обрядов и действий,
выражающих отношение к сверхъестественному ( поклоны, крестное знамение и пр)

4. Религия

Магия
Фетишизм
Тотемизм
• совокупность
действий и слов,
якобы обладающих
чудодейственными
свойствами и
способных
подчинить так наз.
сверхъестественные
силы.
• Поклонение
неодушевленным
предметам,
амулетам и пр.
• это верования о
прародителе,
первопредке
человеческого
племени в образе
какого-либо
животного
-Сохранились в слаборазвитых племенах ;
- Их элементы легли в основу современных религий
Анимизм –
Вера в духов

5. Современные религии

Родоплеменные
Примитивные верования
Национальногосудартсвенные
религии, составляющие
основу жизни наций
Иудаизм, Индуизм,
Синтоизм
Мировые религии
Буддизм,
Христианство,Ислам
Функции религии:
1) Создает определенную картину мира и помогает осознанию человеком своего места
в нем;
2) Психологически восполняет бессилие людей;
3) Способствует развитию культуры
4) Объединяет общество;