Родительское собрание в 8 классе

1. РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ №1 8 «Б» класс 11 СЕНТЯБРЯ 2019 года

2. ПОВЕСТКА СОБРАНИЯ

1. Контингент класса и обязанности обучающихся;
2. Учебный план и учителя, работающие в классе;
3. Договоров о сохранности выданных учебников;
4. Личные дела обучающихся; школьная форма;
питание; обязанности обучающихся;
5. Изменения в регламент Электронного журнала и
Положения о промежуточной и текущей аттестации;
6. Социально-психологическое тестирование;
иммунодиагностика туберкулеза (проба с
Диаскинтестом) – 13 и 16 сентября;
7. Формирование родительского комитета класса:
председатель, казначей, секретарь.
8. Решение текущих вопросов.

3.

Классный руководитель –
Хабарова Ирина
Николаевна
понедельник, вторник,
среда, четверг, пятница,
суббота
тел. 8-911-541-57-26
электронный адрес:
[email protected]

4. Контингент обучающихся 8 «Б» класса.

На 1 сентября 2019-2020
учебного года:
8 «Б» - 30 обучающихся.
Мальчики – 10 .
Девочки – 20.

5. Учебный план на 2019-2020 учебный год

Учебные
предметы
Русский язык
Литература
Учебная
нагрузка
4
3
ФИО учителя
Степанова
Светлана
Николаевна

6. Учебный план на 2019-2020 учебный год

Учебные
предметы
Английский
язык
Второй
иностранный
язык: немецкий
Алгебра
Учебная
нагрузка
ФИО учителя
3
Мельникова
Екатерина
Николаевна;
Бараева Ирина
Анатольевна
2
Мельникова
Екатерина
Николаевна
Кузина Ольга
Петровна
3

7. Учебный план на 2019-2020 учебный год

Учебные
предметы
Геометрия
Информатика
История
Учебная
нагрузка
2
1
3
ФИО учителя
Кузина Ольга
Петровна
Белякова Наталья
Вадимовна;
Митеничева Елена
Вячеславовна
Хабарова Ирина
Николаевна

8. Учебный план на 2019-2020 учебный год

Учебные
предметы
Учебная
нагрузка
ФИО учителя
Обществознание
1
Глебова Ирина
Геннадьевна
Экономика
региона
1
Теплякова Татьяна
Леонидовна
География
2
Даничкина
Наталья Олеговна

9. Учебный план на 2019-2020 учебный год

Учебные
Учебная
ФИО учителя
предметы
нагрузка
Физика
2
Чумаков Владимир
Анатольевич
Химия
2
Зорина Ирина
Николаевна
Основы
правовых
знание
1
Глебова Ирина
Геннадьевна

10. Учебный план на 2019-2020 учебный год

Учебные
предметы
Биология
Искусство:
Музыка
Изобразитель
ное искусство
Учебная
нагрузка
ФИО учителя
2
Замятина Наталия
Вениаминовна
0,5
Баланина Светлана
Борисовна
0,5

11. Учебный план на 2019-2020 учебный год

Учебные
предметы
Учебная
нагрузка
ОБЖ
1
Панфилов Иван
Александрович
Технология
1
Чегодаева Ольга
Геннадьевна;
Гоголев Дмитрий
Леонидович
2
Поженская Юлия
Вассильевна
Физическая культура
Итого
ФИО учителя

12. ВНИМАНИЕ!!! Обязанности обучающихся:

• Добросовестно
учиться,
выполнять
задания
учителя.
• Не пропускать занятия без уважительной причины
(документ: медицинская справка либо заявление!)
Звонок либо смс классному руководителю!!!!
• Не опаздывать на занятия без уважительной
причины.
• Принимать активное участие в жизни коллектива.
• Выполнять требования работников школы.
• Соблюдать правила ТБ и ПБ, не подвергать
опасности жизнь и здоровье других учеников.
• Следить за своим внешним видом и манерой
одеваться (школьная форма + сменная обувь,
для уроков физической культуры –
спортивный костюм и спортивная обувь)

13. Положение о школьной форме и внешнем виде обучающегося.

• Обязательно для выполнения (1.3)
• Внешний вид: аккуратная стрижка, прическа, не
допускаются длинные распущенные волосы,
туфли на высоком каблуке. Стиль одежды –
деловой, классический, современный строгий
(3.1)
• Сменная обувь является обязательной (3.5)
• Учащиеся обязаны носить повседневную
школьную форму ежедневно. Спортивная форма в
дни уроков физической культуры приносится с
собой (4.2)

14. Положение о школьной форме и внешнем виде обучающегося.

• В комплект школьной формы входят:
Пиджак или жилет, брюки, водолазка,
рубашка однотонная – для мальчиков;
Пиджак или жилет, брюки, жакет, сарафан
и (или) юбка или платье, блуза,
водолазка, рубашка однотонная - для
девочек (3.2.1.)
Парадная форма + белая блуза, рубашка,
галстук, шарфик (3.2.2.)
Цвет формы – серый, допускается
черный, клетка – сочетание серого и
черного (3.2.4.)

15. Положение о школьной форме и внешнем виде обучающегося.

УЧАЩИМСЯ ЗАПРЕЩЕНО (4.3)
• Приходить на учебные занятия без
школьной формы.
• Приходить на учебные занятия кроме
физической культуры в спортивной
форме.
• Посещать занятия без второй обуви.
• Запрещается носить майки, топики,
шорты, блузы с глубоким вырезом,
брюки не классического покроя, джинсы,
юбки на бедрах, юбки длинной менее 40
см, прозрачную и яркую одежду.

16. Положение о школьной форме и внешнем виде обучающегося.

ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (п. 6)
• Ежедневно контролировать внешний вид
учащегося перед выходом его в школу в
соответствии с требованиями Положения.
• Следить за чистотой и состоянием школьной
формы своего ребенка.
• РОДИТЕЛИ ИМЕЮТ ПРАВО обсуждать на
родительских комитетах класса и школы
вопросы, имеющие отношение к школьной
форме, выносить на рассмотрение в
администрацию школы предложения в
отношении школьной формы.

17. Требования инструкции по технике безопасности для уроков физической культуры.

ИОТ – 021 – 2004 (спортивные и подвижные игры)
1.4 Занятия по спортивным играм должны проводиться
в спортивной одежде и спортивной обуви.
Спортивная форма для зала:
1.Спортивная футболка либо спортивная
майка;
2.Спортивные штаны либо шорты;
3.Сменные носки;
4.Спортивная обувь на нескользящей
поверхности без платформы (обувь для
активного отдыха не подходит для занятий
физической культуры)

18. Требования инструкции по технике безопасности для уроков физической культуры.

ИОТ – 018 – 2004 (легкая атлетика,
занятия на улице)
2.1 Перед уроком надеть спортивный костюм и
обувь на нескользящей поверхности.
Спортивная форма для улицы:
t + (комфортные теплые условия) – допускается
короткая спортивная форма
t – спортивные штаны (длинные), спортивная
куртка с капюшоном (ветровка).
Джинсы, не являются спортивной
формой.

19. Требования инструкции по технике безопасности для уроков физической культуры.

ИОТ – 019 – 2004 (занятия по лыжам)
2.1. Надеть легкую, теплую, не стесняющую
движения одежду, шерстяные либо хлопковые
носки, варежки, шапку.
2.2. Перед уроком проверить исправность
лыжного инвентаря. Лыжи, ботинки и палки
подобрать по размеру и росту.
Спортивная форма для занятий по лыжам:
Вся спортивная одежда должна быть сменная,
для того чтобы переодеть намокшую от снега
или пота одежду.

20. Питание после 4 урока 12.10 – 12.35

Питание по абонементам и через раздачу,
буфет в столовой.
Шведский стол.
Питаются бесплатно многодетные и
малообеспеченные (только с
подтверждением).
Списки составляют органы соцзащиты.
За справками обращаться к документоведу
Жуковой Анне Юрьевне (необходимо взять
заявление).

21.

• 1. Во время еды в столовой учащимся надлежит
придерживаться хороших манер и вести себя
пристойно.
• 2. Перед приемом пищи обязательно мыть руки.
• 3. Учащиеся должны уважительно относиться к
работникам столовой: поприветствовать и обратиться
по имени и отчеству, поблагодарить после приема
пищи.
• 4. Разговаривать во время еды следует не громко,
чтобы не беспокоить тех, кто ест по соседству.
• 5. Учащиеся убирают за собой посуду после
принятия пищи.
• 6. Учащиеся бережно относятся к имуществу
школьной столовой.
• 7. Запрещается приходить в столовую в верхней
одежде.

22. Изменения в Регламент ЭЖ и Положение о промежуточной и текущей аттестации.

• Выставлять отметки за устный ответ и
письменные работы в электронный
журнал в день проведения урока.
• Осуществлять проверку письменных
работ в течение 2-3 дней со дня
проведения работы.
• Если обучающийся отсутствовал на уроке в день
проведения обязательной работы в ЭЖ в
комментариях делается запись «не сдавал».

23. Изменения в Регламент ЭЖ и Положение о промежуточной и текущей аттестации.

• Обучающемуся необходимо пройти контроль
в течение 2-х недель после выхода на учебу
в урочное или внеурочное время по
согласованию с учителем.
• В случае длительного отсутствия
обучающегося (3 и более уроков) в школе
проведение текущего контроля знаний с
выставлением неудовлетворительной
отметки не допускается (в течение 1 – 2
уроков).

24. Изменения в Регламент ЭЖ и Положение о промежуточной и текущей аттестации.

• Исправление
отметок,
выставленных
в
ЭЖ
допускается.
• ВАЖНО! ВАЖНО! В элект ронный журнал рядом с
от мет ками «2» и «1» выст авляют ся от мет ки за
выполнение дополнит ельных заданий по
предмет у, работ ы над ошибками и т .п., если
обучающийся уст ранил неудовлет ворит ельные
результ ат ы т екущего конт роля успеваемост и
(полученные от мет ки выст авляют ся на т у же дат у,
чт о и неудовлет ворит ельные оценки).

25. Изменения в Регламент ЭЖ и Положение о промежуточной и текущей аттестации.

Оценки обучающихся при промежуточной (год) и
текущей аттестации (четверть, полугодие) выводятся
на основе среднего балла по предмету:
- при средней оценке за период от 4,55 до 5,00 –
выставляется отметка - 5;
- при средней оценке за период от 3,55 до 4,54 –
выставляется отметка - 4;
- при средней оценке за период от 2,50 до 3,54 –
выставляется отметка - 3;
- при средней оценке за период до 2,50 – выставляется
отметка - 2.

26. Изменения в Регламент ЭЖ и Положение о промежуточной и текущей аттестации.

Изменения в Регламент ЭЖ и
Положение о промежут очной и т екущей
аттест ации.
• При не аттестации обучающегося за одну четверть,
оценка
за
год
выставляется
как
среднее
арифметическое за 3 четверти.
• Если по итогам третьей и четвертой четвертей,
второго полугодия учебного года обучающийся
аттестован, то оценка за год также ставится как
среднее арифметическое.
• Если обучающийся не аттестован по итогам
учебного года, это приравнивается к академической
задолженности.

27. Изменения в Регламент ЭЖ и Положение о промежуточной и текущей аттестации.

Изменения в Регламент ЭЖ и
Положение о промежут очной и т екущей
аттест ации.
Отметки из справки, заверенной
подписью руководителя и печатью
организации, переносятся в
электронный журнал классным
руководителем в даты, указанные в
заявлении родителей или в справке и
сопровождаются записью в
комментарии – «отметка получена в…»

28. Социально- психологическое тестирование.

1. Социально-психологическое тестирование
носит профилактический характер. Цель –
удержать молодежь от первых
«экспериментов» с наркотиками.
2. Социально-психологическое тестирование
не выявляет подростков, употребляющих
наркотики.
3. Добровольное и конфиденциальное.
4. Родители имеют право на получение
информации о результатах тестирования
своего ребенка.