Аттестационная работа. Памятные места города Новомосковска

1.

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность
как способ формирования метапредметных
результатов обучения в условиях реализации
ФГОС»
УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ПАНОВОЙ ИРИНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
МБОУ «СОШ №20»
Г. НОВОМОСКОВСКА ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
НА ТЕМУ : «ПАМЯТНЫЕ МЕСТА ГОРОДА
НОВОМОСКОВСКА»

2.

Цель проекта:
провести исследование: какие памятные места есть в
нашем городе, каким историческим событиям они
посвящены.
Задачи проекта – формирование патриотической идеи ;
формирование умения работать с дополнительными
источниками информации (интернет, текст, иллюстрации, фото
материалы);
развитие учебных способностей ( анализ, обобщение,
сравнение и работа с печатной литературой в библиотеках
города);
развитие коммуникативной культуры; расширить кругозор
учащихся.

3.

Содержание проекта:
Без прошлого – нет будущего.
Ожидаемые результаты проекта:
формирование знаний знаменательных событий родного
города; создание фотогазеты, презентации о памятных
местах города Новомосковска.

4.

Эффективность проекта:
1.Взаимодействовать в группе и учитывать разные мнения.
2. Высказывать собственное суждение.
3. Учащиеся научатся работать с дополнительными источниками
информации

5.

Подготовительный этап проекта:
1. Определение объектов для знакомства с памятными местами
города Новомосковска.(До конца сентября)
2. Необходимо выяснить, какие исторические события связаны с
этими памятниками.(До конца ноября)
3. Определить какие снимки будут использованы в фотогазете.
(До конца января)
4. Выделение материала для презентации.(До конца января)
5. Назначить фотокорреспондентов ( Бочков А., Анисимов К,
Маскайкину К.); историков-краеведов (Денисову А., Павлова
В., Карпову С.) литературоведов (Семенову Н.,Божко
Т.,Петрищеву М.)

6.

Основной этап.
1. Определены объекты для знакомства с памятными местами
города Новомосковска.
2. Выяснили, какие исторические события связаны с этими
памятниками.
3. Подготовлены снимки для использования в фотогазете.
4. Выбран материал для презентации.

7.

Заключительный этап.
Защита фотогазеты и презентация проекта. Оценивание
результатов проекта школьниками, родителями и
учителем. Подведение итогов в виде викторины
«По памятным местам города Новомосковска».

8.

ПОДБОРКА МАТЕРИАЛА ДЛЯ ФОТОГАЗЕТЫ:
Существует много версий об участии «катюши» в
боях за наш город, о том, как она оказалась на
дне Любовского водохранилища. По
воспоминаниям гвардии-майора в отставке Гуляма
Шигановича Миначева, бывшего сержанта 15-й
бригады 665-го полка пятой батареи,
обслуживающего одну из «катюш» в боях под
Сталиногорском, вспоминает: «Мы выехали на
плотину, переправились на восточную ее сторону,
Дело осложнялось тем, что мы не могли выехать
на неустоявшийся лед и ударить прямой
наводкой. И все же майор приказал установке
старшего лейтенанта Таращука осторожно
выехать на середину водохранилища... и дать
первый залп. Боевой расчет занял свои места...
Мы увидели, как вонзились в тело плотины
огненные языки, раздались взрывы... Но мы
увидели так же, как медленно оседал в воду
задний борт машины... Еще мгновение - и она,
задрав капот, ушла в глубину.»

9.

10.

ПОДБОР МАТЕРИАЛА ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ:

11.

Значение проекта.
1. Многое узнали о достопримечательностях, памятниках и
истории развития нашего города.
2. Получили опыт умения общения в группе и работы с печатной
литературой.
3. Научились заниматься поиском необходимого материала для
создания и оформления работ.
4. Приобрели чувство гордости и любви к родному городу.