Политическое развитие СССР в 1945-1953 годы. Идеология и культура

1. Политическое развитие СССР в 1945-1953 гг. Идеология и культура.

2.

Победное настроение 1945 г…

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11. Жизнь после войны будет прекрасной…

12.

• Объясните
название
пункта
параграфа
«Демократический
импульс войны»

13. «Демократический импульс» войны.

• Война
изменила
настроения
людей. Они почувствовали себя
самостоятельнее,
свободнее.
Советский солдат побывал в
Европе,
увидел
ее,
даже
разрушенную, не такой, какой ее
показывала советская пропаганда.
Победа
в
войне
породила
надежды у крестьян на роспуск
колхозов, у интеллигенции — на
ослабление
политического
режима, у населения союзных—
на
изменение
национальной
политики.

14.

• Даже
часть
партийной
номенклатуры высказывалась
за ликвидацию
судов
военного
времени,
предлагала
освободить
партию от хозяйственных
функций, ограничить срок
пребывания на выборных
должностях,
ввести
альтернативные выборы.
• Предположите реакцию
властей на подобные
настроения.

15.

Внешняя демократизация.
• Отменено
чрезвычайное
положение и упразднен ГКО.
• СНК СССР преобразован в
Совет министров.
• В 1946 г. прошли выборы,
обновился депутатский корпус.
• Проведены прямые тайные
выборы народных судей и
заседателей.
• В октябре 1952 г. состоялся XIX
съезд
ВКП(б),
переименовавший ВКП (б) в
КПСС.

16.

Соответствуют ли плакаты реальным
настроениям людей? Почему?

17.

18.

19.

20. Новые репрессии.

• Система ГУЛАГа достигла
своего апогея именно в
послевоенные годы. К
узникам середины 30-х гг.
добавились
миллионы
новых «врагов народа».
• Определите
категории
населения,
репрессированные после
войны.
• Чем
это
можно
объяснить?

21.

22.

23.

24.

25.

26. Героев или врагов?

27. Новые репрессии.

• Один из первых ударов
пришелся
по
военнопленным
и
репатриантам.
После
«неметчины» они попали
в свои лагеря. Туда же
были сосланы «чуждые
элементы»
из
прибалтийских
республик,
Западной
Украины и Западной
Белоруссии.

28.

…Как случилось
такое,
Понять не могу:
Я
иду
под
конвоем,
Увязая в снегу.
Не
в
неволе
немецкой,
Не по черной
золе.
Я
иду
по
советской,
По
любимой
земле.
Не
эсэсовец
лютый
Над моею бедой,
А знакомый как
будто
Солдат молодой.
Весельчак
с
автоматом
В
ушанке
большой,
Он
ругается
матом
До
чего
ж
хорошо!
А. Жигулин. Начало поэмы.
- Эй, фашистские гады!
Ваш рот-перерот!
Вас давно бы всех надо
Отправить в расход!..
И гуляет по спинам
Тяжелый приклад...
А ведь он мой ровесник,
Этот юный солдат.
Уж не с ним ли я вместе
Над задачей сопел?
Уж не с ним ли я песни
О Сталине пел?
Про счастливое детство,
Про родного отца...
Где ж то страшное место,
Где начало конца?...

29.

В 1948 г. были созданы особые лагеря специального режима для
осужденных
за
«антисоветскую
деятельность»
и
«контрреволюционные акты», в которых использовались
изощренные методы воздействия на заключенных.

30.

• Подготовьте
сообщение о
восстаниях
заключенных
ГУЛАГа.
• Какие
литературные
произведения
по этой теме
вы знаете?
Рисунки из ГУЛАГа Данзига Балаева

31.

• Опасаясь возросшей в ходе
войны
популярности
военных,
Сталин
санкционировал
арест
генерала В.
Качалина,
маршала авиации А. А.
Новикова, ряда сослуживцев
маршала Г. К. Жукова.
Самому полководцу были
предъявлены обвинения в
сколачивании
группы
недовольных генералов и
офицеров,
в
неблагодарности
и
неуважении к Сталину.
В. Качалин

32.

• В годы Великой Отечественной войны заметно укрепили свое
положение в руководстве страны новые политические деятели,
мыслящие более самостоятельно. «Ленинградское дело» —
серия судебных процессов в конце 1940-х - начале 1950-х годов
против руководителей Ленинградских организаций ВКП(б), а
также почти всех советских и государственных деятелей,
которые после Великой Отечественной войны были выдвинуты
из Ленинграда на руководящую работу в Москву и в другие
областные партийные организации.

33.

• Последним из готовившихся
процессов
стало
«дело
врачей» (1953).
• …Установлено,
что
преступники,
являясь
скрытыми врагами народа,
осуществляли вредительское
лечение больных и подрывали
их
здоровье.
Врачипреступники старались в
первую очередь подорвать
здоровье
советских
руководящих военных кадров,
вывести их из строя и
ослабить оборону страны.

34.

• Вслед за переселенными в годы войны немцами
Поволжья, крымскими татарами, чеченцами,
ингушами,
калмыками,
карачаевцами,
балкарцами в послевоенные годы были
подвергнуты насильственной депортации и
представители ряда других народов.

35.

36.

…Какую же искалеченную жизнь надо устроить,
чтобы тысячи тысяч в камерах, в воронках и в
вагонах взмолились об истребительной
атомной войне как о единственном выходе?!..
…Сколько сослано было наций - столько и эпосов
напишут когда-нибудь – о разлуке с родной
землёй и о сибирском уничтожении. Им самим
только
и
прочувствовать
все
прожитое, а не нам пересказывать, не нам до
рогу перебегать.
А. Солженицин. «Архипелаг ГУЛАГ»

37.

• Особого
размаха
национальная нетерпимость
достигла
в
отношении
представителей еврейской
нации.
• «Руководители Еврейского
антифашистского комитета,
являясь
активными
националистами
и
ориентируясь
на
американцев, по существу
проводят
антисоветскую
националистическую
работу»
В. Абакумов,
министр ГБ
С. Михоэлс. Актер,
режиссер,
Председатель ЕАК

38.

• С ноября 1948 г.
начались
аресты
членов
Антифашистского
еврейского комитета,
«людей без роду и
племени»,
обвинённых
в
космополитизме. В
мае-июле 1952 г.
состоялся закрытый
судебный
процесс,
приговоривших
лидеров Комитета к
расстрелу.

39.

«Если
режим безнравственен
- свободен
подданный от всяких
обязательств
перед
ним». А. Солженицин.
Кто, кого и в
чем должен
обвинять?!
Кто
кого
предал?!

40. Проблема.

• Были ли во время войны и
после нее настоящие враги
и предатели? Кто они?
• Справедливо
ли
было
жесткое наказание для них?
• Многие сейчас пытаются
переписать историю Второй
мировой войны, называя
власовцев и бандеровцев
идейными
борцами
с
диктатурой Сталина. Ваше
отношение к этому.
• «Мы
идем
широкими
полями
На
восходе
утренних лучей.
Мы идем на бой с
большевиками
За
свободу
Родины своей…»
• Музыка
М.
Давыдова, слова
А.
Флорова.
Марш РОА.

41. Наступление на культуру.

Подтвердите тезисы:
• Восстановление
«железного
занавеса»,
борьба с «буржуазностью»
и «западничеством».
• Ужесточение контроля над
деятельностью научных и
творческих работников.
• Дальнейшее
возвеличивание
роли
Сталина и ВКП (б).

42.

К размышлению о «железном занавесе»…
• Запорожье. 50-е годы. В послевоенном городе появляются
радиолы. Начинается пластиночный бум! «Правильные»
запорожцы слушают «Рио-Риту», Шульженко, Утесова и, как
пишет местная пресса, «затаив дыхание, в тысячах квартир
наслаждаются мелодиями Чайковского и Шопена, слушают
записи
речей
любимого
Ильича…».
«Неправильные»
предпочитают слушать Петра Лещенко, Александра Вертинского
и «бацать рок». Последние занятия – рискованные. Эмигранты
Лещенко и Вертинский – «пошляки» и «белогвардейцы», а рок-нролл – «тлетворное влияние Запада, которое отравляет души
молодежи». Записи «низкопробных пошлых куплетов» и
«вульгарных песенок» купить можно только на барахолке. И это,
скорее, даже не совсем пластинки. «На ребрах» и «на бедрах» –
так запорожцы 50-х называют аудионосители запрещенных песен.
Секрет названия прост – музыка кустарно записывается на
рентгеновской пленке с видом анатомических деталей
человеческого тела.

43.

• …Зощенко
давно
специализировался на писании
пустых, бессодержательных и
пошлых вещей, на проповеди
гнилой
безыдейности,
пошлости и аполитичности,
рассчитанных на то, чтобы
дезориентировать
нашу
молодежь и отравить ее
сознание.
• …окопавшийся
в
тылу
Зощенко ничем не помог
советскому народу в борьбе
против немецких захватчиков
Из постановления ЦК ВКП (б) «
О
журналах
«Звезда»
и
«Ленинград»
В апреле 1946 года Зощенко
был награждён медалью «За
доблестный труд в Великой
Отечественной войне 1941—
1945 гг

44.

• Ахматова
является
типичной
представительницей
чуждой
нашему народу пустой безыдейной
поэзии.
Ее
стихотворения,
пропитанные духом пессимизма и
упадочничества,
выражающие
вкусы старой салонной поэзии,
застывшей на позициях буржуазноаристократического эстетства и
декадентства,
"искусстве
для
искусства", не желающей идти в
ногу со своим народом наносят
вред делу воспитания нашей
молодежи и не могут быть
терпимы в советской литературе.
Из постановления ЦК ВКП (б) «
О
журналах
«Звезда»
и
«Ленинград»
Я всем прощение
дарую.
И в воскресение Христа
Меня предавших
в лоб целую,
А не предавшего – в
уста. А. Ахматова.
1946 г.

45. Виновны!!! Наказать!!!

• М. Исаковский-за пессимизм
• А. Фадеев - за недостаточно
показанную роль партии
• Л. Луков - за фальшивое изображение
партийных
работников
и
неправильный образ Донбасса
• В. Пудовкин, С. Эйзенштейн – за
неправильное
освещение
роли
личности в истории
• Г. Козинцев, Л. Трауберг – за
неудачно показанный труд советских
людей
• С. Прокофьев, Д. Шостакович, А.
Хачатурян
–
за
формализм,
антинародность
Почитайте, послушайте, посмотрите…

46.

47.

• Наука на службе народному
хозяйству!
Борьба
за
урожай начинается с…
борьбы против тех ученых,
которые «служат интересам
класса
милитаристской
буржуазии». Это было
сказано в 1948 г. на сессии
ВАСХНИЛ.
• О чем речь? Сделайте
сообщение на тему
«Достижения
советской науки в
послевоенный период»