Similar presentations:
Понятие городского текста в литературе
1. Понятие городского текста в литературе
Занятие «Школы критики» ПОЛЯРНОГО ДНЯvk.com/polarday51
2. С чего все началось
Семиотика фиксируетсяв хронотопе на топосе,
а не на хроносе.
3. Петербургский текст
Городской (петербургский) текст пишется разнымиавторами, но воспринимается как единый текст.
2. Основная идея — лиминальность: символическая
смерть — символическое возрождение (миф).
3. Город — высшая реальность.
1.
(по Топорову)
4. Примеры петербургских текстов
А.С. Пушкин. Медный всадник. Пиковая дама.Н.В. Гоголь. Петербургские повести.
Ф.М. Достоевский. Бедные люди. Двойник. Записки
из подполья. Преступление и наказание. Идиот.
Подросток.
(по Топорову)
5. Московский текст
Борис Зайцев;Иван Шмелев;
Михаил Булгаков;
Андрей Платонов.
Концепция московского текста появилась позже,
но и специфический «московский текст»
представлен произведениями не Золотого,
а Серебряного века русской литературы.
6. Региональные тексты: дробление
Московскийтекст
• Иван Шмелев. Лето Господне
• Михаил Булгаков. Мастер и Маргарита
Подмосковный
текст
• Венедикт Ерофеев. Москва — Петушки
• «Подмосковные вечера»
Районный текст
• Дмитрий Пригов. «Беляевские тексты»
• Анатолий Рыбаков. Дети Арбата
7. Региональные тексты: дробление
Провинциальныйтекст
• Федор Достоевский. Бесы
• Николай Лесков. Леди Макбет Мценского уезда
Сибирский текст
• Федор Достоевский. Записки из Мертвого дома
• Валентин Распутин. Прощание с Матерой
Тюменский текст
• Константин Лагунов. Городок на бугре
• Виктор Строгальщиков. Слой
8. Другие варианты региональных текстов
Северный текст;Уральский текст;
Кавказский текст
и т.д.
Отдельно выделяется эмигрантский текст.
9. Условность регионального текста
«застывшее» время; сакральный характерпространства, его мифопоэтическая, сказочная
природа;
- мотивы пути, поиска, испытания, преображения;
- сквозные образы, прежде всего, архетипические
— мифопоэтические и фольклорные (море, река,
берег, дорога, дом, камень, Лукоморье и др.)».
О каком регионе говорит исследователь?
2/3 статьи исследователь поясняет, что такое
«текст» вообще (Бахтин и Лотман упомянуты)
10. Где родился, там и пригодился?
Кафка не был в Америке;Шекспир не был в Италии;
Пушкин не был в Египте;
Достоевский не был в Исландии.
СТАВРОГИН. Положим, вы жили на луне, вы там,
положим, сделали все эти смешные пакости... Но
теперь вы здесь и смотрите на луну отсюда: какое
вам дело здесь до всего того, что вы там наделали, и
что тамошние будут плевать на вас тысячу лет?
КИРИЛЛОВ. Не знаю, я на луне не был.
11. Что привязывает текст к месту?
Указания на топонимы;«Локальные мемы»;
Диалектизмы;
«Образ (дух) места» (Genius loci);
Пейзаж;
Топос как действующее лицо.
12. Фонетический уровень
Дискуссионный вопрос, нужно ли отражать написьме особенности фонетики: «гэканье»,
«оканье», акценты, диалектизмы вроде «дак да».
Что подумает читатель?
«Это п’осто п’ек’асное, ‘ационаjистичнейшее
п’едложение!», — сказал Ленин.
«Бэзусловна так, савэрщенно сагласен», —
поддержал Сталин.
13. Лексический уровень
Штампованное:КУРА, ГРЕЧА, БОРДЮР, ПОРЕБРИК, ПАРАДНОЕ
Омонимическое:
ВЗЯЛ в значении КУПИЛ и т.п.
Локальный сленг (не диалектизмы):
ГОНЯТЬ = 1) носить (одежду); 2) состоять в отношениях
14. И вновь о стереотипах
Интересен ли текст, населенный стереотипами?Шел вдоль поребрика, кушая булку под дождем…
Повернули к подъезду Николаича,
перекрестившись на Кремль…
И Обь блестела ему и подмигивала, точно живая…
С сопки весело глядел Алёша…
15. Локальный текст: за и против
ПриемЗа
Против
Локальные
топонимы
Читатель любит
узнаваемость
Иногородний отвергает
непонятное
«Дух места»
Как будто побывал там, «Автор слишком старается
где не был (или был)
меня убедить»
Диалектизмы
Обогащение лексикона
читателя
«Клюква»
Пейзаж
Интересно, если
написано небанально
«Описание по гугл карте»,
провал, если автор не нашел
стиль
Топос как
действующее лицо
Поощряет
нестандартную
организацию текста
Уже стало клише
16. Город жив. Практически как Цой
Город-персонаж: позитивныеконнотации
Город-персонаж: негативные
коннотации
«Град земной и град небесный»:
символ защищенности, городпокровитель, символ человеческого
труда, та самая комфортная среда
«Город-дракон»: урбанистический
монстр, пожирающий людей,
бесчеловечная машина, антипод
идиллических деревень
У Джойса (Дублин, написанный «по
справочнику»), у Шмелева (Москва)
У Гюго, Бальзака и Золя (Париж), У
Достоевского (Петербург, Лондон)
17. Но есть и подвох!
Создание позитивного образа черезлокальный текст чревато появлением
официозного текста.
Некоторые делают это сознательно («благие
намерения» или ради грантов разных).
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
В вашем тексте отсутствует критическое
осмысление пространства?
Текст полон оптимизма относительно
будущего / сетований об утраченном прошлом?
Город больше его горожан?
Если да, то сколько литературы в этом тексте?
18. Практикум: угадайте город (классики)
«все соборы покажу, и Честное-Древо, и ХристовГвоздь, все будешь разуметь. И на колокольню свожу,
и Царя-Колокола покажу, и Крест Харсунской, и с
хрустальной, сам Царь-Град прислал. Самое наше
святое место, святыня самая»
19. Практикум: угадайте город (классики)
«Мне так грустно смотреть иногда на его сырые,огромные стены, на его мраморы, барельефы, статуи,
колонны, которые тоже едва сводят зуб об зуб от
сырости, на обнаженный мокрый гранит тротуаров,
как будто со зла растрескавшийся под ногами
прохожих»
«А что, как разлетится этот туман и уйдет кверху, не
уйдет ли с ним вместе и весь этот гнилой, склизлый
город, подымется с туманом и исчезнет как дым»
20. Практикум: угадайте город (современники)
«О том, что это место — дно,Где просто весь рельеф знакомый.
Твой мозг и «микраши» — одно,
А «Оборона» — икс искомый.
Вид Зареки: простор саднит,
Как будто там — за окоемом,
Откроется чудесный вид,
Где воспаришь освобожденный»
21. Практикум: угадайте город (современники)
«Подняв своё измученное тело,как из капкана вылезшая мышь,
по Малышева шляясь ошалело,
ты думаешь: всё кончено, малыш...
Не поняли тебя, не оценили,
прогнав метафизическим пинком…
В унынье ты заходишь в пиццу-мию,
заказываешь крылышки с пивком... »
22. Практикум: угадайте город (современники)
«Спортивная, восемь. Жилая многоэтажка.Кузьмич выбивалкой охаживает ковёр,
в зубах у него самокрутка, в кармане - фляжка заначка, удачно припрятанная. Во двор
выходят Алёшка и следом - сестра Наташка,
что нянчится с ним от рождения до сих пор.
Идут до песочницы молча. Алёшка плачет.
Алёшке семь лет, и в руке у него светляк.»
23. Возможно ли «отвязать» текст от места?
Иллюзорно («Чапаев и пустота»);«Церебрально» (постконцептуализм);
Универсально (не обязательно массовая литература):
«Я знал, что защищаю не только всю страну, но и вот этот
ее маленький и самый милый для меня уголок – и тебя,
и наш сад, и вихрастых наших мальчишек, и березовые
рощи за рекой, и даже кота Архипа»
(Паустовский)
В каждом из случаев наблюдается разрушение
хронотопа — но не всегда сознательное.
24. Пространство «заземления»
Лишение текста «почвы» лишает и читателявпечатлений, вызывая вопросы:
Где это происходит?
Когда это происходит (эпоха, время года и т.д.)?
Знает ли автор, о чем говорит?
25. Пространственная форма*
«Изображение воспринимается непоследовательно во времени, но одновременно, как
в пространственном искусстве»;
«Писатели в идеале рассчитывают на то, что
читатель воспримет их произведения не в
хронологическом, а в пространственном
измерении, в застывший момент времени»
(по Джозефу Фрэнку)
* «пространственная форма» — свойство организации модернистского
текста. Фрэнк применял его к Джойсу, Прусту, Паунду, Элиоту и др.
Она связана с монтажом и точкой зрения в нарратологич. смысле
26. Практикум: напишите абзац «городского текста»
а) не используя рассмотренные ранее приемы;б) используя рассмотренные ранее приемы.