Социально-психологическое тестирование лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях. 2019 год
Нормативно-правовая база:
Цели исследования:
ЗАДУМАЙТЕСЬ О ПРИЧИНАХ !
три вида профилактики ПАВ
План исследования
Порядок проведения тестирования
Приложение 4
Опросники
Благодарим Вас за сотрудничество!
1.17M
Categories: psychologypsychology sociologysociology
Similar presentations:

Социально-психологическое тестирование лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях

1. Социально-психологическое тестирование лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях. 2019 год

2. Нормативно-правовая база:

Федеральный закон от 7.06.2013 № 120-ФЗ «О внесении
изменений в отдельные законодательные акты РФ по
вопросам профилактики незаконного потребления
наркотических средств и психотропных веществ»
Приказ Минобрнауки России от 16.06.2014 № 658 «Об
утверждении
Порядка
проведения
социальнопсихологического тестирования лиц, обучающихся в
общеобразовательных
организациях
и
профессиональных образовательных организациях, а
также в образовательных организациях высшего
образования»

3. Цели исследования:

раннее выявление социальных рисков
подростка, «устойчивость»
его
к внешним стрессам
формирование личной ответственности за
свое поведение и здоровье

4.

Задачи исследования:
организовать социально-психологическое тестирование
обучающихся общеобразовательных организаций,
профессиональных образовательных организаций и
организаций высшего профессионального образования
Республики Марий Эл,
выявить обучающихся «группы риска»
Объект исследования:
обучающиеся, не достигшие возраста пятнадцати лет (с
согласия одного из родителей (законного представителя);
обучающиеся, достигшие возраста пятнадцати лет.

5. ЗАДУМАЙТЕСЬ О ПРИЧИНАХ !


Социально-экономическое неблагополучие семьи;
Неудовлетворенность жилищными условиями;
Безработность родителей;
Отсутствие в семье единых норм поведения;
Семейные конфликты;
Генетическая предрасположенность
к употреблению алкоголя;
Неудачи в учебе;
Черезмерно завышенная или заниженная самооценка
Общение с наркозависимыми лицами;
Социальное окружение сверстников;
Косвенная реклама наркотиков в Интернете, рок-музыке,
видеофильмах.

6. три вида профилактики ПАВ

Первичная профилактика — система мер предупреждения
возникновения и воздействия факторов риска. К ней относится и
тестирование по профилактике ПАВ.
Вторичная профилактика — комплекс мероприятий, направленных
на устранение выраженных факторов риска, которые при
определенных условиях (стресс, ослабление иммунитета, чрезмерные
нагрузки на любые другие функциональные системы организма) могут
привести к возникновению, обострению и рецидиву явления .
Третичная профилактика
профилактику рецидивов.

действия,
направленные
на

7. План исследования


1
Наименование мероприятия
ответственный
Выбор
инструментария
мониторинга Министерство образования и здравоохранения
распространенности употребления наркотиков среди РМЭ
обучающихся в общеобразовательных организациях
РМЭ
2
Согласование инструментария мониторинга
Управление ФСКН по РМЭ (по согласованию)
Министерство
здравоохранения
РМЭ
Прокуратура РМЭ
:
3
Подготовка
приказа
по
общеобразовательной Руководители
организации
о
проведении
социально
– организаций
психологического тестирования
общеобразовательных
4
Проведение родительских собраний в ОО, заполнение
родителями
(законными
представителями)
обучающихся, не достигших 15 лет, бланков
информированного
согласия
на
проведение
тестирования
Проведение собрания обучающихся, заполнение
обучающимися,
достигших
15
лет,
бланков
информированного
согласия
на
проведение
тестирования
Руководители
организаций
общеобразовательных
Руководители
организаций
общеобразовательных
5

8.

6
Утверждение состава комиссии, осуществляющей Руководители
непосредственное проведение тестирования из числа организаций
работников ОО.
общеобразовательных
7
Утверждение
календарного
тестирования по классам ОО
проведения Руководители
организаций
общеобразовательных
8
Утверждение поименных списков обучающихся ОО, Руководители
подлежащих тестированию
организаций
общеобразовательных
9
Утверждение
календарного
плана
проведения Руководители
социально
–психологического
тестирования
в организаций
общеобразовательных организациях муниципального
района
Проведение
социально

психологического Руководители
тестирования обучающихся в общеобразовательных организаций
организациях РМЭ
общеобразовательных
10
плана
общеобразовательных

9.

12
Передача
пакетов
с
заполненными
бланками Муниципальные координаторы
тестирования,
актами
результатов
социально

психологического тестирования в ГБУ РМЭ «ЦИТОКО»
13
Обработка и анализ итоговой информации социально –
психологического
тестирования
обучающихся
в ГБУ РМЭ «ЦИТОКО»
общеобразовательных
организациях
Республики
Мордовия
14
Подготовка и предоставление статистического отчета по ГБУ РМЭ «ЦИТОКО»
результатам социально – психологического тестирования в
МО РМЭ

10. Порядок проведения тестирования

Тестированию подлежат обучающиеся в возрасте
от 13лет до 20 лет
Тестирование
проводится КОНФЕДЕЦИАЛЬНО
и при наличии информированного согласия

11. Приложение 4

Информированное согласие обучающегося
Я,
нижеподписавшийся
(аяся)
_________________________ добровольно даю
согласие
на
участие
в
социальнопсихологическом тестировании, направленном на
раннее выявление групп риска аддиктивного
поведения,
ведущего
к
возможному
немедицинскому потреблению наркотических
средств и психоактивных веществ.
Я получил(а) объяснения о цели тестирования, о
его длительности, а также информацию о
возможных результатах тестирования. Мне была
предоставлена возможность задавать вопросы,
касающиеся
тестирования.
Я
полностью
удовлетворен(а) полученными сведениями.
Я
согласен(на)
выполнять
инструкции,
полученные
от
уполномоченного
лица,
проводящего тестирование.
___________
(Подпись)
«___»____________2019 г.
Информированное согласие
(законных представителей)
родителей
Я, нижеподписавшийся (аяся)
__________________________ добровольно даю
согласие
на
участие
моего
ребенка
____________________, возраст_______ полных
лет
в
социально-психологическом
тестировании,
направленном
на
раннее
выявление
групп
риска
аддиктивного
поведения,
ведущего
к
возможному
немедицинскому потреблению наркотических
средств и психоактивных веществ.
Я получил(а) объяснения о цели тестирования,
о его длительности, а также информацию о
возможных результатах тестирования. Мне
была предоставлена возможность задавать
вопросы,
касающиеся
тестирования.
Я
полностью
удовлетворен(а)
полученными
сведениями.
___________
(Подпись)
«___»____________2019 г.

12. Опросники

Личностный опросник 7-8 классы
Ваш пол: М / Ж (нужное подчеркнуть)
Ваш возраст: _________.
1. Ты полностью понял инструкцию?
а) да б) нет в) не уверен
2. Если бы волшебник превратил тебя в дерево, ты
предпочел бы быть:
а) одинокой, величественной сосной на вершине утеса;
б) яблоней во фруктовом саду;
в) не знаю.
3. У тебя больше друзей, чем у некоторых твоих
одноклассников?
а) да б) нет в) может быть.
4. Когда тебе необходимо начать делать какое-либо дело,
то ты обычно:
а) с трудом заставляешь себя начать его;
б) без промедления сразу берешься за дело;
в) трудно сказать.
5. Перед экзаменом или другим волнующим событием твой
аппетит не хуже, чем обычно?
а) да, не хуже;
б) нет, аппетит хуже;
в) среднее между а) и б)
6. Разговаривая иногда с неприятными тебе людьми, ты
взвешиваешь свои слова?
а) да б) нет; в) может быть.
Личностный опросник 9-11 классы
Ваш пол: М / Ж (нужное подчеркнуть)
Ваш возраст: _________.
1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была
раньше.
а) да б) трудно сказать в) нет
2. Я вполне мог бы жить один, вдали от людей.
а) да б) иногда в) нет
3. Если предположить, что небо находится «внизу» и что
зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника:
а) бандитом б) святым в) тучей
4. Когда я ложусь спать, то:
а) быстро засыпаю б) когда как в) засыпаю с трудом
5. Если бы я вел машину по дороге, где много других
автомашин, я предпочел бы: а) пропустить вперед
большинство машин б) не знаю в)обогнать все идущие
впереди машины
6. В компании я предоставляю возможность другим
шутить и рассказывать всякие истории.
а) да b) иногда с) нет
7. Мне важно, чтобы во всем окружающем не было
беспорядка.
а) верно b) трудно сказать с) неверно
8. Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях,
несомненно, рады меня видеть.
а) да b) иногда с) нет

13.

Приложение № 2
ПРИКАЗ
«___»____________20____г.
№_____
О создании комиссии по организации и проведению социальнопсихологического тестирования обучающихся
В связи с организацией и проведением социально-психологического тестирования
обучающихся в соответствии с Федеральным законом от 07.06.2013г. № 120-ФЗ «О внесении
изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики
незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ» и приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от «___»__________2019 г.,
№_______ п р и к а з ы в а ю:
1. Создать комиссию по организации и проведению социально-психологического
тестирования в 20_____ году.
2. Утвердить состав комиссии:
председатель комиссии –
заместитель председателя комиссии –
ответственный секретарь –
члены комиссии:
Руководитель образовательной организации _____________________________________
(ФИО)

14.

Приложение № 3г.
Список
обучающихся, подлежащих социальнопсихологическому тестированию

п/п
1
2
3
n
Ф.И.О
Класс
Иванова Мария Ивановна
8
Примечание
Код

15.

Приложение №1
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель образовательной организации
«
» 20 г.
Календарный план проведения социальнопсихологического тестирования

п/п
1.
Наименование
образовательной
организации
Дата и время
начала
проведения
Класс
Количество
обучающихся,
принимающих участие в
социально –
психологическом
тестировании

16.

Приложение № 5
Акт
В ГБУ Республики Мордовия
«ЦМ и ОКО»
передачи результатов социально-психологического тестирования обучающихся на предмет
раннего выявления групп риска аддиктивного поведения, ведущего к возможному
немедицинскому потреблению наркотических средств и психоактивных веществ.
____________________________________________________
(наименование образовательной организации)
за _____________________г.,
I. Установлено:
а) Общее число обучающихся, подлежащих социально-психологическому тестированию:
7-8 классы ______;
9-11 классы______;
общее число обучающихся, которые прошли тестирование_____, из них:
7-8 классы ______;
9-11 классы______;
б) Число обучающихся, не прошедших тестирование
всего _____, в том числе по причине:
отказа ___________
другие причины __________
II. Передается:
всего запечатанных пакетов с заполненными бланками_________,
из них пакеты с заполненными бланками обучающимися 7-8 классов _______;
пакеты с заполненными бланками обучающимися 9-11 классов_______;

17. Благодарим Вас за сотрудничество!

English     Русский Rules