Аттестационная работа. Студенческий проект «Серебряный век русской поэзии»

1.

Аттестационная
работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Молодцовой Тамары Александровны
преподавателя ГАПОУ СО «Вольский педагогический колледж
им.Ф.И.Панферова»,
Саратовская область, город Вольск
На тему:
•Планирование работы колледжа в области проектной
деятельности: студенческий проект «СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК
РУССКОЙ ПОЭЗИИ»

2.

Об образовательном
заведении
ГАПОУ
СО
"Вольский
педагогический
колледж
им.Ф.И.Панферова" является
государственным автономным
профессиональным образовательным учреждением Саратовской
области
Учреждение создано в 1875 году как Вольская учительская
семинария. Приказом министерства образования Саратовской
области от 20.12.13 № 3725 колледж переименован в
государственное
автономное
профессиональное
образовательное учреждение Саратовской области "Вольский
педагогический колледж им.Ф.И.Панферова".

3.

Проект
«Серебряный век русской
поэзии»
Традиционно явление «серебряного века» принято связывать, прежде
всего, с литературой и поэзией, но оно «перешагнуло» и в другие
сферы искусства — живопись, музыку, театр, и каждая из них - одна из
самых заметных вех в развитии культуры, по которым выстраивается
история цивилизации, которую важно глубоко изучить
Поэтому воспетые поэтами эпохи «серебряного века» идеи добра,
искренности в отношениях людей, красоты и самоутверждения,
желание видеть мир нравственно чистым сегодня значимы и
актуальны, т.к. в современных условиях важно сохранить
национальные литературные и фольклорные сокровища, научить
каждого из нас ценить и уважать традиции русской культуры, которые
способствуют развитию художественного вкуса и воспитанию
духовно-нравственных качеств личности. Все это подтверждает
актуальность темы нашего проекта

4. Девиз проекта: Связь судеб родины и родного слова как символ воплощения духовного начала России.

Актуальность:
Взлет интереса к
поэзии серебряного
века
• Идеи добра, мира
• Желание видеть мир
нравственно чистым
Девиз проекта: Связь судеб
родины и родного слова как
символ воплощения духовного
начала России.

5. Вопросы по содержанию проекта

ВОПРОСЫ ПО СОДЕРЖАНИЮ
ПРОЕКТА
1. Изучить историю и культуру эпохи
«Серебряного века».
2. Определить ее временные
границы.
3. Рассмотреть основное содержание
эпохи.
4. Определить, почему именно поэзия
заняла в культуре ведущее место.

6. Цель проекта:

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Формирование знаний о поэзии Серебряного века;
знакомство с основными представителями
поэтического мира, направлениями литературы,
зародившимися в данный отрезок времени.
ЗАДАЧИ:
Сбор, анализ и систематизация информации по
изучаемой проблеме.
Умение самостоятельно конструировать свои знания.
Освоение способов исследования звукового ряда
поэтического текста и приемов выразительного чтения.
Практическое осуществление мероприятий по
пропаганде поэзии Серебряного века.

7. Предварительный этап

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
определение проблемного поля
определение цели проекта
определение участников проекта
определение конечного результата

8. Организационный этап

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
ЭТАП
деление участников на творческие группы
определение направлений проекта
подбор информационного и методического материала
разработка технологии проекта

9. Деятельностный этап

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ЭТАП
сбор материала
анализ информации
систематизация информации

10. Литературные направления

ЛИТЕРАТУРНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
символизм
символизм
акмеизм
акмеизм
футуризм
футуризм

11. Заключительный этап

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
ЭТАП
Проект продукты
Урок-презентация
Портфолио проекта
Учебно-методическое пособие
Выставка творческих работ
Перспективы
Уроки и внеклассные занятия
Внеурочные мероприятия
Проект «Серебряный век в
музыке и живописи»

12. Перспективы проекта

ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОЕКТА
Проект продукты
Урок-презентация
Портфолио проекта
Учебно-методическое пособие
Выставка творческих работ
Перспективы
Уроки и внеклассные занятия
Внеурочные мероприятия
Проект «Серебряный век в музыке и
живописи»