KPI и SMART. Критерии эффективности

1. Украинцев Андрей (студия лицея №344)

УКРАИНЦЕВ АНДРЕЙ
(СТУДИЯ ЛИЦЕЯ №344)
Вопросы к лекции

2. 1. Зачем создан проект?

Задачи проекта:
Популяризация в обществе идей Стратегии
научно-технологического развития;
Вовлечение школьников в процесс развития
собственной одаренности. Выявление сферы
жизненных интересов путем «образовательных
проб»;
Развитие проектного мышления школьников.

3. 2. Каковы планы на развитие проекта?

Ожидаемые результаты:
Период времени: сентябрь 2018 года - май 2019
года;
Количество студий – не менее 50 штук;
Количество участников проекта – не менее 500
школьников.

4. 3. Что уже можно сказать о проекте?

KPI
Состоятся не менее 9 встреч с ключевыми людьми нашей эпохи:
учеными, бизнесменами, политиками, техно предпринимателями,
которые сформулируют некоторые задания;
Наши команды попробуют решить от 400 до 500 задач проектного
или исследовательского характера, нот уже командным способом;
Совершенно точно будет проведено , как минимум , одно, а , может
быть и больше , так называемых «сете-исследований» (иначе говоря
исследований в формате «сетенаука»);
Не менее 50% участников подготовят свою собственную проектную
работу

5. 4. Как расшифровывается аббревиатура SMART?

SMART – это один из самых популярных
инструментов личной и управленческой
эффективности, незаменимый для постановке задач.
Когда мы говорим о постановке цели методом SMART
, имеем в виду, что цель:
S
Specific - конкретная;
M
Measurable - измеримая;
A
Attainable - достижимая;
R
Relevant - уместная:
T
Time bound – ограниченная по времени.

6. 5. Каковы критерии эффективности?

I.
II.
III.
IV.
V.
Критерии эффективности:
Понимание ключевых смыслов Стратегии
научно-технологического развития;
Интерес, сохранение численности
участников;
Качество выполненных работ;
Появление новых студий;
Образовательное и профессиональное
самоопределение участников студий.

7. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!