Тема урока:
Появление людей на территории современной России
Появление людей на территории современной России
Появление людей на территории современной России
Появление людей на территории современной России
Орудия труда
Каменный век
Появление людей на территории современной России
Древнейшие стоянки человека на территории современной России
Стоянка Сунгирь под Владимиром
Зарождение родового строя
Зарождение родового строя
Зарождение родового строя
Зарождение родового строя
Совершенствование орудий труда
Совершенствование орудий труда
Подведём итоги
Подведём итоги
Домашнее задание:
2.37M
Category: historyhistory

Древние люди и их стоянки на территории современной России. История России, 6 класс

1. Тема урока:

История России, 6 класс.
Тема урока:
«Древние люди и их
стоянки на территории
современной России»

2.

Работаем по плану:
1. Появление людей на территории
современной России.
2. Древнейшие стоянки человека на
территории современной
России.
3. Зарождение родового строя.
4. Совершенствование орудий
труда.

3. Появление людей на территории современной России

Используя знания, полученные при
изучении истории Древнего мира в
5 классе, ответьте на вопросы:
1)Когда на Земле появились
первые люди?
2)Где зародилась жизнь человека?
3)Почему именно в этих местах?

4. Появление людей на территории современной России

Место появления
древних людей:
центральный
Дагестан и Таманский
полуостров.
Возраст:
от 500 тыс. до 1 млн.
лет.

5. Появление людей на территории современной России

Работая с учебником на с.10 определите
тип хозяйства древнейших людей и
охарактеризуйте его.

6. Появление людей на территории современной России

Древние люди ничего не
выращивали, а
добывали и
присваивали то, что
было создано природой.
Они охотились на зверей,
ловили насекомых и
земноводных, собирали
плоды, ягоды,
съедобные растения.
Такое хозяйство
называют
присваивающим.

7. Орудия труда

Люди делали свои орудия труда и
оружие из дерева и камня
(чаще всего использовали кремний).
Ручные рубила
Скрёбла
Остроконечники

8. Каменный век

Древнейший период
существования человека
называют каменным веком.
Три периода каменного века:
Палеолит – древний каменный век
Мезолит – средний каменный век
Неолит – новый каменный век.

9. Появление людей на территории современной России

Жизнь была полна
опасностей и выжить в
одиночку было очень
трудно.
Люди объединялись в
небольшие группы по
20-30 человек.
Они стали называться
человеческим стадом.

10. Древнейшие стоянки человека на территории современной России

К эпохе начала палеолита относятся около 60
стоянок древнего человека, обнаруженные
в районе деревни Костёнки под Воронежем.
Возраст стоянок – 35 – 45 тыс. лет.

11.

12. Стоянка Сунгирь под Владимиром

Возраст стоянки –
25 тыс. лет.

13. Зарождение родового строя

Около 80 тыс. лет назад условия жизни резко
изменились. Наступило похолодание –
ледниковый период.
Человек с большим трудом сумел
приспособиться к жизни в суровых условиях.
Что помогло ему в этом?

14. Зарождение родового строя

Человек освоил новый способ охоты, т.к.
теплолюбивые животные вымерли, а на
смену им пришли мамонты, бизоны и
шерстистые носороги.
Поскольку крупного зверя загоняли в
ловушку, такой способ охоты назвали
загонной.

15. Зарождение родового строя

Спасаясь от холода люди стали постоянно
использовать огонь, а затем научились его
добывать.
Орудия труда стали более совершенными.
Появились иглы с ушками и человек стал
шить одежду из шкур животных.

16. Зарождение родового строя

Человек с большим трудом учился
приспосабливаться к изменившимся
условиям
Несмотря на суровые условия,
славяне стали расселяться всё дальше
на север
Первобытное человеческое
стадо
Племя
Родовая община

17. Совершенствование орудий труда

Примерно 12 – 14 тыс. лет назад закончился
ледниковый период и установился климат
близкий к современному и наступил период
мезолита.

18. Совершенствование орудий труда

19. Подведём итоги

- Перечислите основные занятия древних
людей;
- дайте характеристику присваивающего
хозяйства.

20. Подведём итоги

Согласны ли вы с утверждением, что
Древние люди, пришедшие на современную
территорию нашей страны, прошли в своём
развитии такой же путь, как и жители
остальных территорий Земли.
Поясните свой ответ.

21. Домашнее задание:

§1, вопросы и задания
на с.14.
Работа с картой на с.12.
и иллюстрациями к
параграфу.

22.


http://img15.nnm.ru/9/4/4/b/3/ddd4ad01f1edce367324fb3edb0.jpg
http://polysxoloda.lghost.ru/images/5.jpg
http://g.io.ua/img_aa/large/0146/62/01466205.jpg
http://altairepub.ru/files/a7.jpg
http://portal.do.mrsu.ru/upload/medialibrary/2bf/buhzrvmailgcpn.jpg
http://i.i.ua/photo/images/pic/8/8/3949988_fc032011.jpg
Молчанов Алексей Евгеньевич
Учитель истории и обществознания
МБОУ СОШ п.Солидарность
Елецкого района Липецкой области
English     Русский Rules