Similar presentations:
Аттестационная работа. Внеурочная деятельность кружка «Воронеж многонациональный»
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Бабынина Галина Николаевна
МБОУ СОШ № 30 г. Воронеж
На тему:
Внеурочная деятельность кружка «Воронеж
многонациональный»
1
2. Краткая характеристика учебного заведения
МБОУ СОШ №30Дата создания организации: 01.09.1975 года
Директор Стрепетов Павел Леонидович
Адрес: 394028 г. Воронеж, ул. Туполева, д.20
Контактный телефон: 8(4732)248-85-16
Наш e-mail: [email protected]
2
3. В нашей школе имеется: отделение дошкольного образования
Наша школа участвует:Во всероссийской программе
«Учитель для России»
3
4. Краткая характеристика жанра работы:
Программа работы кружка рассчитана на 35 часов (одинучебный год, занятия один раз в неделю)5-7 классы.
Программа дает возможность организовать работу для детей
разного возраста, помогает обучающимся занять активную
личностную позицию и воспитывать чувства толерантности к
людям других национальностей.
4
5. Цели и задачи работы
Цели:• Формирование у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным
культурам. Воспитание патриотизма, чувства общности, дружбы и единства с людьми различных
национальностей.
• Расширить и углубить знания обучающихся о культуре родного края.
• Посещение мероприятий в рамках городских межнациональных фестивалей и праздников различных
диаспор.
• Оформление исследовательских работ.
Задачи:
• Обобщить и расширить знания детей о традициях, обычаях, праздниках, играх народов России
(русских, татар, молдаван, азербайджанцев, украинцев, узбеков).
• Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе.
• Развивать творческие способности обучающихся посредством приобщения к различным видам
деятельности.
• Совершенствовать исследовательские умения: умение анализировать, сравнивать, наблюдать,
задавать вопросы, обобщать, делать выводы.
• Развивать способность организации действия в процессе поиска информации по выбранной теме, в
художественно-продуктивной деятельности.
• Воспитывать уважение к культуре и обычаям других народностей.
• Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
5
6. Применяемые формы исследовательской деятельности
Экскурсии, поездки;
Беседы, викторины, круглые столы;
Коллективные творческие дела;
Выставки, смотры-конкурсы;
6
7. Содержание программы
Система подачи программных задач, методов , средств познакомству с национальным многообразием нашей страны, с
интересными людьми разного этнического происхождения –
гражданами России – их бытом, культурой, традициями,
корнями, особенностями национальной кухни, религиозными
атрибутами отработана с учетом возрастных особенностей и
методических требований в непосредственнообразовательной деятельности.
Актуальность заключается в том, что эта программа
позволяет испытать чувство гордости за величие нашей
страны. В рамках работы кружка проводятся круглые столы,
дискуссии и другие межнациональные мероприятия.
7
8. Структура программы
Программа содержит• Пояснительную записку с целями и задачами данного
курса внеурочной деятельности
• Общую характеристику изучаемого курса
• Личностные, метапредметные и предметные результаты
освоения курса
• Описание места данного курса в учебном плане
• Планируемые результаты
• Тематическое планирование
8
9. Методы диагностики образовательного результата
• Метод наблюдения за развитием обучающихся• Система творческих заданий и анализ участия в
них
• Практическая работа
• Исследование
• Участие в различных межнациональных конкурсах,
фестивалях и праздниках
9
10. Фотоотчет
1011.
1112. Спасибо за внимание
• Россия - родина многихнародов;
• Современная Россия –
многонациональное
государство, где каждый
народ является частью
культуры и истории нашего
государства
• На территории Воронежской
области проживает более 178
национальностей.
12