Similar presentations:
Детоксикация оцифрованных мозгов
1. Детоксикация оцифрованных мозгов
2.
Русский домимел лицо,
а всё, что
примыкало
к нему
называлось
у-лица.
3. ДОМ: «детоксикация оцифрованных мозгов»
В современном цифровом обществе подготовкак родительству блокируется:
формированием сознания детей и подростков в
отравленной потребительством агрессивной
информационной среде.
Массовое помешательство на смартфонах и
прочих цифровых гаджетах — неизбежное
следствие технологической революции,
охватившей все страны.
4. Информационные угрозы для России
• Война будущего будет вестись в «трехмерномпространстве», что потребует координации еще и
космических сил, систем разведки и управления
операциями. Границы между фронтом и тылом в таких
условиях стираются, стираются даже границы реальности,
поэтому особое внимание в новой доктрине будет
уделяться интернету и войне в нем.
• Особо подчеркивается необходимость ведения
«информационных войн», даже предполагается создать
отдельный род войск, который будет целиком
ориентирован на ведение пропаганды. Информатизация и
компьютеризация 2,5 миллионной армии (есть еще 800
тысяч стратегического резерва и 1,5 миллиона полицейских
формирований) в целом должна быть достигнута к 2020
году.
5. Ведущая технология детоксикации - МОСТ
Ведущая технология детоксикации МОСТ• «МОСТ – модель образной связи территорий».
Подобная сцепка позволит сформировать
единство родительской идентичности в РФ
через единство детско-родительских целей.
• Данная технология использует медиативные
конфликт-разрешающие техники по созданию
социотерапевтической среды (ЧИС – чистой
информационной среды для детей и
подростков) и позволит снизить социальную
напряжённость и конфликтность российского
социума в период кризиса.
6. ДОМ-1. Резиденция Деда Мороза в Беловежской пуще
7. 1. Какая информация вредна для ребёнка?
• Введение в медиапсихологию для родителей:медиааналитика, медиатерапия и
медиаобразование..
• Правовая защита детей от информации,
причиняющей вред их здоровью и развитию:
- 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей
от информации, причиняющей вред их
здоровью и развитию», ст.5,ч.2-3.
- «Концепция информационной безопасности
детей в РФ»
8. 2. Как защитить ребёнка от вредной информации?
• Создать чистую информационную среду в доме,семье, детском саду, школе, библиотеке, на улице
и в других местах, доступных нашим детям:
1. Выявить явную и скрытую информации,
запрещённую детям, как главную угрозу
здорового и безопасного детства
2. Вытеснить вредную информацию «Чистым
информационным продуктом»
3. Обсудить публично скрытые манипуляции
вредных информационных воздействий и
способы их замены
9. 3. Что обязан сделать родитель для создания здоровой воспитательной среды?
Экспертом можешь ты не быть,но защитить детей обязан:
- Детоксикация детства:
Просто дайте детям хорошие
1. Язык (общение)
2. Любовь (забота, внимание)
3. Игры
4. Дисциплину (правила поведения)
5. Образование
10. 4. Дети и реклама: экспертиза рекламы
• на наличие в ней запрещённой для детейинформации
• на классификацию или соответствие знака
информационной продукции её
содержанию
• на наличие в ней скрытых манипулятивных
воздействий на сознание потребителей
11. Тест на культурную идентичность
Русские словаиностранного
происхождения из
разных
исторических
периодов
куролесить
шантрапа
шаромыга
изнанка
Значение
слова, если
неизвестно,
поставить
прочерк
Отношение к слову:
положительное +,
отрицательное -,
нейтральное 0
Степень защиты от
информационного
негативного
воздействия