Вводный урок по обществознанию 9 класс

1. Вводный урок по обществознанию 9 класс

2. Огэ – основной государственный экзамен в 9 классе

3. ОГЭ (ГИА) по обществознанию – не является обязательным экзаменом !

НО! требуется для
поступления в 10-й класс,
если выбрали профиль
обществознание

4. Структура экзамена

Экзаменационная работа состоит из
двух частей, включающих в себя
31 задание.
• Часть 1 содержит 25 заданий с
кратким ответом,
• часть 2 содержит 6 заданий с
развёрнутым ответом.

5. Время выполнения работы 3 часа (180 минут)

№ Часть
работы
Тип заданий
1
Часть 1
2
Часть 2
С кратким
25
ответом
С
6
развернутым
ответом
Итого
Количество
заданий
31
Максимальный Процент
первичный балл максимальн
ого
первичного
балла для
каждой
части
26
66,7
13
33,3
39
100

6. Перечень элементов содержания, проверяемых на основном государственном экзамене по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Человек и общество (4 задания)
Сфера духовной культуры (2 задания)
Экономика (4 задания)
Социальная сфера (3 задания)
Сфера политики и социального управления (3 задания
Право (4 задания)
Различное содержание в разных вариантах (11
заданий)- на проверяемое умение

7. Повторение

Надо много учиться,
чтобы знать хоть
немного.
Монтескье

8. Что такое общество?

9. В широком смысле - это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая в себя способы

взаимодействия людей и формы их
объединения;
В узком смысле- группа людей,
объединившихся для общения и совместного
выполнения какой-либо деятельности;
- конкретный этап в историческом развитии
народа или страны.

10.

Общество в широком смысле слова
означает...
1) естественную среду обитания человека
2) группу людей, объединённых общими
интересами
3) стадию исторического развития народа
4) всё человечество в прошлом, настоящем
и будущем

11.

В какой фразе слово «общество»
употреблено в широком смысле?
1) Индийское общество многие века
было разделено на касты.
2) Общество объединяет прошлое,
настоящее и будущее человечества.
3) Общество собаководов провело
выставку собак бойцовых пород.
4) Общество любителей древностей
издаёт ежемесячный журнал.

12.

В узком смысле слова под обществом
следует понимать...
1) территорию, имеющую определенные
границы
2) социальную организацию страны
3) объединение любителей старинных
книг
4) политическую организацию
государства

13. Общество:

Узкое значение:
1) определённая группа людей;
2) этап развития общества;
3) совместная деятельность;
4) определенная страна;
Широкое значение: всё человечество в
целом:
1) часть материального мира;
2) динамичная система;
3) совокупность способов взаимодействия
и объединения.

14. Духовная культура

Что отличает науку от других областей
духовной культуры?
1) воспитательное воздействие на личность
2) теоретическое объяснение явлений
природы и общества
3) использование художественных образов
4) обращение к сверхъестественным силам

15.

Павел учится на втором курсе
университета. Он играет в студенческом
театре, нередко выступает в составе
баскетбольной команды своего
факультета. На какой ступени образования
находится Павел?
1) среднее профессиональное
2) высшее профессиональное
3) основное общее
4) среднее общее

16.

Верны ли следующие суждения о морали?
А. Мораль отражает стремление человека
к самосовершенствованию.
Б. Мораль опирается на совесть человека и
общественное мнение.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

17.

Верны ли следующие суждения об
образовании?
А. Современная система образования
включает учебные заведения разного типа.
Б. Современная система образования в
демократическом обществе ориентируется на
потребности общества и личности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

18.

Верны ли следующие суждения о формах
культуры?
А. Салонная музыка — это разновидность
элитарной культуры.
Б. Народная культура создается анонимными
творцами, не имеющими
профессиональной подготовки.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

19.

Формы культуры:
1.Элитарная.
Создаётся
привилегированной
частью
общества либо по заказу профессиональными творцами. Её
девиз: «искусство для искусства». Трудна для восприятия
неподготовленного человека, не имеет коммерческой
выгоды. Примером элитарной культуры является органная
музыка Баха.
2.Массовая. Не выражает изысканных вкусов или духовных
поисков. Самая широкая аудитория. Утверждает простые и
понятные представления. Демократична. Цель - получить
коммерческую выгоду. Примером массовой культуры
является поп-музыка.
3. Народная.
Создана
анонимными
творцами,
не
имеющими профессиональной подготовки.
4.Экранная. Связана с компьютерной революцией. Выход в
мир
информации.
Широкая
аудитория.
Большие
возможности.

20.

Готовность
покупателей
приобрести товар или услугу по
определённой цене — это
1)
2)
3)
4)
предложение
номинальная стоимость
прибыль
спрос

21.

Что произойдет с ценами на товары, если
предложение их при прочих равных условиях
возрастет?
1) цены снизятся
2) цены останутся неизменными
3) цены возрастут
4) произойдет инфляционный скачок цен

22. Спрос и предложение на рабочую силу формируются на рынке

капитала
потребительских товаров
труда
материалов и сырья

23. Существует несколько значений понятия «экономика». Какая позиция иллюстрирует экономику как науку?

расширение сети продуктовых магазинов
оказание населению услуг по ремонту бытовой
техники
открытие детской спортивной школы в областном
центре
анализ причин роста цен на молочную продукцию

24. Работа с цитатой. Аргументация

1. Смысл (что хотел сказать автор?)
2. Личное отношение
3. Аргументы
4.Примеры
5.Выбор

25. Критерии убедительного аргумента

Точность
Объективность
Логика

26. Домашнее задание

Повторить материал 8 класса к срезу.
Написать по плану аргументацию к цитате.
1.Не стыдись учиться в зрелом возрасте: лучше научиться поздно, чем никогда.
(Эзоп)
2. В политике и в картах друзей не бывает.
(Финлей Данн)
3.Каждую минуту, когда вы злитесь на кого-то, вы теряете 60 секунд счастья,
которое вы никогда не вернете. (Уилл Роджерс)
4. Доверие — первое условие дружбы.(ЖанЛабрюйер)