Викторина в детском саду. Творчество Габдуллы Тукая с заданиями на знание татарского языка

1.

ВИКТОРИНА ПО ТВОРЧЕСТВУ Г. ТУКАЯ
С ЗАДАНИЯМИ НА ЗНАНИЕ
ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА ПО УМК
Удивительный и волшебный мир
творчества
Габдуллы Тукая !
Габдулла Тукайның искиткеч һәм серле
иҗат дөньясы!

2.

Правила для участников и жюри,
для оценки ответов.
Вопросы и задания подготовлены для воспитанников старшей и
подготовительной группы детского сада.
Участники делятся на две команды по 10 детей. Каждому
участнику задается вопрос
по творчеству Г. Тукая. В
задании два вопроса: первый вопрос по творчеству поэта, второй –
по знаниям детей татарского языка. Жюри оценивает ответы по
одному баллу. Таким образом, за каждое задание участник может
получить 2, 1 или ни одного балла. Ответы ребята предоставляют
устно. Правильный ответ высвечивается на экране.
Желаем успеха! Уңышлар телибез!

3.

1ВОПРОС - 1СОРАУ
ГАЛИ И КОЗА – ГАЛИ БЕЛӘН
КӘҖӘ
1.Как называется это произведение?
С козою дружен наш Гали:
Коза кивает издали
И бородой ему трясёт,
Когда Гали траву несёт.
2. Назови на татарском языке слово – коза, капуста.
Угости козу капустой.

4.

МАЛЫШ И МОТЫЛЁК - БАЛА
БЕЛӘН КҮБӘЛӘК
2 ВОПРОС – 2 СОРАУ
1.Из какого стихотворения эти строки?
На зелёный лужайке
Живу я, дружок,
Над лужайкой летаю
В погожий денёк —
Там, где нега и зной,
Где цветов аромат.
Этой сыт я едой,
Этой ласке я рад.
2. Назови на татарском языке слово – бабочка,
бабочки. Выбери одну из понравившихся тебе бабочку
и расскажи о ней, какая она.

5.

3 ВОПРОС – 3 СОРАУ
1.Из какой сказки эти слова?Скажи название сказки по-татарски.
Мой обычай:человека я до смерти щекочу.
Не подумай, что пугаю, я от радости кричу!
2.Как ты спросишь своего друга по-татарски
«Шурале какой?»
4 ВОПРОС – 4 СОРАУ
Я стою, дрожа от страха, притаившись в
ивняке,
И слежу за чудным гребнем, что горит в ее
руке.
2.Расскажи по-татарски какой гребень у водяной?

6.

4 ВОПРОС -4 СОРАУ
1.Что помогает Козе и Барану
победить злых волков?
Страх
курку
Сила
көч
Хитрость
хәйлә
Ум
акыл
Дружба
дуслык
2.Назови главных героев этой сказки по-татарски.
Пригласи их покушать вкусную кашу (козу, барана).

7.

5 ВОПРОС – 5 СОРАУ
1.Разгадав загадки, ты узнаешь, кто звал мальчика
гулять на улицу?
Ярким лучиком манит
-Детка, выйди погуляй,
Во дворе, в саду побегай,
хватит, больше не
читай.
Засвистел, запел на
ветке в это время
он,
Свистит-поет о том
же: – Выходи гулять
скорей!
Как называется это произведение?
2.Как ты попросишь вежливо у мальчика вкусное,
красное яблоко?
К нему она из сада
тянет ветку: –
Выходи!
Для прогулок нынче
время, дома больше не
сиди.

8.

6 ВОПРОС – 6 СОРАУ
1.Чему учит мальчик Акбая в произведении поэта
«Забавный ученик»?
2.Составь по пиктограммам предложение на
татарском языке.

9.

7 ВОПРОС – 7 СОРАУ
1.Что несет дедушка детям в подарок по
произведению Габдуллы Тукая «Белый дед»?
2.Какое вежливое слово говорят ему дети за
подарки на татарском языке? Еще какие вежливые
слова ты знаешь?

10.

8 ВОПРОС – 8 СОРАУ
1.Найди соответствующую картинку по
произведению Габдулы Тукая »Озорной котенок».
2.Назови на татарском языке слова- кот, котенок.
Составь предложение по пиктограммам.

11.

9 ВОПРОС – 9 СОРАУ
1.Кто причинил сильную боль Зайцу в
произведении Габдуллы Тукая «Бедняга Заяц»?
2.Назови всех зверей на татарском языке , которых ты видишь.

12.

Молодцы!
Спасибо за внимание!